专项突破试卷(一) 识图分析-【开心试卷】2025-2026学年新教材七年级上册生物期末复习冲刺卷(人教版2024)

开心试卷·初中期末复习冲刺 专项突破试卷（一）识图分析 一、选择题 1,若用一台显做镜现察同一个标本四次，每次仅调整日镜，特镜和细准焦螺旋，结果得 到下面各图。其中混野最暗的是 2,●易错随活细胞中的相胞质不是静止的，前是流动的。某兴趣小组的同学为了深 究细胞质是如何流动的，在显微镜中现察某植物消胞的细型质流动情况时，看到如 图所示的图像，用细胞质的实际流动情况是 翎嫩核 大液泡 A.E 3,如图是植物细胞的相关概念图，下列湖途正确的是 AA繁贴细胞咬，是植物细特有的结枸 就触健 B。可以表示控制物质进出细胞“ A b C,B中的能量转换器不包新线粒体 B 含能量转渔图 D细散进行分裂时，C先由一个分成网个 造传控制心 .科学家将干细胞诱导制成”生物思水”（分化成服细 胞和可生成血管的细胞，成功打印出“完整”D心整。图中与制作“生物墨水”过程 相似的是 A④ 1i,@ C. D,O 5.@易错题小亮在公园着到了以下动物，其中属于昆虫的是 ④ A.①② B.①②3④ C.②④ D.①① ·2 生物·7年级上册(RJ版) 6@可对德#弟二中学月考如图为辅乳动物的牙街示意图，下列关于图中动物食性 类报的判断，正确的是 A.甲，乙均为食草动物 五甲，乙均为食肉动物 C,甲为食章动物，乙为食肉动物 D甲为食肉动物，乙为食草动物 7.如图，①②表示两种生物，③①表示两种生物的细胞。下列说法不正确的是 ① A.①只能营客生生活 找，①②都是单细重生物 C.必区别于心④的主要特点是组里内没有成形的团胞核 D.区别于④的主夏特点是没有细整壁，液泡和叶绿体 8©易替用下列各组概念之回的关煮。图解相符合的是 A.甲—屏母菌.乙一真菌、丙一真核生物 甲一 探子植物，乙一被子植特、丙一种子植物 C,甲一脊桩动物乙一编留，丙一鸟类 D.甲—散生物，乙一真菌丙—格菇 ,如阁是某同学构造的生物分类表解，其中①一①名 生物 代表一种生将，下列不符合该分类的一组是() 有叶银体无绿体 D A.①离慈.②银睿、葫芦薛，中水 有果实 无果实 找①摄柴虫②侧柏，墙阵，④衣藻 有什子 无静子 已①酵碍商，巴油松，①肾餐.①术绵 ②有时 无 D.①家鸽，②水衫.③玉米，①根棉菌 0,○传就文化@湖南毒庭双峰嘲末剪纸是巾国古老的民间艺术之一，为传承剪纸 艺术，阁南某中学本学期开设了明纸课后取务兴趣班，深受广大师生欢理。知图为 甲，乙两种动物剪纸，下列相关叙述错限的是 A图甲与图乙所代表的动物都是脊惟动物 比，图甲代表的动物是期生动物，图乙代表的动物是脂生动物 C图甲代表的动物是变温动物，图乙代表的动物是恒温动物 D,甲，乙所代表的动物的牙齿均有门齿、天传和F目香的分化 开心试卷·初中期末复习河 11.@易错通如阅是小明设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后放草，故在 盆A中，用盆B倒加上，再在盆A中加人适量请水，食物可保存2一3天。下列叙 述饼误的是 A引起食物离政的主要原因是餐生物的大量紧列 年烤日的食物 玉.命食物加热的目的是杀死食物中的微生物 省A 盐B C,加清水主要是为了阻止空气中的微生物进人 清农 D,该保存方法和冰箱存食物的原理相同 二、非选择题 12.下图是小明同学使用的观察仅器，制作俗时装片时用到的露分材料用具及观察到 的闭园情况，请据图回容问题。 用3 饼4 (1)相作人的口腔上皮细慰临时装片时，取材前，应先于袭玻片中央滴一滴图2中 的 ,梗干重持卸胞形态 (2)观察时出现图3的情形，是制件玻片标本过程中“擦”“滴”一取”“盖”“染”吸”的 郑一步出现了问题？ ()观察时找到了物像但不清跳，此时症调节图1中的 (4)小明选用“10×"目棱和“40×”物镜，此时建察目标敲放大了信。 (5)如图4所示，人的口整上皮细更与黑第叶肉细胞相比，不具有团胞度， ,液泡等站构。 (6)为了梗于观察草履虫，应使显資镜的视野变暗。可翼节图1中的反光镜，法用 面镜。 (7)若是微镜的视野下，草履虫正向左上方旋转前进，为了追踪观察该草履虫，成向 援慢移动玻片标本。 13.2021年5月22日，中国“杂交水绍之父“袁隆平于长沙病道，生前他带领团队碍发 的海水稻实魔了“向中国百万宙盐碱地要粮”的愿量。 果皮料种皮 图 图2 +2 切卷生物·7年级上谐(RJ极) 《1)图1中A,B,C,D表示水稻的不问结构层次，从植物体结构层次上来看，相谷属 于图1中 1 层次。 (2》受酵期会发育成图之中的① ,它是新植物体的幼体，由 布 组战 (3部据2中的②是相谷种子的 ,该结构在谪加确液后会变成蓝色，说明 它缔存的背养物质主要是 《4》从图2可以判断，水稻属于 (填“裸子“或“被子)植物，列断的依据 是 14.下面是儿种动物的示意图，请到答下列问题 A D (1》A有许多适应水中生活的特征.如身体大多呈流线亚.其体表常有 厦避 《2B的成体大多生话在陆地上，用呼吸，支肤健辅助呼吸，这是因为发肤中密帝 6 ,使进行气体交换 (3》C代表的动物类群的特征是身体星 形，由许多被此相似的体节组 成，掌刚毛或 铺斯运动 (4D代表的动物类群的呼瑕特点是有 特时助呼吸 (5)F的体表有坚锈的 ,既能保护内都结构，又胞助止体内木分的燕发 (6》对这六类动物进行分类，将A.B,D,E日为作推动物类，因为它门体内有山 组成的脊柱 15.如图是常见的微生物的形态示意图，请据图阿答问题 《1)图甲表示细茵结构图，它的生殖方式是 尘殖。在环境恶劣时，行些 细第能形成 来抵抗不良环境 《2》与甲一样，乙和丙的细胞内授有 ,只能利用凭成的有机物生活 《3》与甲的繁殖方式不同，乙和丙可以通过产生大量的 来紧殖后代 (4)在花察靡母菌和得药的实验中，在显微镜下看到有的酵母菌上长出了大小不一 的突起（如丁），这是酵母第在进行 生难。null