内容正文:
第一节 流水地貌
第二章 地球表面形态
第2课时 滑坡和泥石流
目录
CONTENTS
新教材 知本与思辨
01
02
________________________
—学科素养 对基本问题充分掌握—
________________________
—学科素养 对学科素养融会贯通—
新教材 探究与拓展
01
________________________
—学科素养 对基本问题充分掌握—
新教材 知本与思辨
新教材 知本与思辨
一、发生条件
1.地区:流水侵蚀强烈的山区,尤其是________地区。
2.条件:山高谷深,坡陡流急;遭遇________。
二、滑坡
峡谷
暴雨
新教材 知本与思辨
1.概念:大量山体物质在重力的作用下,沿滑动面整体滑动的现象。
2.危害:掩埋农田和村庄、阻断道路、_____________,导致人员伤亡和财产损失。
三、泥石流
1.概念:山地沟谷中含有大量________________和水的混合体,在重力作用下,沿着________向下流动的特殊流体。
2.危害:给工农业生产、交通运输、城市建设和人民生命财产等带来很大危害。
淤塞河道
固体碎屑物
沟床
新教材 知本与思辨
3.防御措施
(1)连续降雨或暴雨时,不要在沟谷中逗留。
(2)不要躲在沟谷中的大树上,大树可能会被冲倒。
(3)向泥石流沟________迅速躲避,不要顺沟往下跑。
(4)发现泥石流要及时报告,以便________和沟口的居民及时撤离。
两侧
下游
新教材 知本与思辨
自主判断
滑坡发生时有一个滑动面。( )
√
02
—学科素养 对学科素养融会贯通—
新教材 探究与拓展
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课标要点 滑坡和泥石流
情景探究
阅读材料,探究下列问题。
材料一:中国滑坡、泥石流灾害分布图。
课标要点 滑坡和泥石流
材料二:某年全国重大崩塌、滑坡、泥石流灾害逐月分布图。
(1)结合材料一,说明我国泥石流、滑坡等地质灾害在空间分布上的特点及形成原因。
【答案】从空间分布上来看,我国泥石流、滑坡主要分布在西南的四川、云南等地区。
课标要点 滑坡和泥石流
形成原因:地势起伏大;构造活动强烈,断层发育,岩石破碎;降水集中,多暴雨;不合理的人类工程活动,如切坡修路、采矿、削坡建房、水库蓄水和人工取土等破坏植被。
(2)结合材料二,说明我国泥石流、滑坡等地质灾害在时间分布上的特点及原因。
【答案】从时间上看,我国滑坡、泥石流主要发生在4—9月。
原因:局地暴雨、持续强降雨是滑坡、泥石流等地质灾害的主要诱发因素。
课标要点 滑坡和泥石流
(3)归纳易发生滑坡地区主要有哪些特点。
【答案】滑坡一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖较差的地区。山地丘陵和工程建设频繁的地区,都是滑坡多发区。
课标要点 滑坡和泥石流
核心归纳
1.滑坡和泥石流的比较
课标要点 滑坡和泥石流
多发
地区 山地丘陵区、工程建设频繁区都是滑坡多发区 地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流的地区是泥石流的多发区
不
同
点
多发生在山地斜坡上 多发生在山地沟谷中
运动物质的体积较大 运动物质的体积较小
可以无水的参与 必须有水的参与
相
同
点 ①主要发生在山区
②主要由重力作用形成,在一定坡度上,物质向下运动
③人类活动可诱导其发生
④破坏力极强
⑤由外力作用导致
⑥具有突发性
课标要点 滑坡和泥石流
2.地质灾害的关联性
课标要点 滑坡和泥石流
3.分析泥石流形成条件的一般思路
泥石流的形成必须同时具备以下三个条件:陡峻的地形地貌、丰富的松散物质、短时间内有大量的水。
(1)地形地貌条件:山高沟深、地势陡峻,沟谷形状便于水流汇集。
(2)松散物质条件:沟谷斜坡表层有厚度较大的松散土石堆积物,可为泥石流形成提供丰富的固体物质来源;人类工程活动,如滥伐森林造成水土流失,采矿堆弃在沟谷的弃渣等,往往也为泥石流提供大量的物质来源。
课标要点 滑坡和泥石流
(3)水源条件:水既是泥石流的重要组成部分,又是泥石流的重要激发条件和动力来源。泥石流的水源有暴雨、冰雪融水和水库(池)溃决下泄水体等。
课标要点 滑坡和泥石流
4.滑坡灾害的防避
(1)尽量不要在陡坡前长时间逗留。
(2)在陡坡上或坡脚从事生产活动,尽量不要破坏坡体的稳定性。
(3)要关注山坡上的异常现象。
(4)要注意加固有滑动危险的山坡。
(5)滑坡发生时,首先保持冷静,迅速环顾四周,然后向滑坡体的两侧迅速逃离。当遇到无法逃离的高速滑坡或滑坡呈整体滑动时,宜原地不
课标要点 滑坡和泥石流
动,或抱住大树等物。如果处在滑坡可能影响的山前或沟谷,应迅速辨别滑坡运动方向,并迅速离开可能受到影响的地带。
课标要点 滑坡和泥石流
5.泥石流灾害的防避
(1)房屋、帐篷不要搭建在沟口和沟道上。
(2)不能将冲沟当作垃圾堆放场。
(3)保护和改善山区生态环境。
(4)雨季或暴雨时尽量不要去泥石流多发的沟谷。
(5)发现上游形成泥石流后,应及时向下游发出预警信号。
(6)突遇泥石流,应迅速沿垂直于泥石流的方向向高处逃离。
课标要点 滑坡和泥石流
6.我国西南地区地质灾害多发的原因
(1)自然原因。①地质:位于欧亚板块和印度洋板块交界处,板块运动剧烈,地质构造复杂,易发生地震。②地貌:地貌类型复杂多样,地势高差大,山高谷深,易发生滑坡。③气候:夏季降水多,尤其是山区多暴雨天气,易发生泥石流。
(2)人为原因:毁林开荒、违规开矿、乱砍滥伐等人类活动,破坏了植被,破坏了地下岩层的稳定性,诱发或加剧滑坡、泥石流。
课标要点 滑坡和泥石流
巩固训练
2024·温州高一联考位于我国西藏自治区林芝市波密县境内的古乡沟每年都会暴发季节性泥石流,严重时会阻断沟上桥梁,形成堰塞湖等。据此回答第1、2题。
1.推测当地泥石流暴发的季节为( )
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
B
课标要点 滑坡和泥石流
【解析】该地位于我国青藏高原,多冰川发育,夏季温度高,冰川融水多,再加上夏季降水丰富,易暴发季节性泥石流。故选B。
课标要点 滑坡和泥石流
2.为减少泥石流的发生,应当( )
①在沟内建拦水坝,减缓地表径流 ②定时疏通沟内松散物质 ③宣传教育,明确泥石流的危险性 ④在泥石流频发季节封闭桥梁
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
A
课标要点 滑坡和泥石流
【解析】泥石流的形成条件有地形陡峻、具有丰富的松散物质、短时间内有大量水流。在沟内建拦水坝,减缓地表径流可减少水流,①正确;定时疏通沟内松散物质可减少泥石流的物质来源,从而减少泥石流的发生,②正确。宣传教育与封闭桥梁主要是减轻泥石流产生的危害,减少损失,并不能减少泥石流的发生,排除③④。故选A。
课标要点 滑坡和泥石流
2024·杭州周边重点中学高一联考因“村超”足球赛火遍全国的榕江县隶属贵州省黔东南苗族侗族自治州,地处贵州高原向广西丘陵过渡的边缘地带,喀斯特地貌发育,地形复杂破碎,山地特色明显。每年雨季是滑坡、泥石流的高发季节。据此回答第3题。
3.双选题贵州榕江预防滑坡、泥石流灾害的有效措施是( )
A.及时救援,减轻人员的伤亡 B.设立应急办,重视灾后重建
C.生态恢复,降低灾害的风险 D.巡查和预警,做到精准预防
CD
课标要点 滑坡和泥石流
【解析】对于滑坡、泥石流灾害的预防,首先是加强生态恢复,增加植被覆盖率,从而保持水土,降低滑坡、泥石流灾害风险,C正确;其次,加强巡查和预警,在每年雨季滑坡、泥石流高发季节,对线路附近区域进行全面监测巡查,排除地质灾害风险,D正确;灾害发生后及时救援,减轻人员的伤亡及设立应急办,重视灾后重建,均不属于灾前预防措施,A、B错误。故选CD。
温馨说明:课后请完成高效作业8
感谢聆听,再见!
自然
灾害
滑坡
泥石流
形成
条件
①地质地形条件:一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大的山区
②地表植被条件:植被覆盖较差
③气候条件:降水较丰富,降水变率较大的湿润、半湿润地区
①地形陡峻
②具有丰富的松散物质
③短时间内有大量水流
结构
$$