第2单元 第2章 第一节 无脊椎动物（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材七年级上册生物（人教版2024）

&翡 初中生物 指南针课堂优化·七年级生物RJ 第二单元多种多样的生物 第二章动物的类群 第一节无脊椎动物 预习新知 1.区分脊椎动物和无脊椎动物 (1)无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成的脊柱。 (2)脊椎动物：体内有由脊椎骨组成的脊柱。 2.刺胞动物 (1)种类：水母、海葵、海蜇 等。 (2)主要特征：身体呈 对称、体表有 、有 无 (3)以水螅为例： ①体形：身体呈辐射对称：身体只能分出 ,分不出 和 。通过身体纵轴的 平面都可将身体分 为对称的两部分，利于从各个方向捕获猎物、进行防御。 ②身体由 胚层和 胚层构成。内胚层细胞围成的空 腔称为 ,与口相连，有口无 ③通过 捕食，食物从口进入 内被消化，残渣 从 排出。 ④体表的 ,是刺胞动物特有的攻击和防御的利器，内 有 和 ,毒液通过刺丝注入对方，使其麻醉或致死。 ⑤主要通过 方式进行生殖。 3.扁形动物 (1)种类： 、绦虫等。 (2)主要特征：身体呈 对称、背腹 、有 无 (3)以涡虫为例： ①形态：背腹 、形状呈柳叶形。背面前端有一对黑色 ,只感光，不成像。 ②体形：两侧对称，又称 对称，经 身体的纵切，只有 切面将身体分为对 称的两部分。身体可以分出前后、左右、背腹。 身体前端 器官集中，能快速感知外界 刺激。身体有专门的运动器官，能更快速、准 确、有效地运动、捕食和防御。 ③摄食与消化：腹面有口，伸出口外 捕食，食物在 内消化，残渣从 排 出。有口无 (4)其他扁形动物：大多数 在人 和动物体内，这些扁形动物 器官很 简单或者没有， 器官很发达。 通过生的或未煮熟的鱼虾感染人 或动物， 通过钉螺幼虫感染 人类。 4.线虫动物 (1)种类： 、蛲虫、钩虫、丝虫、线 虫等。 (2)主要特征：身体 ,呈 形；体表有 ;有 有 (3)以蛔虫为例： ①形态：体形细长，呈 ,前端有 ,后端有 ,体表有 ②生活方式：寄生在人的 里。 ③消化：消化管结构简单，可消化小肠中的 ④生殖：生殖器官 ,生殖能力 ⑤运动：靠身体 和 缓慢 蠕动。