2.1 世界的物质性（课件）-中职思想政治《哲学与人生》（高教版2023·基础模块）《上好课》

高教版2023·基础模块 哲学与人生 第一单元 立足客观实际 树立人生理想 第2课 树立科学的世界观 第一课时 世界的物质性 学习目标 知识目标 了解自然界和人类社会的物质性表现，掌握 “物质的唯一特性是客观实在性”“世界的真正统一性在于物质性” 的核心原理，明确人类社会是物质世界长期发展产物。 01 02 能力目标 03 学科核心素养目标 能结合考古案例、生活实例分析自然界的客观实在性，初步学会区分 “物质” 与 “具体物质形态”，能简要阐释劳动对人类社会产生的重要作用。 （1）政治认同 认同世界物质统一性原理，深刻理解习近平生态文明思想中“尊重自然、顺应自然”的科学依据。这一原理强调世间万物皆由物质构成，遵循自然规律，从而为习近平生态文明思想提供了坚实的理论基础。通过尊重自然界的客观规律，顺应自然发展的内在逻辑，我们能够更好地实现人与自然的和谐共生，推动生态文明建设迈向更高水平。 （2）职业精神 通过深入回顾和探讨“人类社会物质性与劳动之间的内在联系”，进一步强化和深化对“劳动是创造价值根本源泉”这一核心观念的认知和理解，从而为牢固确立和积极践行正确的劳动观念奠定坚实的基础，为培养崇尚劳动、尊重劳动的良好社会风尚提供有力的思想支撑。 （3）公共参与 形成了“尊重自然规律”的深刻意识，不仅在思想上高度重视，更在实际行动中表现出强烈的意愿，积极地在日常生活中践行绿色环保的理念。无论是从节约资源、减少污染的小事做起，还是在选择环保产品、倡导低碳生活方式等方面，都展现出对环境保护的坚定决心。通过亲身参与环保志愿活动等，为构建可持续发展的生态环境贡献自己的力量。 议题：自然界和人类社会 究竟是怎样产生的 3 女娲造人 盘古开天辟地 新课导入 盘古开天辟地的传说： 盘古之君，龙首蛇身，嘘为风雨，吹为雷电，开目为昼，闭目为夜。死后骨节为山林，体为江海，血为淮渎，毛发为草木。 —— 《广博物志》卷九行《五运历年纪》记载 （1）女娲伏羲创造人类的说法、古埃及神创世造人传说，和它们所处时代的社会状况有怎样联系？ （2）为什么早期人类社会，会出现这类关于世界、人类起源的哲学思考？这些思考对当时及后世认知发展可能产生什么影响？ 小组交流、讨论 探究世界本原 学会敬畏自然 PART 01 6 7 讨论思考 将水、火、气、原子等视为世界的本原，这样的认识有没有道理？ 你认为天地万物之间有怎样的共同属性？ 阅读视频和教材第13页“阅读与思考”，思考以下问题： 水、火、气是自然界存在的具体事物，原子是物质结构的一个层次。在当时的历史条件下，这样的认识否认了世界是由上帝或神创造的，从物质本身出发探寻世界的本原，坚持了世界的物质性，有一定道理，在当时具有巨大的进步意义。 但受所处的历史阶段限制，这样的认识也有一定的局限性。 那么世界的本原到底是什么？天地万物之间有什么共同属性？ 自然界先于人的意识而存在，说明自然界是客观的，它由其自身存在和发展的规律。 列宁说，承认物质世界的先在性，是一切唯物主义的共性。科学研究表明，自然界是先于人类意识而存在的。人类生活的地球，早在46亿年前就已经形成了，但长期没有生物，没有人类，因而也就没有人的意识。只是到了距今大约300万年前，地球上才出现了人类。 素质拓展 自然界的事物是多种多样的，如山川河流、花草树木和鸟兽虫鱼等，但从宏观到微观，从无机到有机，整个自然界都是物质的。 阅读与思考 哲学中物质的概念 物质是 的 强调物质的可知性 不依赖于人的意识， 并能为人的意识所反映 客观实在。 强调物质的客观性 强调了物质的唯一特性 什么是物质？物质有什么特性？ 区分：客观实在和客观存在 区别：客观实在是指物质现象，是一种属性。 客观存在包括物质现象和精神现象，是一种状态。 联系：客观实在是一种客观存在。 客观存在 客观实在 13 地球的历史：46亿年左右 地球的生命史：35亿年左右 人类形成：三四百万年前 人类文明史：不超过1万年 人类文明出现距今不超过1万年,只是地球历史的46万分之一,是地球生命史的 35万分之一如果把迄今为止的地球生命史看作一天的时间，人类文明史在其中还不到114秒。在人类产生之前,自然界就已经存在了 相关链接 世界的物质性 1.自然界的物质性 （1）多种多样的自然界都是物质的 整个自然界都是物质的，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所熔融的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性 （2）物质的唯一特性是客观实在性 不管人们看见看不见、承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于任何人的意识而客观存在着，这一特性我们称之为——客观实在性。 （3）自然界的形成和发展有其客观规律 自然界的事物是按照自身规律形成和发展的，都是统一的物质世界的组成部分 人类的进化史：古猿 猿人 新人 现代人 思考：是什么原因促进了古猿向现代人的转变和人类社会的形成？ 阅读与思考 社会物质生活条件的基本要素 地理环境 人口因素 生产方式 客观性 物质生产方式 基础、集中体现 自然地理环境 来源、条件、自然基础 人口因素 制约和影响作用 阅读与思考 构成人类社会物质生活条件的基本要素 自然地理环境、人口因素、物质生产方式 都是客观的物质的要素。 （1）人类社会是物质世界长期发展的产物（从产生看） 劳动：使人的生理结构发生改变，形成了手脚分工；使人结成了社会关系，进而形成了人类社会。劳动创造了人和人类社会。 世界的物质性 2.人类社会的物质性 （2）人类社会是物质世界长期发展的产物 （从构成要素来看） 18 世界的真正统一性 在于物质性 自然界的物质性 多种多样的自然界都是客观的 物质的唯一特性是客观实在性 自然界的形成和发展有其客观规律 人类社会的物质性 人类社会是物质世界长期发展的产物 人类社会在本质上是物质的 课堂小结 1.英国哲学家培根认为：“构成一切事物的最小单位是真正的分子，即事物的简单性质，它是有限的不变的。”下列与这种观点不一致的是（   ） ①世界的本质是独立存在的“绝对精神” ②万物都在运动，但只是在概念中运动 ③自然界是一切物质的感性的有形事物的总和 ④人也是机器，只不过它比其他自然物体精巧而已 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 牛 刀 小 试 A 2.马致远《天净沙·秋思》诗云：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。诗中意象体现了（   ） A．意识是物质的派生物 B．自然界在本质上是物质的 C．物质是物质具体形态的总和 D．意识是物质世界长期发展的产物 牛 刀 小 试 A 3.菌草，最初被用于食用菌、药用菌的培养基，栽培出优质食药用菌。经过多年选育，创新，其功能也拓展到菌草饲料、菌物肥料、菌草生物质能源开发等领域。菌草还是生态治理的先锋植物，福建平潭的幸福洋滩涂盐碱地，见证着盐碱地变菌草良田的奇迹。菌草的栽培（   ） ①体现了自然界在本质上是物质的 ②有利于实现人与自然和谐共生 ③说明物质的客观实在性是有条件的 ④说明人可以发挥主观能动性创造新的物质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 牛 刀 小 试 A 4.我们必须自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定马克思主义无神论立场，反对一切有神论。这是因为（   ） A．对上帝、神灵信则有，不信则无 B．一切有神论都有严重的社会危害性 C．上帝、神灵扰乱人的思想，腐蚀人的灵魂 D．世界是物质的世界，根本不存在上帝、神灵 牛 刀 小 试 D 5.实践证明，人与自然的关系应该是朋友与伙伴的关系，人们应当尊重自然规律，在合乎自然的前提下，改造利用自然。这是因为（   ） A．自然界在本质上是物质的 B．人类社会在本质上是客观的物质体系 C．人与自然始终是和谐统一的 D．人们在实践中不断改造着自然界的客观规 牛 刀 小 试 A 6.2023年4月，国家航天局和中国科学院联合发布了中国首次火星探测取得的成果及火星全球影像图。科研团队通过对火星车导航地形相机、火星表面成分探测仪和火星气象测量仪获取的数据开展综合分析，发现了巡视区存在距今约7.6亿年的盐水活动和现代水汽循环的证据。这佐证了（   ） ①人类社会是物质的 ②客观实在性是物质的根本属性 ③世界是物质的世界 ④意识的内容依赖于物质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 牛 刀 小 试 D 7.2023 年3月1日，国际小行星中心发布一颗新彗星的确认公告。这颗新彗星由中国科学院紫金山天文台发现，轨道周期为 61751 年，意味着该彗星要6万年才到访地球一次。目前，这颗彗星正在朝着它的近日点方向运动，明年有望成为肉眼可见的大彗星。这体现了（   ） ①自然界在本质上是物质的     ②人类社会在本质上是物质的 ③思维和存在具有统一性         ④意识是物质世界发展的产物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 牛 刀 小 试 B 谢谢观看 Lavf58.46.101 $$