内容正文:
中国的民族关系与对外交往
一、选择题
1.民族区域自治是中国共产党解决国内民族问题的一项基本政策。下列文献体现了这一政策( )
文献
内容
1941年《陕甘宁边区施政纲领》
蒙、回民族与汉族在政治、经济、文化上具有平等地位,建立蒙、回民族的自治区
1946年《和平建国纲领》
承认各民族的平等地位及自治权,但不应提出独立自决口号
1949年《关于人民政协的几个问题》
用“民族的区域自治”代替“民族自治”,限定了“自治”的范围,使民族政策表述更加准确、全面
A.延续了历史传统 B.不断完善的过程
C.适度灵活的原则 D.因地制宜的特点
2.(2024·沈阳)1963年,周恩来在答美国《时代》杂志记者问时说:“关系到全人类命运的问题应该由大家来共同讨论,而不应该由少数国家垄断这种讨论,甚至把有利于少数垄断者的决定强加给没有参加讨论的国家。”这表明我国( )
A.致力于推动国际关系民主化
B.秉持“求同存异”的外交方针
C.重视以联合国为中心的外交
D.积极发展与周边国家友好关系
3.(2025·泰安)1985年6月,邓小平提出“两个转变”的外交思想,即转变原来认为战争的危险很迫近的看法,转变过去我们所奉行的“一条线”战略。这一思想的提出( )
A.实现了党的工作重心的转移
B.促使了世界格局的改变
C.有利于深化改革开放的进程
D.展现了负责任大国担当
4.(2025·绍兴)2014年12月,中共中央、国务院专门印发了《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》,以法规形式明确阐明了各民族相互嵌入式社会结构和社区环境的建设目的,倡导社会结构和社区建设中的民族混居、杂居。上述做法的主要目的是( )
A.创新民族地区的基层民主
B.发展社会主义市场经济
C.铸牢中华民族共同体意识
D.改变现行民族分布格局
5.(2025·济宁)毛泽东在中法建交前夕对法国议会代表团的讲话中指出:“我们做个朋友,做个好朋友;你们不是共产党,我们也不是你们的党……但我们可以合作。”中国与法国“合作”是为了( )
A.突破美国的经济封锁 B.扩展新的战略空间
C.支援第三世界的斗争 D.赢得和平周边环境
6.20世纪80年代以来,中国同拉丁美洲各国在经济贸易、科学技术、文化教育等领域的交流与合作更趋紧密,与非洲国家之间也发展了极为密切的联系。这说明中国( )
A.巩固与发展中国家的关系
B.追求国际事务中的主导地位
C.积极构建国际政治新秩序
D.强调与周边国家的友好关系
7.(2024·福州)如图为“唐鸿胪井刻石”碑拓。这可用于研究唐朝( )
A.边疆管理与民族关系 B.军事建制与将士慰问
C.灾情赈济与水利设施 D.西域商路与驿道维护
8.(2025·常州)1982年,国家民委开展了少数民族古籍的整理出版工作,民族文字出版工作受到进一步重视。此外,针对新形势,民族教育方针得到了及时的调整,复办和创办了一批民族学院。这些措施( )
A.落实新时期《民族区域自治法》
B.意在保障民族文化合法权益
C.有利于科教兴国战略的积极实施
D.实现了民族交融与民族团结
9.(2024·南通)20世纪80年代,中国政府在中东问题上,一方面支持巴勒斯坦人民的解放斗争,抨击以色列扩张政策;另一方面,面对伊朗和伊拉克的军事冲突,中国分别向两国表达了尽早实现停战、通过和平谈判解决分歧的意愿。材料表明,新时期中国( )
A.推行睦邻友好外交方针 B.维护正义和世界稳定
C.倡导全球治理机制变革 D.积极支持不结盟运动
10.[2025河北联考]20世纪70年代,在东盟走向中立化的前提下,中国也改变了对东盟的外交立场,与马来西亚、菲律宾等东盟国家建立了外交关系。1988年,中国政府发表了中国与东盟关系的基本原则,强调和平共处、平等互利、共同发展,反对霸权主义。中国政府的这些主张旨在( )
A.参与东盟区域经济一体化
B.为国家建设营造良好环境
C.支持东南亚反对霸权主义
D.冲破西方国家的经济封锁
11.元朝时,虽然政治上有“内北国而外中国,内北人而外南人”的区分,但是文化上北人南往或南人北上蔚然成风。北方士人往往以江南一游为荣,南方士人大多以“游孔林”“历燕赵”“谒京师”作为人生的重要经历。这表明( )
A.国家统一推动了文化的融合
B.文人的尊儒信仰驱动北人南往
C.中华文明呈现多元一体特征
D.统治政策成为南北交流指向标
12.[情境创新/2025河南南阳月考]嘉庆前期,江南官民不再以传统的奢华与精致为时尚,转而追求西方器物与审美。海宁人陈鳣细致地记录了这一风俗变化,谓:“夫居处之雕镂,服御之文绣,器用之华美,古之所谓奢也,今则视为平庸无奇,而以外洋之物是尚。”这反映出当时江南地区( )
A.沦为西方列强的商品市场
B.对外贸易政策发生异变
C.受到世界市场发展的影响
D.东学西渐影响社会风尚
二、非选择题
13.(2024·湖南高考·18)阅读材料,完成下列要求。
材料 1949—1950年,中央发文,确定每年的10月1日为国庆节,在首都及各大行政区中心城市举行阅兵式和群众游行,其他重要城市举行群众游行,并对国庆纪念活动的内容、庆祝方式进行了具体安排。
1950年,第一次国庆典礼在天安门广场举行,党和国家领导人与各界群众一道观看了盛大的阅兵式和群众游行。各大城市也举行了隆重的纪念活动。此后,阅兵、群众游行成为国庆活动的主要内容。
1951年,来自苏联、东欧国家及部分西方国家的三百余名外宾出席了国庆庆典。文化部确定中华人民共和国国歌、《歌唱祖国》等为国庆节主要演唱歌曲。
1953年,中央决定,国庆期间地方不再举行阅兵式,只进行群众游行。
1959年,中央发文,明确了当年的国庆口号和宣传重点。相关部门出版了一大批介绍新中国成立10年来主要成就的中外文图书、纪念画册。
1960年,中央对国庆纪念活动进一步规范,取消阅兵式,群众游行与之前保持相近规模。此后,基本形成“五年一小庆,十年一大庆,逢大庆举行阅兵”的惯例。
1965年,来自八十多个国家和地区的两千余名外宾出席了国庆庆典,苏联政府没有派代表团参加。
——编自张泽宇、岳思琪《1944—1965年
国庆纪念活动述论》
(1)根据材料,结合所学知识,概括1949—1965年国庆纪念活动的变化,并分析其原因。
(2)根据材料,结合所学知识,简析1949—1965年国庆纪念活动的意义。
中国的民族关系与对外交往
一、选择题
1.民族区域自治是中国共产党解决国内民族问题的一项基本政策。下列文献体现了这一政策( )
文献
内容
1941年《陕甘宁边区施政纲领》
蒙、回民族与汉族在政治、经济、文化上具有平等地位,建立蒙、回民族的自治区
1946年《和平建国纲领》
承认各民族的平等地位及自治权,但不应提出独立自决口号
1949年《关于人民政协的几个问题》
用“民族的区域自治”代替“民族自治”,限定了“自治”的范围,使民族政策表述更加准确、全面
A.延续了历史传统 B.不断完善的过程
C.适度灵活的原则 D.因地制宜的特点
[答案] B
2.(2024·沈阳)1963年,周恩来在答美国《时代》杂志记者问时说:“关系到全人类命运的问题应该由大家来共同讨论,而不应该由少数国家垄断这种讨论,甚至把有利于少数垄断者的决定强加给没有参加讨论的国家。”这表明我国( )
A.致力于推动国际关系民主化
B.秉持“求同存异”的外交方针
C.重视以联合国为中心的外交
D.积极发展与周边国家友好关系
[答案] A
3.(2025·泰安)1985年6月,邓小平提出“两个转变”的外交思想,即转变原来认为战争的危险很迫近的看法,转变过去我们所奉行的“一条线”战略。这一思想的提出( )
A.实现了党的工作重心的转移
B.促使了世界格局的改变
C.有利于深化改革开放的进程
D.展现了负责任大国担当
[答案] C
4.(2025·绍兴)2014年12月,中共中央、国务院专门印发了《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》,以法规形式明确阐明了各民族相互嵌入式社会结构和社区环境的建设目的,倡导社会结构和社区建设中的民族混居、杂居。上述做法的主要目的是( )
A.创新民族地区的基层民主
B.发展社会主义市场经济
C.铸牢中华民族共同体意识
D.改变现行民族分布格局
[答案] C
5.(2025·济宁)毛泽东在中法建交前夕对法国议会代表团的讲话中指出:“我们做个朋友,做个好朋友;你们不是共产党,我们也不是你们的党……但我们可以合作。”中国与法国“合作”是为了( )
A.突破美国的经济封锁 B.扩展新的战略空间
C.支援第三世界的斗争 D.赢得和平周边环境
[答案] B
6.20世纪80年代以来,中国同拉丁美洲各国在经济贸易、科学技术、文化教育等领域的交流与合作更趋紧密,与非洲国家之间也发展了极为密切的联系。这说明中国( )
A.巩固与发展中国家的关系
B.追求国际事务中的主导地位
C.积极构建国际政治新秩序
D.强调与周边国家的友好关系
[答案] A
7.(2024·福州)如图为“唐鸿胪井刻石”碑拓。这可用于研究唐朝( )
A.边疆管理与民族关系 B.军事建制与将士慰问
C.灾情赈济与水利设施 D.西域商路与驿道维护
[答案] A
8.(2025·常州)1982年,国家民委开展了少数民族古籍的整理出版工作,民族文字出版工作受到进一步重视。此外,针对新形势,民族教育方针得到了及时的调整,复办和创办了一批民族学院。这些措施( )
A.落实新时期《民族区域自治法》
B.意在保障民族文化合法权益
C.有利于科教兴国战略的积极实施
D.实现了民族交融与民族团结
[答案] B
9.(2024·南通)20世纪80年代,中国政府在中东问题上,一方面支持巴勒斯坦人民的解放斗争,抨击以色列扩张政策;另一方面,面对伊朗和伊拉克的军事冲突,中国分别向两国表达了尽早实现停战、通过和平谈判解决分歧的意愿。材料表明,新时期中国( )
A.推行睦邻友好外交方针 B.维护正义和世界稳定
C.倡导全球治理机制变革 D.积极支持不结盟运动
[答案] B
10.[2025河北联考]20世纪70年代,在东盟走向中立化的前提下,中国也改变了对东盟的外交立场,与马来西亚、菲律宾等东盟国家建立了外交关系。1988年,中国政府发表了中国与东盟关系的基本原则,强调和平共处、平等互利、共同发展,反对霸权主义。中国政府的这些主张旨在( )
A.参与东盟区域经济一体化
B.为国家建设营造良好环境
C.支持东南亚反对霸权主义
D.冲破西方国家的经济封锁
[答案] B
11.元朝时,虽然政治上有“内北国而外中国,内北人而外南人”的区分,但是文化上北人南往或南人北上蔚然成风。北方士人往往以江南一游为荣,南方士人大多以“游孔林”“历燕赵”“谒京师”作为人生的重要经历。这表明( )
A.国家统一推动了文化的融合
B.文人的尊儒信仰驱动北人南往
C.中华文明呈现多元一体特征
D.统治政策成为南北交流指向标
[答案] A
12.[情境创新/2025河南南阳月考]嘉庆前期,江南官民不再以传统的奢华与精致为时尚,转而追求西方器物与审美。海宁人陈鳣细致地记录了这一风俗变化,谓:“夫居处之雕镂,服御之文绣,器用之华美,古之所谓奢也,今则视为平庸无奇,而以外洋之物是尚。”这反映出当时江南地区( )
A.沦为西方列强的商品市场
B.对外贸易政策发生异变
C.受到世界市场发展的影响
D.东学西渐影响社会风尚
[答案] C
二、非选择题
13.(2024·湖南高考·18)阅读材料,完成下列要求。
材料 1949—1950年,中央发文,确定每年的10月1日为国庆节,在首都及各大行政区中心城市举行阅兵式和群众游行,其他重要城市举行群众游行,并对国庆纪念活动的内容、庆祝方式进行了具体安排。
1950年,第一次国庆典礼在天安门广场举行,党和国家领导人与各界群众一道观看了盛大的阅兵式和群众游行。各大城市也举行了隆重的纪念活动。此后,阅兵、群众游行成为国庆活动的主要内容。
1951年,来自苏联、东欧国家及部分西方国家的三百余名外宾出席了国庆庆典。文化部确定中华人民共和国国歌、《歌唱祖国》等为国庆节主要演唱歌曲。
1953年,中央决定,国庆期间地方不再举行阅兵式,只进行群众游行。
1959年,中央发文,明确了当年的国庆口号和宣传重点。相关部门出版了一大批介绍新中国成立10年来主要成就的中外文图书、纪念画册。
1960年,中央对国庆纪念活动进一步规范,取消阅兵式,群众游行与之前保持相近规模。此后,基本形成“五年一小庆,十年一大庆,逢大庆举行阅兵”的惯例。
1965年,来自八十多个国家和地区的两千余名外宾出席了国庆庆典,苏联政府没有派代表团参加。
——编自张泽宇、岳思琪《1944—1965年
国庆纪念活动述论》
(1)根据材料,结合所学知识,概括1949—1965年国庆纪念活动的变化,并分析其原因。
(2)根据材料,结合所学知识,简析1949—1965年国庆纪念活动的意义。
[答案] (1)变化:阅兵式和群众游行规模有所缩减(或整体规模从隆重盛大到逐渐减小);纪念活动日益规范化;参加国家和地区增加,苏联不再派代表出席;纪念形式日益多元化。
原因:国家政权逐渐得到巩固;国际形势发生变化;中国对外交往不断拓展,中苏关系恶化(或新中国外交的发展变化);国家经济政策的调整。
(2)意义:有利于构建新中国集体记忆,增强国家凝聚力;展示了新中国成立以来的政治、经济、军事成就,塑造了国家团结强大的形象;弘扬爱国主义精神,增进人民的政治认同;促进了新中国国际交往的发展。
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