第1单元 第3章 第四节 单细胞生物(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材七年级上册生物(人教版2024)

2025-09-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第四节 单细胞生物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.26 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2025-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53259378.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

&翡 初中生物 指南针·课堂优化·七年级生物RJ 第一单元生物和细胞 第三章从细胞到生物体 第四节 单细胞生物 预习新知 1.单细胞生物整个身体只由 细胞构成,是生物圈中非常 原始的一类生物。常见的种类: 等。 2.观察草履虫。 (1)从培养液的 吸取; (2)一般用 观察; (3)放入棉花纤维的作用:限制草履虫的 ,便于观察。 3.草履虫的结构及功能。 :运动 :氧的摄入、二氧化碳的排出 :取食 :消化食物 :排出不能消化的食物残渣 :促进物质代谢 细胞核: 营养;一生殖 细胞核:一 营养; 生殖 :收集、排出废物和多余的水分 4.单细胞生物与人类的关系:有利: 等;有害: 等。 分层达标 A 随堂过关公 知识点① 单细胞生物的结构和生活 1.下列生物不是单细胞生物的是 () A.酵母菌 B.蘑菇 C.草履虫 D.变形虫 2.为了限制草履虫的运动,在观察草履虫时应在载玻片的培养液上 A.多加清水 B.将清水吸干 C.滴加碘液 D.加入少量棉花纤维 3.草履虫在水中的运动方式是 ( A.直线前进 B.直线后退 C.爬行前进 D.旋转前进 4.草履虫消化食物、吸收养料的结构是 () A.口沟 B.胞肛 C.食物泡 D.表膜和伸缩泡 知识点② 单细胞生物与人类的关系 5.个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切 的关系,能够净化污水的是 A.草履虫 B.酵母菌 C.衣藻 D.烟草花叶病毒 B 综合演练 6.在草履虫的培养液中加入少许碳素墨汁,数 分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,发现 草履虫的某些结构被染成黑色颗粒。这个结 构是 () A.细胞核B.液泡 C.食物泡D.伸缩泡 7.下面说法正确的是 () A.单细胞生物都需要有机物作为营养 B.单细胞生物同样具有生物的各种特征 C.单细胞生物必须生活在水中 D.单细胞生物在生态系统中都是分解者

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