(6)细胞的物质输入和输出-【衡水金卷·先享题】2024-2025学年高一生物必修一同步周测卷(人教版·SWX·D)

2025-08-01
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第4章 细胞的物质输入和输出
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2025-08-01
更新时间 2025-08-01
作者 河北金卷教育科技有限公司
品牌系列 衡水金卷·先享题·周测卷
审核时间 2025-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53257234.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一周测卷D ·生物学(人教版·SWX)必修1· 高一同步周测卷/生物学必修1(六) 命题要素一览表 注: 1.能力要求: I,理解能力 Ⅱ,实验探究能力Ⅲ,解决问题能力N,创新能力 2.学科素养: ①生命观念 ②科学思维 ③科学探究④社会责任 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 分值 (主题内容) i N ① ② ③ 档次 系数 1 单项选择题 3 被动运输、主动运输 易 0.78 2 单项选择题 3 胞吞、胞吐 易 0.80 成熟红细胞相关物质运 3 单项选择题 3 中 0.65 输方式 细胞吸收离子方式的探 单项选择题 3 中 0.65 究实验 5 单项选择题 3 物质运输方式 分 0.68 6 单项选择题 3 胞吐 易 0.75 7 单项选择题 3 被动运输和主动运输 中 0.52 单项选择题 3 渗透作用 中 0.60 9 单项选择题 3 渗透作用 易 0.75 10 多项选择题 6 协同运输 中 0.65 11 多项选择题 渗透作用 中 0.65 葡萄糖转运蛋白的结构 12 多项选择题 6 中 0.67 和功能 13 非选择题 20 被动运输和主动运输 中 0.60 14 非选择题 17 渗透作用 中 0.60 15 非选择题 18 主动运输 中 0.65 香考答案及解析 一、单项选择题 促进根细胞的主动运输,从而有利于提高作物对肥料 1.B【解析】水分子可以通过自由扩散或协助扩散进 的利用案,B正确:动物细胞没有细胞壁,故动物细胞 入细胞,A错误:中耕松土能增加土壤中氧气的含量, 不会发生质壁分离现象,C错误:离子和小分子物质 ·21· ·生物学(人教版·SWX)必修1· 参考答案及解析 不一定都能通过细胞膜进入细胞,D错误 质,根据题意可知,受损的线粒体会被细胞膜通过收 2.B【解析】胞吞过程需要与膜上的蛋白质结合,从而 缩丝包裹排出细胞外,属于胞吐。故选D。 引起细胞膜内陷形成小囊,包围大分子,A正确:胞吐 7.A【解析】由图可知,一种转运蛋白可转运多种物质 时形成的囊泡不是细胞膜内陷形成的,B错误:细胞 (结构②可运输H和蔗糖),一种物质可以由多种转 的胞吞和胞吐过程需要进行膜的融合,体现了细胞膜 运蛋白转运(H可由结构①和②运输),A错误:结构 具有一定的流动性,C正确:胞吞和胞吐过程细胞膜 ①和②运输H的动力不同,前者为ATP供能,后者 的运动、囊泡的移动等,均需要消耗细胞呼吸所释放 为细胞膜两恻的浓度差,由图可知,H进人细胞的方 的能量,D正确 式为协助扩散,B正确:氧气浓度和温度都可影响植 3,D【解析】根据题意可知,红细胞能运输O,和CO, 物细胞的代谢过程,影响能量供应,进而影响H主 肌肉细胞进行有氧呼吸时,消耗O:,产生CO,因此 动运输出细胞,最终影响②利用H+浓度差主动吸收 气体A和B分别是CO,和O2,A正确:①和②表示 蔗糖的速率,C正确:植物细胞在蔗糖溶液中发生质 气体进出红细胞,一般气体等小分子进出细胞的方式 壁分离时,细胞失水,细胞液浓度逐渐增大,吸水能力 为自由扩散,①是载体蛋白运输葡萄糖进入红细胞, 逐渐增强,D正确。 是顺浓度梯度进行的,不需要消耗能量,是协助扩散,8.D【解析】由于细胞b在水分交换达到平衡时细脸 ⑤是H:O通过水通道蛋白进入红细胞,是协助扩散, 的体积增大,说明细胞吸水,则水分交换前,细胞b的 B正确:③为红细胞通过消耗能量主动吸收K排出 细胞液浓度大于外界滋糖溶液的浓度,A不合理:细 N的过程,成熟红细胞没有线粒体,不能进行有氧 胞未发生变化,水分交换前,细胞的细胞液浓度 呼吸,只能通过无氧呼吸为③提供能量,C正确:成熟 等于外界蔗糖溶液的浓度,细胞体积增大,细胞吸 红细胞没有核糖体,不能再合成新的蛋白质,细胞膜 水,水分交换前,细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖 表面的糖蛋白不能更新,D错误。 溶液的浓度,细胞c发生了质壁分离,细胞失水,水分 4.B【解析】该实验的因变量是槿柳对K和Ca+的 交换前,细胞©的细胞液浓度小于外界燕糖溶液的浓 吸收速率,A正确:1组和2组的自变量为是否加入 度,因此水分交换前,细胞液浓度大小关系为细胞b K+和C+的载体蛋白抑制剂,若1组的吸收速率明 >细胞a>细胞c,B不合理:水分交换达到平衡时, 显高于2组,只能说明K和Ca的吸收过程需要载 细胞a未发生变化,说明其细胞液浓度与外界燕糖溶 体蛋白的协助,可能是协助扩散或主动运输,B错误: 液浓度相等,虽然细胞内外溶液浓度相同,但细胞© 1组和3组的自变量为是否加入细胞呼吸抑制剂,即 失水后外界滋傅溶液的浓度减小,因此水分交换平衡 若1组和3组的吸收速率相同,说明K+和Ca的吸 时,细胞c的细胞液浓度小于细胞a的细胞液浓度,C 收过程不需要能量,方式为被动运输,C正确:若2组 不合理:植物三种成熟叶肉细胞a、b,c分别放入三个 和3组的吸收速率均明显小于1组,说明K和C 装有相同浓度蔗糖溶液的试管中,当水分交换达到平 的吸收过程既需要载体蛋白也需要能量,方式为主动 衡时有不同的状态,说明同一植物不同成熟叶肉细胞 运输,D正确 的细胞液浓度可以不同,D合理。 5.A【解析】甲物质在细胞外浓度高,细跑内浓度低, 9.D【解析】根据图中信息可知,组细胞基本可以维 所以甲物质运出细胞是逆浓度梯度的主动运输,既需 持原状,b组细胞吸水膨胀,故图中a组细胞质的浓 要消耗能量又需要载体蛋白的参与,A正确:甲物质 度比b组的高,A正确:a组细胞形态正常,c组细胞 在细跑外浓度高,细胞内浓度低,若甲能运人细胞,方 失水皱缩,故浸泡过程中4组细胞尖水量小于¢组细 式是协助扩散或自由扩散,不需要消耗能量,B错误: 胞失水量,B正确:向组烧杯中加入少量葡萄糖后, 乙物质在细胞外浓度低,细胞内浓度高,所以乙物质 刚开始外界溶液渗透压大于细胞质渗透压,细胞尖水 运出细胞是顺浓度梯度,方式是协助扩散或自由扩 皱缩,后来葡萄糖进人细胞内,使细胞质渗透压大于 散,不一定需要载体蛋白参与,C错误:乙物质在细胞 外界溶液,细胞吸水后可能恢复原状,C正确:细胞形 外浓度低,细胞内浓度高,所以乙物质运入细胞是逆 态的改变是细胞通过渗透失水或吸水造成的,该过程 浓度梯度的主动运输,需要消耗能量,D错误。 不消耗能量,D错误。 6.D【解析】线粒体属于细胞器,含有许多大分子物 ·22· 高一周测卷D ·生物学(人教版·SWX)必修1· 二、多项选择题 运输。 10.BCD【解析】由图可知,钠钾泵是运输Na和K (4)若图乙表示图甲中①过程相应物质运输速率,则 的载体蛋白,同时钠钾泵还能促进ATP水解,A合 :点及a点以后物质运输速率主要与细胞的能量供 理:图中显示一种载体蛋白不止运输一种物质,如钠 应有关 钾泵可以运输Na和K+,葡萄糖载体蛋白可以运 14.(17分,除标注外,每空2分) 输葡萄糖,也可以运输Na,B不合理;由图可知,协 (1)淀粉溶液浓度玻璃管液面 同运输需要消耗能量,因而属于主动运输,C不合 (2)要有一层半透膜半透膜两侧的溶液存在浓 理:由图可知,动物小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的吸 度差 收不直接利用ATP水解释放的能量,而是依赖于 (3)逐渐减小·逐渐增大 Na浓度差产生的电化学势能,D不合理。 (4)不会淀粉是大分子物质,不能通过半透膜 11,AD【解析】原生质层包括细胞膜、液泡膜以及二 (3分) 者之间的细胞质,即图中原生质层由2、4、5组成, 【解析】(1)图甲实验开始后,烧杯中的水分子进入 A正确:甲一戊中糖溶液浓度最大的是乙,因为相 淀粉溶液中,导致淀粉溶液的浓度逐渐下降(可用图 同的萝卜条在乙溶液中失水最多,B错误:甲中萝卜 乙曲线表示),同时玻璃管液面逐渐上升(可用图丙 条质量不变的原因是水分子进出细胞达到平衡,C 曲线表示)。 错误:若图b为萝卜条某组细胞的图像,此时细胞发 (2)发生渗透作用的条件:要有一层半透膜:半透膜 生质壁分离,因此其所处蔗糖溶液为乙或丁,因为相 两侧的溶液存在浓度差。 同的萝卜条在这两组溶液中失水,细胞发生质壁分 (3)水分子从蒸榴水向淀粉溶液和从淀粉溶液向蒸 离,D正确。 馏水扩散的速率变化情况分别是逐渐减小,逐渐 12,ABD【解析】GLUT-1由492个氨基酸,12条肽链 增大。 构成,脱水缩合过程中形成480个肽键,也失去了 (4)淀粉遇碘变蓝色,淀粉是大分子物质,不能通过 480个水分子,产生的水分子中的H来自于羧基和 半透膜,因此一段时间后,吸取适量烧杯内的液体并 氨基,A错误:葡萄糖通过转运蛋白进入人体细胞, 用碘液检测,将不会变蓝。 有可能是主动运输或协助扩散,B错误:细胞膜上: 15.(18分,除标注外,每空2分) GLUT1只转运葡萄糖,说明转运蛋白具有特异性, (1)土壤溶液浓度大于植物根部细胞细胞液浓度 GLUT1只转运葡萄糖进入细胞,体现了细胞膜具 (3分) 有选择透过性,C正确:经高温处理的GLUT-1空间 (2)协助扩散抑制、激活吸水 结构遭到破坏,而其肽键未被破坏,仍可与双缩脲试 (3)主动运输细胞外和液泡内S(OS1和NHX 剂发生紫色反应,D错误。 (4)通过灌溉降低土壤溶液浓度:增施钙肥(合理即 三、非选择题 可.3分) 13.(20分,除标注外,每空2分) 【解析】(1)由于盐碱地含盐量高,土壤溶液浓度大 (1)甲侧Π 于植物根部细胞细胞液浓度,导致植物无法从土壤 (2)①⑤①⑤需要载体蛋白的协助,逆浓度梯度运 中获得充足的水分甚至菱蕊,大多数植物难以在盐 输,且都需要消耗能量(ATP)(4分) 碱地生长。 (3)通道蛋白相适应协助扩散或主动运输 (2)据题意可知,在高盐胁迫下,当盐浸入到根周围 (3分) 的环境时,Na从高浓度的土壤溶液进入低浓度的 (4)细胞的能量供应(合理即可,3分) 细胞内,借助通道蛋白HKT1以协助扩散的方式大 【解析】(1)甲侧有Ⅱ,因此甲侧为细胞膜的外侧。 量进入根部细胞。根据题意可知,蛋白质合成受影 (2)①⑦需要载体蛋白的协助,逆浓度梯度运输,且 响是由于Na大量进入细胞,K进入细胞受抑制, 都需要消耗能量(ATP),符合主动运输的特点。 导致细胞中Na、K+的比例异常,使细胞内的酶尖 (3)载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子 活。HKT1能协助Na进入细胞,AKT1能协助 或离子通过。载体蛋白参与的是协助扩散或主动 K进入细胞。要使细胞内的蛋白质合成恢复正常, ·23· 则细胞质基质中的Ca+抑制HKT1运输Na,激 方式为主动运输。据图可知,H借助转运蛋白 活AKT1运输K,使细胞中Na,K+的比例恢复 SOS1顺浓度梯度从细胞膜外运输到细胞质基质形 正常。同时,一部分离子被运入液泡内,导致细胞液 成的势能,为Na从细胞质基质运输到细胞膜外提 的渗透压升高,促进根细胞吸水,从而降低细胞内盐 供了动力:H借助转运蛋白NHX顺浓度梯度从液 的浓度。 泡内运输到细胞质基质形成的势能,为N从细胞 (3)据图可知,耐盐植物根细胞的细胞质基质pH为 质基质运输到液泡内提供了动力。 7,5,而细胞膜外和液泡膜内pH均为5,5,细胞质基 (4)根据植物抗盐胁迫的机制,可通过灌溉降低土壤 质中H+含量比细胞膜外和液泡膜内低,这种差异 溶液浓度,促进植物吸水,或增施钙肥,避免高盐胁 主要由H+-ATP泵将H转运到细胞外和液泡内 迫抑制植物生长,促进盐化土壤中耐盐作物增产。 来维持的,由于是逆浓度梯度运输,需要能量,运输0 生物学(人教版·5WX】必修1第1质〔共8页1 衡侧水金卷·光享触·高一因步周测卷六 生物学{人数版·SWX1必修1第2页(共8页1 国 。蚕辄在植物组织培养过程中为植物组围提供营养,能量,同时维持一定的潜透压,如 图为蓝糖分子进人某植物闲甩的示意图。下列相关叙途惜误的是 铜康务 板度轻 A,一种转运蛋白可转运多种物质,一种物质只能由一种转运蛋白转运 我站构①和②运输H的动力不同,H'透人细胞的方式是协典扩散 C,氧气浓度和湛度都可影响植钩细膛吸收碳糖的速溶 植物细胞在茂糖溶液中发生质辈分离时,细胞液的吸水能力逐渐增强 8观将某植物三种成霜叶肉罪椒a,、e分别放人三个装有相同浓度证糖溶液的试管 中,当水分交换达到平衡时(饵整都有活性)观察到:①御胞言米发生变化:②细胞b 体积增大:③组跑发生了衡驶分高。若在水分交换期回组跑与蓝幅溶液没有溶质 的交换,下列叙述合理的是 A,水分交换前,细散b的细图液浓度小于外界原能溶液的漆度 B水分交换能,狂腔液浓度大小关系为细胞<组电a罪限© C,水分交美平衡时,细胞©的细跑液浓度大于维胞a的细胞液浓度 D.上述实验表明同一植物不同成熟叶肉潮围的组重藏浓度可以不同 9.将A,b,c三组红细甩分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验,浸泡一段时间后 其细抱形态如图所示。下列叙述情误的是 A.图中所示卸胞质的浓度,组的比b组的高 B浸泡过程中组翘弦失水量小于:组细脑失水量 C,若向五组烧杯中加人少量葡萄镜,划其细胞可能会皱缩后族复原状 D上述实路中引起细胞形态的改变而清耗ATP的数量比较:>b> 生物学[人教版·SX)必修1第3项共8贞) 商水金卷+先享题 二,多项进择屬:本题共3小最,每小题6分,共18分。每小弧给出的四个选项中,有不 止一个选项正确,全部进对的得6分,进对但不全的得3分,有选错的得0分。 10.知粥为动物小肠战毛上皮卸围吸收葡需糖的原明闲,这种运输方式被称为协同运输 (物质跨哀运输所需要的雀量来自膜两侧真子浓度秘度产生的电化学势性,而挂持 这种电化季婷能的是钠钾泵或质子泵)。下列有关说法不合理的是 3 595 %562 Nro 地雄的 A,钠钾泵是载体蛋白,业是ATP水解衡 且离中显示一种载体蛋白只能运输一种物质 C.协同运输也就是协助扩散 D.动物小肠城毛上皮知虚吸收葡萄萄时直接利用ATP挑供能量 11.图盖表示细胞在阁h状态时的规式图。某同学将形状,大小相同的曹卜条均分成5 纽,每组10段,记录初始质量,然后分别放在接有不同浓度距糖溶液(甲一戊)的小 烧杯中,达到平衡后,取出测质量,记录并取平均值,结果如离卫所示。下别叙述正 稀的是 A,图:中原生质层由2,4.5组减 B甲一戊中脱糖溶液浓度最大的是丙 C,甲中节下条质量不变的原因是设有水分子进出罪胞 D若阁b为数卜条某组细跑的图像,其所处总糖溶液为乙或丁 ,高一阿步周测垫六 生物学(人教版,5WX)免修1第4置共8页] 回 12.清华大学医学院颜宁研究组在Nature》杂表上首次报道了人体葡萄糖转运蛋白 GL⊥I-1 的品体结构。 是细胞膜上转运葡萄糖的蛋白质,由492个氨基 酸,12条肽链构成,儿平存在于人体每一个细胞中,人体中葡萄转运蛋自有14 种, 是最早发现的一种。 GLUT-1 功能异常,一方面影响葡萄糖的正常吸 收,导致大脑菱缩,智力低下,发育迟缓,病等一系列疾病,另一方面,在很多种种 耀细中观察到 超量,下列叙述错误的是 A.氨基酸脱水缩合合成 的过程中,产生的水分子中的H来白按基,含有 480个肽键 B.葡萄糖通过转运蛋白进人人体细胞的方式一定是主动运输 C.细胞膜上 G1.1JT-1 只转运萄糖,明转运蛋白具有特异性,体了细胞膜其 有选择透过性 D.经高温处理的 不能与双缩骤试剂发生紫色反应 班级姓名分数 1 2 3 4 5 6 8 10 11 12 三、非选择题:本题共3小题,共55分。 13.(20分)如图表示细胞膜的结构 I,Ⅱ,Ⅲ)及有关物质通过细胞膜进出细胞的方 式(即 图乙表示物质进出细胞时,运输速率与载体蛋白数量的关系,请 答下列问题: M 运连率 . o 乐 生物学(人教版 必修1 第5 (共a页} 陶水金卷·先享 (1)带甲中表示图患外侧的是 (填“甲侧”或”乙糊”》,判斯的根据是结 构 新在的位置 (21 (填序号)表示主动运输,判断的依据是 (3)转运蛋白可以分为线体蛋白和 两种类型,其中载体蛋白只容许与 自身结合忽位 的分子或离子通过.图乙表示的物质跨腹运输方式为 (4)若图乙表示图甲中①过程相应物质运输速率,则边点及点以后物质运输遮率 主要与 有关。 14.(17分)阁甲是渗透装置示意图,起初烧杯内蒸篇水液面与废璃管内淀粉溶液液面 平齐,啊乙、图丙曲线表示装置甲中相关量的变化。回答下列问题: 字速围 (1)图乙、丙曲线可以分别表示图甲中 (填“淀粉溶液浓 度”成“暖璃管液面”)的变化情况 (2)发生漆透作用需要具备的条件, 1四 (3)图甲实验开单后,分子通过率透慕的扩散是双向的,水分子从蒸喻水向淀粉游液 和从淀粉溶液向蒸馏水扩散的速率变化情况分别是 (填“逐渐战小“或“逐渐增大)。 (4)一段时间后,吸取适量烧杯内的液体并用璃液检测,将 (填“会”或 “不会)变蓝,原因是 15.(18分)碱通等附盐植物生活在常近海裤或者海水与浅水汇合的河口地区。时壮植 物能够在盐助追道境巾正常生长,其根面鞋特的转运机制发挥了十分重要的作 用。如图是耐盐植物根细胞参与抵抗盐特迫有关的结构示意图。可答下列问题 高一因步周测卷六 生物学{人数版·5WX1必修1第后页(共8页1 回 候型黑外 《3)据图可知,耐盐植物根罪散的细胞震基质与组胞液,御散膜外的H不同,这种 33 创表精系慧 Na' 叁异主要由H-ATP以 的方式将H传运到 7 来雀持的,这种H分布特点为转运蛋白 运输Na提供 ,AD+ Cd I Ne 了动力 +- 液治欧 ATP ()根据植特抗盐助迫的机制,提出促迹盐化土壤中耐盐作物增产的措陆, (1)盐线地上大多数植物以生长,丰要原因是 (答出一点即可). ,导致植物无法从土壤中获得充足的水分甚至菱鸡 (2)在高盐赫迫下,考盐浸人到根具国的环境时,N借助通道蛋白HKT1以 的方式大量进入根忽细围,同时抑制了K进人细散,季致细雕巾Na, K的比剑异常,使细胞内的餐失活,影响蛋白质的正常合成,进酶影响植物生长。 与此同时,根细限还会借助C知调节Na、K转运蛋白的功能,进而羽节罪胞中 N,K的比倒。由此推测,狂整质基烫中的C对HKTI和AKTI的作用依次 为 (蚧”激活”或抑制”),使细胞内的蛋白质合减恢复正常。另外·一 部分离子被运人液泡内通过调节凰液的渗透压促进根细椒 ,从而 洋低细胞内盐的浓度。 生物学[人数置·5X)必修1第了质I共8贞) 衡水金卷·先率题·高一同步周测丝六 生物学(人教版·SWX)必修1第8筑共8页] 回

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