必修1 第4课 第2框 实现中华民族伟大复兴的中国梦-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第一、二册五维课堂同步课件PPT(统编版2019)

2025-09-15
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 实现中华民族伟大复兴的中国梦
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 752 KB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-30
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来源 学科网

内容正文:

第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦 [必修1] 中国特色社会主义 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 研学议题 素养培育 03 知识必备 微观梳理 02 情境诱思 宏观导读 01 课堂检测 知能达成 04 课时 素养评价 05 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 情境诱思 宏观导读 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 知识必备 微观梳理 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 研学议题 素养培育 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 课堂检测 知能达成 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 情境导入 “梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”在2025年新年贺词里,习近平总书记指明了把宏伟目标变成美好现实的路径。奋斗,要有“咬定青山不放松”的恒心韧劲。推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业,不可能一蹴而就。但路走对了,何惧山高水长。时与势在我们一边,坚持向着既定目标和方向,脚踏实地、苦干实干,滴水穿石、久久为功,我们终将抵达梦想的彼岸。 [思考] 如何实现中华民族伟大复兴的中国梦? [提示] ①中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。②办好中国事情,关键在党,实现中华民族伟大复兴必须推进党的建设新的伟大工程。③青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 思维导图 一、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 1.中国梦的本质 实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (1)国家富强就是要 全面建成小康社会 ,并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (2)民族振兴就是要使中华民族更加坚强有力地自立于 世界民族之林 ,为人类作出新的更大的贡献。 (3)人民幸福就是要坚持以 人民为中心 ,增进人民福祉,促进人类的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进。 2.实现中国梦的伟大意义 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的 整体利益 ,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在14亿多人心中的 高昂旋律 ,成为中华民族团结奋斗的 最大公约数 和最大同心圆。 3.实现中国梦的要求 (1)中国梦必须紧紧依靠 人民 来实现,必须不断 为人民造福 。 (2)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个 中华儿女 的梦,每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,汇聚成实现中国梦的强大力量。 (3)中国梦是中国人民追求 幸福 的梦,也同世界人民的梦想息息相通,中国将同国际社会一道,推动实现 持久和平 、共同繁荣的世界梦。 二、新时代新征程中国共产党的使命任务 1.中国共产党的使命任务:为中国人民谋幸福,为中华民族 谋复兴 。 2.实现中华民族伟大复兴的要求 (1)必须进行伟大斗争 中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬 斗争精神 ,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。 (2)必须深入推进党的建设新的伟大工程 原因 办好中国的事情,关键在党 要求 中国共产党要始终成为 时代先锋 、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬 中国共产党要不断增强政治 领导力 、思想引领力、群众 组织力 、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力 (3)必须推进中国特色社会主义伟大事业 ①原因:中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 ②要求:要更加自觉地增强 道路自信 、理论自信、制度自信、 文化自信 ,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。 3.“四个伟大”的关系 (1)关系 伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、 相互贯通 、相互作用,其中起决定性作用的是 党的建设 新的伟大工程。 (2)推进伟大工程的要求 推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的 主心骨 ,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强 领导核心 。 三、分两步走建成社会主义现代化强国 1.战略安排 (1)两个阶段 时间段 目标 第一阶段 从二〇二〇年到二〇三五年 基本实现 社会主义现代化  第二阶段 从二〇三五年到本世纪中叶 把我国建成 富强民主文明和谐美丽 的社会主义现代化强国 (2)具体措施 全面建设社会主义现代化国家是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远。在前进道路上,我们必须牢牢把握坚持和加强 党的全面领导 、坚持中国特色社会主义道路、坚持 以人民为中心 的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则,增强忧患意识,坚持 底线思维 ,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。 2.历史机遇 (1)民族:是中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇。 (2)中国特色社会主义:是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟、更具引领力感召力的机遇。 (3)人民:是中国人民创造美好生活、走向 共同富裕 的机遇。 (4)中国共产党:是中国共产党从建党百年迈向 执政百年 、进而铸就千秋伟业的机遇。 3.青年的作为 要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为 人民利益 的不懈奋斗中书写人生华章! [议题一] 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 [探究·涵养] [背景材料] 2025年1月23日,由中央宣传部、教育部、文化和旅游部、国家广播电视总局、中央广播电视总台、中国文联主办的2025年“我们的中国梦——文化进万家”活动启动仪式暨慰问演出在江西省赣州市寻乌县举办。 2025年是“我们的中国梦——文化进万家”活动开展的第十一年。十一年来,活动广泛动员和组织广大文化文艺工作者,组建各级各类文化文艺小分队,深入田间地头、厂矿社区、学校军营,开展了数十万场文艺活动和文化服务,受到基层群众热烈欢迎。 思考:应如何实现民族复兴的中国梦? 提示:①要实现国家富强、民族复兴、人民幸福。②紧紧依靠人民来实现、不断为人民造福,将中国梦同人民对美好生活的向往结合起来。③每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我。 [归纳·释疑] 1.国家富强、民族振兴、人民幸福之间的关系 (1)国家富强是中国梦的实现基础。中国梦首先是强国之梦,是实现国家富强之梦。国家富强,民族振兴才有坚实的基础,人民幸福才有根本的保障。 (2)民族振兴是中国梦的核心内容。中国梦也是中华民族觉醒和崛起之梦,中国梦所要实现的正是要让中华民族再一次屹立于世界民族之林,将自立、自强的面貌呈现给世界人民。 (3)人民幸福是中国梦的奋斗目标。中国梦是个体梦与群体梦的辩证统一,国家富强与民族振兴最终落脚点都是人民幸福。只有人民过上了幸福的生活,民族才会振兴,国家才能真正强大。 2.中国梦的特点 (1)人民梦:①实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的盼望融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 ②中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民,根本归宿也在于人民,只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。 ③中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。中国梦就是要让每个人获得发展自我和贡献社会的机会,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。 (2)世界梦:①中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一 道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献! ②中国梦是奉献世界的梦。中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界各国人民,是中国人民和世界人民共同的福祉。实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是进步不是倒退,是合作共赢不是零和博弈。 [应试·悟道] 习近平主席在会见“读懂中国”国际会议嘉宾时,谈到实现中国梦,“我们必须坚持走中国特色社会主义道路”,并进一步阐释“这条道路是中国人民经过长期艰苦探索后找到的正确道路”。材料表明(  ) ①中国梦同世界人民的梦想息息相关并融为一体 ②实现中国梦必须推进中国特色社会主义伟大工程 ③中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现 ④中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 解析:D [中国梦同世界人民的梦想息息相关但并未融为一体,且材料并未体现,①说法错误。中国特色社会主义是伟大事业、党的建设是伟大工程,②说法错误。实现中国梦,是中国人民经过长期艰苦探索后找到的正确道路,中国梦归根到底是人民的梦,表明必须紧紧依靠人民来实现,③符合题意。实现中国梦,是我们必须坚持走中国特色社会主义道路,表明中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,④符合题意。] [议题二] 新时代新征程中国共产党的使命任务 [探究·涵养] [背景材料] 2025年,是中国共产党成立104周年。1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合过程中,1921年中国共产党应运而生。 从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨,中国人民从精神上由被动转为主动。中国共产党的建立形成了领导中国人民进行革命、建设和改革的领导核心,带领中国人民从最悲惨的境遇向着光明前途实现伟大的历史转变。 思考:结合材料,说明中国共产党为实现中华民族伟大复兴作出的历史贡献。 提示:①领导中国各族人民,在经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段后,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国。②在过渡时期总路线的指引下,创造性地开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路,顺利实现了生产资料私有制的社会主义改造,在中国建立起了社会主义制度。实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 ③中国共产党在社会主义革命和建设探索中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。④进行改革开放,使中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 [归纳·释疑] 1.实现中华民族伟大复兴,必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业 (1)实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。 (2)实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程。办好中国的事情,关键在党。历史已经并将继续证明,没有中国共产党的领导,民族复兴必然是空想。中国共产党要始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。 (3)实现伟大梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。 2.伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 [应试·悟道] 中国共产党团结带领中国人民,统揽“伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想”创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。下列对“四个伟大”认识正确的是(  ) ①“四个伟大”之间相互贯通、相互作用 ②伟大斗争统领伟大工程、伟大事业、伟大梦想 ③中华民族的伟大梦想在“四个伟大”中起决定性作用 ④伟大工程要结合伟大斗争、事业、梦想的实践来进行 A.①② B.①④  C.②③ D.③④ 解析:B [“四个伟大”之间是紧密联系的、相互贯通、相互作用的,推进伟大工程,要结合伟大斗争、事业、梦想的实践来进行,确保党始终走在时代前列,①④正确;伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,其中起决定作用的是党的建设的伟大工程,不是以伟大斗争统领伟大工程、伟大事业、伟大梦想,②③错误。] [议题三] 分两步走建成社会主义现代化强国 [探究·涵养] [背景材料] 习近平总书记在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上,提出了新“两步走”的发展战略,指出从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化;从二〇三五年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 思考:(1)分析新“两步走”的发展战略把现代化国家变成社会主义现代化强国的价值。 (2)结合我们生活的巨大变化,分析说明新“两步走”战略的历史意义。 提示:(1)尽管只有一字之差,意境大不一样,展现了中国共产党和中国人民更加高远的抱负、更加饱满的自信和更加坚毅的决心。 (2)新“两步走”战略,在理论上、实践上、精神上都具有重大意义。理论上,它是马克思主义不断革命论的具体运用,是对我党曾经提出的两步走、三步走、新三步走等战略的发展和深化,凸显了以习近平同志为核心的党中央运用战略思维、进行战略谋划的高超智慧和卓越能力。实践上,它使我们的社会主义现代化建设战略更为清晰。从全面建成小康社会到基本实现现代化再到全面建成社会主义现代化强国,完整勾画了我国社会主义现代化建设的时间表、路线图。 [归纳·释疑] 区分“两个阶段” 项目 二〇二〇年至二〇三五年 二〇三五年至本世纪中叶 区 别 总目标 基本实现社会主义现代化 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 经济 目标 我国经济实力、科技实力将大幅跃升,跻身创新型国家前列 成为综合国力和国际影响力领先的国家 区 别 政治 目标 人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,法治国家、法治政府、法治社会基本建成,各方面制度更加完善,国家治理体系和治理能力现代化基本实现,现代社会治理格局基本形成,社会充满活力又和谐有序 实现国家治理体系和治理能力现代化 区 别 人民生活目标 人民生活更为宽裕,中等收入群体比例明显提高,城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小,基本公共服务均等化基本实现,全体人民共同富裕迈出坚实步伐 全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活 其他目标 社会文明程度达到新的高度,国家文化软实力显著增强,中华文化影响更加广泛深入;生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现 我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升;中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林 联 系 “两个阶段”同属于新时代中国特色社会主义发展的战略安排,第二个阶段要建立在第一个阶段的基础上;“两个阶段”与“两个一百年”奋斗目标一脉相承 [应试·悟道] 历史记录人民创造,河山见证领航掌舵。某校高一同学参加由市团委组织的《奋进新时代夸夸新时代》为主题的征文大赛,他们准备了一些作文的论据,其中符合主题且表述准确的有(  ) ①进入新时代,中华民族实现了强起来的伟大飞跃 ②我们有能力有信心到21世纪中叶建成现代化强国 ③到2035年,我国进入创新型国家前列 ④中国式现代化发展道路为世界各国提供具体方案 A.①③  B.①④   C.②③  D.②④ 解析:C [进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,并不是实现了强起来的伟大飞跃,①说法错误。进入新时代,在全面建成小康社会后,从2020年到21世纪中叶,我们将分两个阶段来安排。到2035年,我国进入创新型国家前列,到2050年我们要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,②③符合题意。中国式现代化,创造了人类文明新形态,为发展中国家走向现代化开拓新路径,为寻求独立自主与和平发展的国家和民族提供了新方案、注入了新理念,但不提供具体方案,④说法错误。故本题选C。] 1.中央文明办等部门联合主办的2025年“我们的中国梦——文化进万家”活动,2025年1月23日在江西省赣州市寻乌县举办,活动将组织专业文艺队伍深入基层一线,广泛开展系列文化惠民项目,让文化保护传承和创新创造成果惠及更多基层群众。材料表明(  ) ①中国梦归根到底是人民的梦 ②中国共产党是中国梦的主体 ③实现伟大梦想就必须进行伟大斗争 ④办好中国的事情关键在中国共产党 A.①③  B.①④  C.②③  D.②④ 解析:B [“‘我们的中国梦——文化进万家’活动”可知中国梦归根到底是人民的梦,①正确。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者,②错误。材料强调为人民服务,未涉及伟大斗争,③不符合题意。根据材料“中央文明办等部门联合主办”可知,办好中国的事情关键在中国共产党,④正确。] 2.习近平总书记指出,中国梦不是镜中花、水中月,不是空洞的口号,其最深沉的根基在中国人民心中。这是基于(  ) ①中国梦是人民的梦,其深厚源泉在于人民 ②中国梦要依靠人民实现,其根本归宿在于人民 ③同一个世界同一个梦想,中国梦也是世界各国共同的梦 ④国家好、民族好,大家才会好,中国梦能为每个人的成长提供优越条件 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 解析:A [中国梦最深沉的根基在中国人民心中,这说明中国梦是人民的梦,其深厚源泉在于人民,也说明中国梦要依靠人民实现,其根本归宿在于人民,①②正确。中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通,但并不意味着中国梦也是世界各国共同的梦,③错误。中国人民对中国梦的影响,而不是反映中国梦对中国人民的影响,况且“能为每个人的成长提供优越条件”说法也过于绝对,④排除。] 3.2025年新年前夕,国家主席习近平发表2025年新年贺词:“巴黎奥运赛场上,我国体育健儿奋勇争先,取得境外参赛最好成绩,彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日,人民子弟兵展现新风貌。无数劳动者、建设者、创业者,都在为梦想拼搏。梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”这启示我们,实现中国式现代化就要(  ) ①脚踏实地,切实增强历史责任感和使命感 ②砥砺奋斗,在担当尽责中擦亮青春底色 ③心怀梦想,积极推进新的伟大工程的建设 ④抓住机遇,为实现第一个百年目标接续奋斗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:A [国家主席习近平在贺词中提到了体育健儿、海军、空军、劳动者、建设者、创业者等不同群体的奋斗和成就,这体现了每个中国人都应该有的历史责任感和使命感,脚踏实地地为国家和民族的现代化建设贡献力量,①正确。习近平提到的青年一代在巴黎奥运会上的表现,彰显了青年人的昂扬向上和自信阳光,这鼓励青年人要砥砺奋斗,在各自的岗位上担当尽责,展现青春的风采,②正确。 材料中没有涉及党的建设新的伟大工程,并且推进党的建设新的伟大工程的主体是中国共产党,③排除。习近平的贺词是在2025年新年前夕发表的,而中国的第一个百年目标是到2020年全面建成小康社会,这个目标已经实现,④排除。故本题选A。] 4.2025年是中国共青团建团103周年。时代造就青年,盛世成就青年,当代青年矢志奋斗,与时代同向同行。今天,以生逢这个伟大时代为荣;明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。这表明(  ) ①当代中国为青年发展提供更广阔成长空间 ②顺应时代,以青年进步为新时期工作中心 ③中国青年要坚定理想信念,谱写时代华章 ④要以青年为主体,带领人民创造美好生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:B [时代造就青年,盛世成就青年,今天,以生逢这个伟大时代为荣,这说明当代中国为青年发展提供更广阔成长空间,①符合题意。经济建设为新时期工作中心,②错误。当代青年矢志奋斗,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣,这表明中国青年要坚定理想信念,谱写时代华章,③符合题意。应该是以人民为主体,④错误。] 5.阅读材料,回答问题。 习近平总书记对黄文秀同志先进事迹作出重要指示指出,我们正处在中华民族伟大复兴的新时代,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大征程中,我们每个人都不是看客,我们大家都是奋斗者、奉献者、追梦人、圆梦人。 黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上作出新的更大贡献。 运用实现中华民族伟大复兴的有关知识,谈谈中国梦与个人梦之间的关系。 答案:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦,表达了每一个中华儿女的共同愿景。国家好、民族好,大家才会好。中国梦就是要让每个人获得发展自我和奉献社会的机会,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 $$

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必修1 第4课 第2框 实现中华民族伟大复兴的中国梦-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第一、二册五维课堂同步课件PPT(统编版2019)
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