第1课 假期有收获（分层作业） 道德与法治 统编版二年级上册（五四制.新教材）

第1课 假期有收获 分层作业 一、仔细想，认真填 1．9月1日，我们的 假结束了，我们又回到了学校。 答案：暑 详解：9月1日，我们的暑假结束了，我们又回到了学校，开始了新的校园生活。 2．假期里，我学会了 、 的本领，假期收获真不少！ 答案： 唱歌 游泳 详解：本题为开放性试题，只要学生写出自己在假期学会的两个本领即可。 3． ，玩好，休息好，我们过得很快乐，暑假 真不少！ 答案： 学好 收获 详解：暑假是我们快乐活动的时间。学好，玩好，休息好，我们过得很快乐，暑假收获真不少！ 4．夏天给我们最后的礼物是 、 的暑假。 答案： 有滋有味 丰富多彩 详解：一年有四季，四季轮回，不断循环，而夏天给我们最后的礼物是有滋有味、丰富多彩的暑假。 5．假期用心过，有 ，有打算，不 。 答案： 收获 忙乱 详解：假期用心过，有收获，有打算，不忙乱，这句话告诉我们家假期也要有自己的计划，并且严格实行，这样才能够有更多的收获。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．暑假就是让我们休息的，可以不用学习。( ) 答案：× 详解：我们要养成良好的学习习惯，假期我们要玩好、休息好，更要学习好。故表述不正确。 7．放假就应该好好休息，所以不完成假期作业也可以原谅。( ) 答案：× 详解：我们要合理安排时间，既要充分地休息，又要完成作业。光休息不写作业，或者光写作业不休息都是不可取的。故表述错误。 8．浩浩和同学们一起分享假期中有趣的事情。( ) 答案：√ 详解：分享让我们快乐，让我们收获幸福和友谊。在生活中，我们要学会分享。浩浩和同学们一起分享假期中有趣的事情。故表述正确。 9．暑假里只能学习，不能休息，更不能玩。( ) 答案：× 详解：假期要有打算，不忙乱。我们既可以学习，也可以休息、玩耍。故表述错误。 10．学好，玩好，休息好，这样的假期才快乐。( ) 答案：√ 详解：假期要有打算，不忙乱。学好，玩好，休息好，这样的假期才快乐。故表述正确。 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．暑假里，我会（    ）。 A．合理安排玩耍和学习的时间 B．每天看动画片 C．玩个够 答案：A 详解：在假期里，我们要合理地安排学习和娱乐，让自己的假期生活更多彩，过一个安全、有意义的假期。 选项A合理安排玩耍和学习的时间，会让自己度过一个快乐而又有意义的假期，符合题意； 选项B每天看动画片，荒废了学业、虚度了时光，而且长时间地看电视会影响身体健康，不是有意义的假期生活，不符合题意； 选项C玩个够，要合理安排娱乐与学习的时间，不符合题意。 故选：A 12．夏天的礼物是什么？（    ） A．积雪 B．落叶 C．蝉鸣 答案：C 详解：选项A积雪，是冬天的礼物。 选项B落叶，是秋天的礼物。 选项C蝉鸣，是夏天的礼物。 故选：C 13．以下哪一条不能够成为我们的假期计划？（    ） A．早上起来读古诗 B．下午出去打篮球 C．每天联网打游戏 答案：C 详解：选项A早上起来读古诗，正确，能够成为我们的假期计划。 选项B下午出去打篮球，正确，能够成为我们的假期计划。 选项C每天联网打游戏，不正确，对身心健康有影响，不能够成为我们的假期计划。 故选：C 14．我每天练习1小时，争取在这个暑假学会（    ）。 A．打游戏 B．打架 C．打羽毛球 答案：C 详解：选项A打游戏，不正确，对我们身心健康有影响，没有意义的活动，假期不该学。 选项B打架，不正确，破坏伙伴间的友谊，失去朋友，假期不该学。 选项C打羽毛球，正确，能锻炼身体。 故选：C 15．开学前三天，我不该做的事情（    ）。 A．完成作业 B．整理好书包 C．外出旅游 答案：C 详解：我们想要学习好，就要养成良好的学习习惯，比如开学前三天，我们应该完成作业、整理好书包等，不可以外出旅游。 故选：C 四、看清问题，认真回答。 16．怎样度过一个既快乐又充实的假期呢？写一写你的计划吧。 答案：制定一个合理的学习计划，严格按照学习计划来执行。不过要注重劳逸结合，每天需要到外边至少活动一个小时。 详解：本题考查学生的描述能力，学生从制定一个合理的学习计划这方面作答即可。 17．在暑假中你是如何注意安全的？ 答案：暑假的时候，如果天气比较炎热，我就不出去玩耍，等到天气凉了之后再出去，以免中暑；暑假我少喝冷水、少吃凉的东西、不一直吹空调等等。 详解：本题考查学生的阐述能力，学生写出自己在暑假中的安全常识即可。 五、综合实践我最棒。 18． 上面是强强和童童对下个假期的一部分计划，请你也为下一个暑假做一个计划，说一说下个暑假你怎么安排。 答案：这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看，听说那里有许多名胜古迹；我还想去北京大学去看一看，看看他们在大学里是如何学习知识的。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第1课 假期有收获 分层作业 一、仔细想，认真填 1．9月1日，我们的 假结束了，我们又回到了学校。 2．假期里，我学会了 、 的本领，假期收获真不少！ 3． ，玩好，休息好，我们过得很快乐，暑假 真不少！ 4．夏天给我们最后的礼物是 、 的暑假。 5．假期用心过，有 ，有打算，不 。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．暑假就是让我们休息的，可以不用学习。( ) 7．放假就应该好好休息，所以不完成假期作业也可以原谅。( ) 8．浩浩和同学们一起分享假期中有趣的事情。( ) 9．暑假里只能学习，不能休息，更不能玩。( ) 10．学好，玩好，休息好，这样的假期才快乐。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．暑假里，我会（    ）。 A．合理安排玩耍和学习的时间 B．每天看动画片 C．玩个够 12．夏天的礼物是什么？（    ） A．积雪 B．落叶 C．蝉鸣 13．以下哪一条不能够成为我们的假期计划？（    ） A．早上起来读古诗 B．下午出去打篮球 C．每天联网打游戏 14．我每天练习1小时，争取在这个暑假学会（    ）。 A．打游戏 B．打架 C．打羽毛球 15．开学前三天，我不该做的事情（    ）。 A．完成作业 B．整理好书包 C．外出旅游 四、看清问题，认真回答。 16．怎样度过一个既快乐又充实的假期呢？写一写你的计划吧。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 17．在暑假中你是如何注意安全的？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 五、综合实践我最棒。 18． 上面是强强和童童对下个假期的一部分计划，请你也为下一个暑假做一个计划，说一说下个暑假你怎么安排。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$