知识点02（讲义）：字形-2026年甘肃省中职升学考试一轮复习语文知识点清单

编写说明：2026年甘肃省高等职业教育招生中职升学考试一轮复习《语文知识点清单》，严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》《甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试大纲》和甘肃省近几年考试真题编写。本资料将中职升学考试必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理题型。整套资料共包含6个专题共25个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。 本专题是2026年甘肃省高等职业教育招生中职升学考试一轮复习《语文知识点清单》专题一：语言知识。本知识点是字形。 2026年甘肃省中职升学考试一轮复习语文知识点清单——讲义 专题一 语言知识 知识点02 字形 一、考纲解读 1.考纲要求：依据《2021年甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试大纲》中《语文课程考试大纲》要求，考生需识记常用汉字的字形。​现代汉语常用字约3500个，在平时的学习中要特别注重形近字、义近字、同音字的辨析、练习和积累。 2.考情分析：字形是甘肃省分类考试的常考考点，其命题有以下特点： (1)命题逐渐集中在对《现代汉语常用字表》中别字（特别是常用字中的别字)的考查，常常是形近字、同音字、同音兼形近字等融会在一起考查。 (2)所设置的别字误区多与生活实际相关，干扰性强，迷惑性大，题型为单项选择题，要求选择书写有错的一项或无错的一项，一般单独设题，分值为2分。 (3)近几年以考查词语（含成语、俗语等）中的字形和在具体语境（提供一句话或一段话）中的字形为主，题型相对稳定。 二、知识点讲解 《甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试大纲》关于字形的考试范围和基本要求是记现代汉语能用字的字形。从近几年分类考试的字形考题来看，重点考查学生辨析错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的 简化字、连笔字等情况。命题方式上，主要以词语和成语的形式出现。要正确识记现代汉字字形，应该从识记汉字的三要素音、形、义人手，从整体上把握，抓好以下五方面的内容。 （一）形近致误 因字形相近而致字形书写错误。例如，“输赢”误为“输羸”，“冶铁”误为“治铁”，“拔掉”误为“拨掉”，“殴打”误为“欧打”，“船舷”误为“船弦”，“玷污”误为“沾污”。 （二）音近致误 因字音相同或相近而致字形书写错误。例如，“抱负”误为“报负”，“嘉奖”误为“佳奖”，“老生常谈”误为“老声常谈”，“人不敷出”误为“人不付出”，“一鼓作气”误为“一股作气”。 （三）音形相近致误 因字音相同或相近、字形相近而致字形书写错误。例如，“和蔼”误为“和霭”，“提纲”误为“题纲”，“驰骋”误为“驰聘”，“嬴政”误为“赢政”，“狼藉”误为“狼籍”，“破釜沉舟”误为“破斧沉舟”。 （四）意义相近致误 (1)因字音相同、字义相近而致字形书写错误。例如，“墨守成规”误为“默守成规”，“英雄辈出”误为“英雄倍出”，“委曲求全”误为“委屈求全”，“川流不息”误为“穿流不息”。 (2)因形、音、义皆近而致字形书写错误。例如，“矫揉造作”误为“骄揉造作”，“铤而走险”误为“挺而走险”，“良辰美景”误为“良晨美景”。 （五）公众字致误 (1)因随意简化字致字形书写错误。例如，“蓝天白云”的“蓝”误为“兰”，“惨绝人寰”的“寰”误为“环”。 (2)因日常不规范使用汉字致字形书写错误。例如，“家具”的“具”误为“俱”，“水龙头”误为“水笼头”，“挖墙脚”误为“挖墙角”。 三、解题技巧 从近几年的字形考题来看，内容主要以考查别字为主，错字不作考虑。考查的重点是因音形近而误和因音同而误。题型为选择题，有两种形式：一是辨析词语中的错别字，二是辨析句子中的错别字。 1. 以音辨形 以音辨形就是根据字的发音辨别字形，如“随声附和”，从字音的角度考虑，我们经常说“fùhè”,而“合”是没有“hè”这个音的，所以应该是“和”。 例1 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.稽查 稀薄 游目骋怀 相形见拙 B.谢幕 涵养 戳力杀敌 蛊惑人心 C.溪涧 苜蓿 吹毛求庇 食不果腹 D.札记 套餐 嗜酒如命 披荆斩棘 【答案】D 【解析】A项，“拙”应为“绌”。“拙”读 zhuō，是笨、不灵巧的意思“出”读 chù,是不足的意思。B项，“戳”应为“勠”；“戳”读chuō,如“邮戳”，“勠”读lù，是合的意思。C项，“庇”应为“疵”。“庇”读bì,如“庇护”,“疵”读cī，指毛病、缺点。 2. 以形辨形 即通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，如“眼花缭乱”，“缭”是指丝织品的缠绕，故应为“丝”旁，形旁的不同决定了其义的不同，不可错写成“潦”。 形辨法主要根据汉字的表意特点，做到据形析字，依字析词，即要根据字的形旁辨析字的意义，根据字的意义辨析词的意义，从而辨别书写的正误。 例2 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.抵牾 划时代 彬彬有理 崭露头角 B.宣誓 破天荒 戎马倥偬 蛊惑人心 C.凑合 泊来品 重整旗鼓 食不果腹 D.愿景 万户侯 滥竽充数 声名雀起 【答案】B 【解析】A项， “理”应为“礼”，指礼貌，“彬彬有礼”形容文雅有礼貌。C项，“泊”应为“舶”，指航海大船，“舶来品”旧时用来指进口的货物。D项，“雀”应为“鹊”，指喜鹊，“声名鹊起”形容一个人的声誉和名望像喜鹊一样飞起，形容名声大振。 3. 以义辨形 顾名思义，即通过词义或字在具体语境中的含义，推断字形。俗话说“字不离词、词不离句、句不离篇”。在理解词语含义的基础上去掌握字形，更不易出错。如： 一愁莫展，“愁”应改为“筹”，因为“筹”本义是指“竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要是用来计数或作为领取物品的凭证”。引申为“计策”“办法”，“一筹莫展”即一个办法也想不出。 不径而走，“径”应改为“胫”，因为“胫”是“小腿”之义，“不胫而走”指没有腿却能跑，形容消息传布迅速。 针贬时弊，“贬”应改为“砭”，因为“砭”是指古代治病的石头针，“针砭”比喻发现或指出错误。“针砭时弊”意思是指出时代和社会的问题和错误，劝人改正。 誓不两立，“誓”应改为“势”，因为“势”是指情热，“热不两立”意思是指敌对双方矛盾尖锐，不能并存。 功亏一匮，“匮”应改为“篑”，因为“策”是指感土的筐。意思是说堆九仞高的土山，只差一筐土而没有堆成。比喻一件事情只差最后一点而未能完成，含惋惜义。 4. 结构辨形 即借助词语（特别是成语）语法结构、词义对应的特点来判断字形书写是否正确。如： 人情事故，“事”应改为“世”，因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。 惹事生非，“事”应改为“是”，因为“惹”“生”对应，“是”“非”对应（没有“事”“非”对应的）。 嘻笑怒骂，“嘻”应改为“嬉”，我们可看出“笑”“怒”“骂”均为动词，从词语的结构对应的角度可判断前边不应该是可作叹词或象声词的“嘻”，而应该是可作动词的“嬉”。 仗义直言，“直”应改为“执”，这个成语由两个动宾词语“仗义”和“执言”组成，而不是由一个动宾词语“仗义”、一个偏正词语“直言”组成。类似的词语还有纷至沓来、名门望族、奴颜婢膝、山清水秀、青山绿水、伶牙俐齿、唇枪舌剑、旁征博引、阴谋诡计、唉声叹气、宁缺毋滥、卑躬屈膝歪风邪气、轻歌曼舞、先礼后兵、拐弯抹角、嬉笑怒骂、风声鹤唳、秣马厉兵、名缰利锁、得陇望蜀等。 5. 探源法 有些词中的字是由当初该词形成时的特定的意义所决定的，因此，必须探究该类词的本义，才能准确记住该词。实际上，有些词尤其是一些成语的形成往往凝结着浓郁的文化风俗或附带着一个生动有趣的美丽故事，记忆该类词时不妨把这些挖掘出来，那会充满意趣的。如： 世外桃源——出自《桃花源记》，不宜写为“桃园”。 一枕黄粱——意义同“黄粱一梦”，说的是卢生一觉醒来，店主人的小米饭还没做好，故事与“米”有关，“梁”不能写成“梁”。 悬梁刺股——“梁”就是屋梁，“股”是大腿。 例3 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.联袂 干涸 酩酊大醉 貌和神离 B.窥视 留恋 寡不敌重 博闻强识 C.媲美 枢纽 治国安帮 猝不及防 D.采撷 犒劳 亦步亦趋 追悔莫及 【答案】D 【解析】A项，“和”应为“合”。因为“貌”和“神”相对，与“离”相对的只能是“合”。B项“重”应为“众”。因为“寡”是少的意思，只能对应表示多的“众”。C项，“帮”应为“邦”。因为“回”只能与同是国家之意的“邦”对应。 四、真题分析 （2020年真题）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.骄健 炫耀 一代天娇 头晕目眩 B.苍茫 覆盖 沧海桑田 重蹈复辙 C.泛滥 斑纹 粗制烂造 班师回朝 D.克扣 惶恐 刻不容缓 谈笑风生 【答案】D 【解析】本题重点考查容易混淆的同音字和形近字。A项，“骄健”应为“矫鍵”，“一代天娇”应为“一代天骄”。B项，“重蹈复辙”应为“重蹈覆辙”。C项，“粗制烂造”应为“粗制滥造”。 （2021年真题）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.蓬勃 怯弱 精湛 原形必露 B.潦倒 部署 暄哗 相形见绌 C.暮霭 辩驳 羸弱 功亏一篑 D.湍急 岐路 揣度 谆谆教诲 【答案】C 【解析】本题重点考查容易混淆的同音字和形近字。A项，“原形必露”应为“原形毕露” B项，“暄哗”应为“喧哗”，“喧”意为“大声说话，声音杂乱”，“暄”意为“温暖”。D项，“岐路”应为“歧路”。 （2022年真题）下列词语中,有错别字的项是( ) A.毛骨悚然 颠沛流离 四面楚歌 B.芸芸众生 名列前矛 自惭形秽 C锱铢必较 美不胜收 感激涕零 D.残羹冷炙 按部就班 落英缤纷 【答案】B 【解析】本题考查成语中的易错字。“名列前矛”应为“名列前茅”，指排在前面，形容成绩 优异。“前茅”原指古代行军时的前哨斥候，如遇敌情，则举茅草发出警报。 （2023年真题）下列词语中，有错别字的一项是( ) A.恍然大悟 虚席以待 持之以恒 B.精湛绝伦 彬彬有礼 锲而不舍 C.移步换影 酸甜苦辣 绘声绘色 D.越俎代庖 三顾茅庐 强弩之末 【答案】C 【解析】本题考查易混的形近字。“移步换影”应为“移步换景”。 （2024年真题）下列词语中，有错别字的一项是（ ） A.蓊蓊郁郁 张弛有度 勤能补拙 B.往来翕忽 出类拔粹 可供借鉴 C.碎琼乱玉 名闻遐迩 银光璀璨 D.闻鸡起舞 锲而不舍 择善而从 【答案】B 【解析】本题考查易混的形近字。“出类拔粹”错误，应为“出类拔萃”，“萃”指草丛生的样子，引申为聚集，“出类拔萃”意思是超出同类之上。 附录：知识积累 中职教材和试题中出现过的易写错别字汇总表 （括号中的字是正确的） A 哀（唉）声叹气 和霭（蔼） 愛（爱）护 安（按）照 暗（黯）然泪下 激昴（昂） 佶屈赘（聱）牙 B 拨（拔）草 飞扬拔（跋）扈 裨（稗）官野史 搬（班）门弄斧 略见一班（斑 ） 打击抱（报）复 并行不背（悖） 关心倍（备）至 人才倍（辈）出 必（毕）竟 原形必（毕）露 民生凋蔽（敝） 遮天避（蔽）日 刚腹（愎）自用 躲蔽（避） 完壁（璧）归赵 针贬（砭） 明辩（辨）是非 广搏（博） 脉膊（搏） 恐布（怖） 按步（部）就班 步（部）署 C 残（惨）无人道 敝（敞）开 撒（撤）消 清彻（澈） 趁（称）心如意 驰聘（骋） 鞭苔（笞） 松（弛）驰 忧心（忡忡）重重 一愁（筹）莫展 相形见拙（绌） 穿（川）流不息 缀（辍）学 出来拔粹（萃） D 严惩不（贷）怠 以逸（待）劳 披星带（戴） 投机捣（倒）把 难倒（道） 沾（玷）污 欢渡（度）春节 F 三翻（番）五次 一翻（番）景象 费（废）除 峰（锋）芒 破斧（釜）沉舟 人不付（敷）出 天翻地复（覆） G 气慨（概） 百尺杆（竿）头 干（感）想 融（隔）离 供（贡）献 鬼（诡）计多端 H 颌（颔）首 随声附合（和） 一唱一合（和） 轰（哄）堂大笑 宽洪（宏）大量宏（洪）亮 换（焕）然一新 病入膏盲（肓） 晃（恍）然大悟 恢（灰）心 插科打诨（诨） J 迫不急（及）待 可望而不可及（即） 既（即）使 不记（计）其数 即（既）然 佳 （嘉）宾 汗流夹（浃）背 嘎（戛）然而止 坚（艰）难 精兵减（简）政 关健（键） 直接（截）了当 慰籍（藉） 情不自尽（禁） 仅（尽）管 竞竞（兢兢）业业 究竞（竟） 迴（迥）然不同 针（炙）灸 决（诀）窍 决（抉）择 峻（竣）工 K 高吭（亢） 热坑（炕）头 棵（颗）粒归仓 克（刻）苦 中恳（肯） L 嗽（喇）叭裤 蜡（腊）梅花 依懒（赖） 烂鱼（滥竽）充数 陈词烂（滥）调 发楞（愣） 变本加利（厉） 再接再励（厉） 史无前列（例） 联（连）续 收歛（敛） 锻练（炼） 洗炼（练） 黄梁（粱）美梦 了（潦）草 眼花瞭（缭）乱 例（列）举 流（浏）览 饥肠辘辘（辘辘） 杀戳（戮） M 轻歌漫（曼）舞 漫（蔓）延 满（漫）山遍野 名列前矛（茅） 甜密（蜜） 莫（漠）不关心 默（墨）守成规 N 烦脑（恼） 嗽（嫩）绿 O 欧（殴）打 P 如法泡（炮）制 前扑（仆）后继 Q 两全齐（其）美 修茸（葺） 隔（融）洽 鉴（签）协议 委屈（曲）求全 卑躬曲（屈）膝 入场卷（券） 商确（榷） R 当人（仁）不让 认（任）劳认（任）怨 若（偌）大 S 熬（煞）费苦心 瞻（赡）养 礼上（尚）往来 谈笑风声（生） 寻人启示（事） 有持（恃）无恐 挑拨事（是）非 去失（世） 手（首）屈一指 特姝（殊）照顾 部暑（署） 肄（肆）虐 咳摗（嗽） 鬼鬼崇崇（祟祟） 深遂（邃） 锁（琐）碎 T 题（提）纲 提（题）词 挺（铤）而走险 走头（投）无路 如火如茶（荼） W 海弯（湾） 弯（蜿）延（蜒） 婉（惋）惜 妄（枉）费心机 忘（妄）想 X 汲（吸）尘器 息（熄）灯 嘻（嬉）笑 迁徒（徙） 完美无暇（瑕） 进入梦香（乡） 安祥（详） 慈详（祥） 亨（享）年 现像（象） 报消（销） 型（形）状 消（销）声匿迹 协（叶）韵 妥胁（协） 歪风斜（邪）气 燻燻（熊熊）大火 气喘嘘嘘（吁吁） 准备就序（绪） 宣（喧）宾夺主 寒喧（暄） 燻（熏）陶 搜巡（寻） 寻（循）声望去 循（徇）私舞弊 Y 呀呀（牙牙）学语 膺（赝）品 不可救要（药） 摇拽（曳） 怡（贻）笑大方 不能自己（已） 已（以）往 对奕（弈） 一（异）口同声 苦心孤旨（诣） 肆（肄）业 反应（映）意见 怨天犹（尤）人 记忆尤（犹）新 向偶（隅）而泣 赋与（予） 世外桃园（源） 远（源）远流长 Z 急燥（躁） 乍（咋）舌 扎（札）记 择（摘）要 真真（蒸蒸）日上 仗义直（执）言 出奇致（制）胜 莫中（衷）一是 神洲（州）大地 化装（妆）品 真知卓（灼）见 遵（尊）重 一鼓做（作）气 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$