八年级上册历史 新教材 自用课件 第7课 义和团运动和八国联军侵华

在此输入您的学校名字 2025新教材 公众号:统编历史课堂 苏子老师 1 温故知新 1.拉开变法维新的序幕的时间，发起人是谁、在位皇帝 2.资产阶级维新派组织的学会有哪个，创办的报刊有哪些 3.变亦变，不变亦变，出自哪里，作者是谁？ 4.百日维新的在位皇帝、目的、开始标志、内容及作用、失败标志、性质和积极影响。 第6课 戊戌变法 2 课堂导入 下面是1900年的几张国外明信片，你知道它反映的是什么历史事件吗？ 标题文本预设 标题文本预设 标题文本预设 3 在此输入您的学校名字 第7课 义和团运动和八国联军侵华 2025年新教材 第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 公众号：统编历史课堂 苏子老师 4 新课标 核心素养目标 知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事，结合《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 1.运用唯物史观分析义和团运动兴起原因与八国联军侵华本质。梳理义和团运动发展及八国联军侵华的时间、空间脉络。​（唯物史观（时空观念）​ 3.通过分析各类史料，获取历史信息，论证历史观点。（史料实证）​ 4.解释八国联军侵华影响及《辛丑条约》危害。（历史解释）​ 5.体会中国人民反抗精神，增强民族责任感与爱国情怀。 （家国情怀） 5 课堂线索： 第7课 义和团运动和八国联军侵华 义和团运动 八国联军侵华 《辛丑条约》的签订 直接 帝国主义侵略加剧 战败 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 6 一、义和团运动 义和团由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来，主要成员是农民。 义和团人员 1.兴起： 义和团旗帜 7 教材问题 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。 不下雨，地发干，都是教堂遮住天。 女无节义男不贤，鬼子不是人所添。 如不信，仔细观，鬼子眼珠俱发蓝。 神也怒，仙也烦，一等下山把拳传。 焚黄表，生香烟，请来各洞众神仙。 不用兵，只用拳，要废鬼子不为难。 挑铁路，拔电杆，海中去翻火轮船。 大法国，心胆寒，英吉俄德哭连连。 洋鬼子，全杀尽，大清一统并将山。 ——《只因鬼子闹中原》揭帖 材料研读 P36 3.斗争的方式: 拆毁铁道、砍断电线、毁坏轮船、捣毁教堂等方式 4.口号“扶清灭洋” 2.爆发和迅速发展原因： ①19世纪末，帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗。 结合民谣，你怎么看待这些？ ②华北地区干旱严重。 ③清政府对义和团时剿时抚，客观上有利于义和团运动的发展。 ①斗争锋芒直指帝国主义 ②运动具有浓厚的迷信色彩 ③具有盲目排外的局限性 ④放松了对清政府的警觉 8 一、义和团运动 “灭洋” “扶清” 表达了反帝斗争意识 盲目排外的 落后性 对清政府本质认识不清，抱有幻想 扶清灭洋 进步性 局限性 局限性 落后因素被清政府控制利用 局限性 5.性质：是一场具有广泛群众性的反帝爱国运动 9 二 、抗击八国联军 原因 时间 参与国 统帅 战况 结果 直接原因：镇压义和团运动 根本原因：维护并进一步扩大在华侵略权益。 1900—1901年 英、法、俄、德、意、奥、美、日 西摩尔（前期）、瓦德西（后期） 义和团围攻西什库教堂和东交民巷的外同使馆 (借口) 联军遭到义和团狙击，逃回 攻陷大沽炮台 （宣战） 攻占天津（老龙口争夺战，炮轰紫竹林） 攻占北京 廊坊阻击战 天津保卫战 民族英雄：聂士成 慈禧太后携光绪皇帝狼狈西逃。 10 抗击八国联军 八国联军在北京的暴行 被炮轰过的北京正阳门 八国联军在紫禁城举行阅兵 相关史事 联军统帅瓦德西在给德皇的报告中供认，“联军占领北京之后， 曾特许军队公开抢劫三日， 其后更继以私人抢劫” ，“所有中 国此次所受毁损及抢劫之损失， 其详数将永远不能查出， 但为数必极重大无疑” 。《永乐大典》等珍贵图书文物均被洗劫一空。 户部银库的300 万两存银全被日本劫掠。 当时的北京城到处残垣断壁， 尸骸枕藉。 11 一、义和团运动 6.结果： 失败的原因： 主观原因——农民阶级的局限性（根本原因） 客观原因——中外反动势力的联合镇压 义和团沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。显示了中华民族的伟大力量和蓬勃向上的生命力。 失败 八国联军统帅瓦德西说： 吾人对于中国群众， 不能视为已成衰弱或已失德性之人。 彼等在实际上， 尚含有无限蓬勃生气… ——［德］瓦德西《瓦德西拳乱笔记》 你如何理解瓦德西这段话？ 材料研读 P40 7.影响： 12 二 、抗击八国联军 原因 时间 参与国 统帅 战况 结果 直接原因：镇压义和团运动 根本原因：维护并进一步扩大在华侵略权益。 1900—1901年 英、法、俄、德、意、奥、美、日 西摩尔（前期）、瓦德西（后期） 义和团围攻西什库教堂和东交民巷的外同使馆 (借口) 联军遭到义和团狙击，逃回 攻陷大沽炮台 （宣战） 攻占天津（老龙口争夺战，炮轰紫竹林） 攻占北京 廊坊阻击战 天津保卫战 民族英雄：聂士成 慈禧太后携光绪皇帝狼狈西逃。 签订《辛丑条约》 13 三、《辛丑条约》的签订 1901年，清政府同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国签订《辛丑条约》。 《辛丑条约》签订时的场景 清政府与各国签订的《辛丑条约》文本 14 三、《辛丑条约》的签订 相关史事 1901年初,经过反复谈判,列强向清政府提出正式“议和”条件。慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办,感激涕零,保证今后要“量中华之物力,结与国之欢心”。 15 三、《辛丑条约》的签订 主要内容 影响 政治 经济 政治 军事 政治 政治 大大增加了人民负担；使清政府的经济长期受制于列强。 最能体现清政府已经完全成为洋人统治中国的工具。 便利了侵略者对清政府进行军事控制和直接镇压中国人民的反帝活动。 使馆界成为“国中之国”，是帝国主义侵华大本营。 赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共9.8亿两，以海关税、盐税等作担保； 拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地； 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动； 惩办 “首祸诸臣 ” ，在华北等地区停止科举考试5年 打击中国知识分子阶层 改总理衙门为外务部，班列六部之前。 体现中国外交体制的近代化，但使之更适合帝国主义侵略中国的需要，打上了屈辱的烙印。 想一想 P42 这些条款对中国造成怎样的影响？ 16 三、《辛丑条约》的签订 庚子赔款是指《辛丑条约》中规定的赔款。 　　此次赔款因1900年（旧历庚子年）八国联军发动战争而起，故称“庚子赔款”，简称“庚款”，又称“大赔款”。 　　赔款总额为4.5亿两白银，年息4厘，分39年还清，本息合计9.8223815亿两，以海关税、常关税和盐税作抵押。 　　11个条约签字国按比例分赃。沙俄独得1.3亿两，分赃最多。除正额赔款外，还有地方赔款2000多万两白银。到1938年止，中国已付各国的庚款达6.5237亿两。 知识拓展 庚子赔款 提线木偶 图中那个人物得意地说： “嘿嘿，你们的地盘， 我做主。” 17 三、《辛丑条约》的签订 《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、 主权丧失最严重的不平等条约。 是中华民族的巨大耻辱。 从此， 清政府成为帝国主义列强统治中国的工具， 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 历史地位： 历史影响： 《辛丑条约》签订时，清政府实际上已经没有可靠军队。列强陈兵京师，寸土不让，时时以亡国相威胁。李鸿章在谈判中，尽力周旋，力争把损失降到最低点。……那年，李鸿章78岁，李鸿章接过庆亲王手中的笔，颤抖写下“李鸿章”，三个字挤在一起，看上去既虚弱无力，又辛酸悲苦。签完条约，李鸿章在众目睽睽之下失声痛哭…… 18 知识拓展 【历史解释】从近代前期列强侵华的方式和趋势，历史教训的现实启示？ 启示：落后就要挨打，闭关锁国必然招致侵略；唯有全面现代化才能实现民族复兴。 方式 ①经济侵略：倾销商品，掠夺原料，输出资本。 ②政治侵略：控制中国的内政和外交。 ③文化侵略：在中国传教、游历等。 ④军事控制：驻扎军队，控制京津。 趋势 ①赔款数量越来越多。 ②割地面积越来越大。 ③通商口岸由沿海延伸到内地。 ④经济侵略由商品输出为主到资本输出为主。 ⑤侵华方式由直接侵华到“以华治华”。 19 教材问题 填充表格 课后活动 P43 中国社会是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的? 战争 条约 影响 鸦片战争 （1840—1842年） 第二次鸦片战争（1856—1860年） 甲午中日战争（1894—1895年） 八国联军侵华战争（1900—1901年） 大大加深中国半殖民地化程度 中国完全沦为半殖民地半封建社会 中英《南京条约》 进一步加深中国半殖民地化程度 中国开始沦为半殖民地半封建社会 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 20 教材问题 2. 为什么说《辛丑条约》签订后， 清政府成了“洋人的朝廷”？ 课后活动 P43 因为①清政府的主要财政收⼊海关税、盐税等被作为赔款担保，使清政府在经济上受制于列强；②划定东交民巷为使馆界，使清政府完全处于列强的监控之下； ③清政府保证严禁人民参加反帝活动，表示清政府完全成为列强统治中国的工具。 所以说清政府已成为“洋⼈的朝廷”。 21 1840年——1842年 1856年——1860年 1894年——1895年 1900年 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 义和团运动 开始沦为半殖民地半封建社会 半殖民地半封建化的程度进一步加深 大大加深了中国半殖民地化程度 民族危机 救亡运动 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 22 课堂练习 1.1901年，清政府被迫同列强签订了丧权辱国的不平等条约，这一条约的签订使中国完全沦为了半殖民地半封建社会。该条约是（ ） A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 2.1900年6月21日，清政府发布上谕称：“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数十万人，执干戈以卫社稷……人人敢死，张我国威。”与材料相关的历史事件是（   ） A．三元里人民抗英 B．太平天国运动 C．义和团运动 D．武昌起义 【答案】C 【答案】D 23 课堂练习 3.近代某不平等条约第十款规定：各省督抚文武大吏所属境内，如有伤害诸国人民之事，必须立时弹压惩办，否则即行革职，永不叙用。这致使清政府沦为“洋人朝廷”的条约是 A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 4.比较分析法是学习历史的重要方法，某同学对太平天国运动和义和团运动进行了比较，发现它们的不同之处是（ ） A．阶级基础 B．斗争方式 C．失败原因 D．斗争对象 【答案】D 【答案】D 24 课堂练习 5.通过梳理历史线索可以明确学习主题。对下图反映的学习主题概括最准确的是 A．中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．外国列强侵略与中国人民的抗争 C．西方列强瓜分狂潮与中国人民反抗 D．近代化的探索与民族危机的加剧 【答案】B 25 在此输入您的学校名字 THANKS 谢谢观赏 更多精品素材：http://shop248912786.taobao.com/index.htm （下拉可隐藏） 26 $$