必修1 第3课 第1框 伟大的改革开放-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第一、二册五维课堂同步课件PPT(统编版2019)

2025-09-15
| 59页
| 106人阅读
| 1人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 伟大的改革开放
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 685 KB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53254964.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第一框 伟大的改革开放 [必修1] 中国特色社会主义 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 研学议题 素养培育 03 知识必备 微观梳理 02 情境诱思 宏观导读 01 课堂检测 知能达成 04 课时 素养评价 05 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 情境诱思 宏观导读 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 知识必备 微观梳理 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 研学议题 素养培育 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 课堂检测 知能达成 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 下一页 上一页 返回导航 五维课堂 政治 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 课标要求 1.理解改革开放的历史必然性 2.回顾改革开放进程的不断推进,阐释改革开放对中国经济社会发展的积极意义 3.阐明开创中国特色社会主义是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就 4.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信 素养培育 1.政治认同:通过对改革开放发展进程的学习,坚定中国特色社会主义道路、制度、理论、文化自信 2.科学精神:能运用中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的科学内涵分析问题、解决问题 情境导入 党的二十届三中全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,认为当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。 中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须自觉把改革摆在更加突出位置,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。 [思考] (1)改革开放发生在哪一次重要会议后? (2)请你结合自己的体验,说说改革开放后,我们的生活有了哪些变化? [提示] (1)党的十一届三中全会。 (2)可以从衣、食、住、行等方面来说。 思维导图 一、改革开放的进程 1.开启 (1)时间:1978年12月召开的党的十一届三中全会,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,实现党和国家 工作中心 战略转移。 (2)意义:开启了改革开放和社会主义现代化建设 新时期 ,实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 2.发展历程 事件 地位 家庭联产承包责任制推行、乡镇企业迅速发展  农村 改革率先取得突破 党的十二届三中全会召开、企业改革迈出重要步伐 标志着中国改革重点从 农村 转向 城市  深圳、珠海、汕头、厦门四个 经济特区 设立 标志着我国对外开放迈出关键步伐 开放14个沿海港口城市、把海南开辟为经济特区、开发开放上海浦东,开放沿长江的5个城市、17个内陆省会城市、一系列沿边城市 我国全方位、多层次、宽领域的 对外开放格局 基本形成 邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标 标志着改革开放和社会主义现代化建设进入一个 新的阶段  党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署 此后改革的重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开 成功加入世界贸易组织 标志着我国对外开放进入了一个 新的阶段  党的十八大 提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标 党的十八大以来 改革开放向纵深推进,形成更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放格局 二、改革开放的意义 1.四个面貌:极大改变了中国的面貌、 中华民族 的面貌、中国人民的面貌、 中国共产党 的面貌。 2.三个伟大飞跃 中华民族迎来了从站起来、富起来到 强起来 的伟大飞跃, 中国特色社会主义 迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 3.实践证明: 改革开放 是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的 必由之路 ,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 4.态度:改革开放永无止境,只有进行时,没有完成时。 [议题一] 改革开放的进程 [探究·涵养] [背景材料] 历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。 1978年以来的中国发展,有的学者以1992年为界将其划分为两个阶段,有的学者以2001年为界将其划分为两个阶段。 思考:推断材料中两种历史分期各自所站的角度,并结合史实分别加以说明。 提示:以1992年为界:经济改革的角度。1992年邓小平南方谈话和中共十四大后,中国经济改革进入市场经济的建立和完善阶段。以2001年为界:对外开放的角度。2001年中国加入世界贸易组织,中国进入全方位开放、与世界经济全面接轨的阶段。 [归纳·释疑] 1.开启改革开放 (1)决策:1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,实验党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 (2)依据:我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。 (3)历程 改 革 农村改革 党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展 企业改革 党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐 开 放 关键步伐 深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立,标志着我国对外开放迈出关键步伐 格局形成 1980年,党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。1984年,开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。1988年,设立海南省,建立海南经济特区。1990年,开发开放上海浦东。1992年,开放沿长江的5个城市。之后,又开放17个内陆省会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。党的十八大以来,改革开放向纵深推进,形成更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放格局 (4)意义(P32相关链接):改革是中国的第二次革命,改革是一场解放生产力的革命,改革是社会主义制度的自我完善。中国的改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展。只有走中国人民自己选择的道路,走适合中国国情的道路,最终才能走得通、走得好。 2.改革开放进入新阶段 进入新阶段 对内改革 ①标志:以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段 ②1993年,党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署 ③2003年,党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署 对外开放 2001年,中国成功加入世界贸易组织,标志着中国对外开放进入了一个新阶段 3.全面深化阶段 纵深推进阶段 2012年党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就 纵深推进阶段 对内改革 各领域基础制度框架基本建立,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构。 新一轮党和国家机构改革全面完成,中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高 对外开放 实行更加积极主动的开放战略,构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设,共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局 [应试·悟道] “21世纪始于中国的1978年”,这是英国专栏作家马丁·雅克作出的断言。那一年,“一个社会主义国家开始从平均主义向市场经济走出了尝试性的一步……它创造了一个完全不同的历史。中国的转变已经使世界的重心东移”。对此理解正确的是(  ) A.党的十一届三中全会决定建立社会主义市场经济体制 B.党的十一届三中全会使中国进入社会主义现代化建设的新时期 C.1978年,党的十一届三中全会作出的决策为世界和平作出了贡献 D.1978年,党的十一届三中全会使我国建立起市场经济体制 解析:B [根据材料“21世纪始于中国的1978年”“开始从平均主义向市场经济走出了尝试性的一步”,并结合所学知识可知,1978年,党的十一届三中全会决定实行改革开放,使中国进入社会主义现代化建设的新时期,故B正确;1992年,党的十四大决定建立社会主义市场经济体制,故A错误;21世纪初中国初步建立起社会主义市场经济体制,故D错误;C不符合题意,未涉及和平问题。] [议题二] 改革开放的意义 [探究·涵养] [背景材料] 改革开放以来,我国经济发展创造了世界奇迹,GDP总量排名世界第二。伴随着经济的腾飞,人民群众生活水平不断提高,制约发展的一个个难题逐渐破解。在国际舞台上,中国声音显出特殊的分量。 事实证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的必经之路,只有改革开放,才能发展中国,才能发展社会主义,才能发展马克思主义。 思考:为什么说“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择?” 提示:改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 改革开放取得巨大成就,实现了三个伟大的转折:一是从高度集中的计划经济体制向充满生机和活力的社会主义市场经济体制转变;二是从封闭半封闭的社会向全面开放的社会转变;三是人民的生活从温饱向基本小康社会的转变。 实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 [归纳·释疑] 1.改革开放的特点 (1)增量改革和存量改革并举。增量改革取得了突破性进展,并通过增量改革的示范效应和竞争压力促进存量改革。 (2)改革有自上而下和自下而上两条路径,一些改革先自下而上的自发性改革,后演变为自上而下,在制度安排方面,既有诱致型制度安排,也有强制型制度安排。 (3)顶层设计与基层创新的有机结合。注重通过科学的顶层设计提高改革的系统性、整体性、协同性,同时发挥基层主体的首创精神和能动性。 (4)是根据我国的基本国情进行的。基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2.改革开放的意义 (1)我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。 (2)改革开放是我们党的一次伟大觉醒。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命。 (3)改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃;中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 (4)40多年的实践充分证明,党的十一届三中全会以来我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的,形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的。40多年的实践充分证明,中国的发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验、展现了光明前景,是促进世界和平与发展的强大力量,是中华民族对人类文明进步作出的重大贡献。40多年实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 [应试·悟道] 2025年3月5日,李强总理向十四届全国人大三次会议作报告强调,扎实推进重点领域改革,着力破除制约发展的体制机制障碍,创造更加公平、更有活力的市场环境。对此理解正确的是(  ) ①改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就 ②破除各方面体制机制弊端,中国特色社会主义制度更加成熟 ③改革是一场解放生产力的革命,实现中华民族伟大复兴要靠改革 ④改革开放永无止境,停顿和倒退没有出路 A.①②   B.②③   C.②④   D.③④ 解析:A [①②符合题意,扎实推进重点领域改革,是因为改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就。破除各方面体制机制弊端,中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型,是改革取得伟大成就的表现。③④不符合题意。] 1.1978年12月18日到22日,党的十一届三中全会在北京召开,会议的主要任务是确定把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来,三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,全会结束了粉碎“四人帮”后两年党和同家工作在徘徊中前进的局面。标志着中国共产党(  ) ①开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 ②确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线 ③改革开放和现代化建设的新局面迈出关键步伐 ④实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 A.①②  B.②③  C.①④  D.②④ 解析:C [党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,同时实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,①④符合题意。1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线, 确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,作出实行改革开放的重大决策,并不是确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,②说法错误。党的十一届三中全会确定党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,并不是现代化建设的新局面迈出关键步伐,③说法错误。] 2.习近平主席在2025年新年贺词中指出,党的二十届三中全会胜利召开,吹响进一步全面深化改革的号角。我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。这表明改革开放能够(  ) ①从根本上改变中国社会的经济结构 ②不断解放和发展社会生产力 ③为实现中华民族伟大复兴奠定坚实的物质基础 ④为解决人类问题贡献中国智慧 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:C [从根本上改变中国社会的经济结构,这一说法错误,改革开放是社会主义制度的自我完善和发展,①错误。习近平主席指出,我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景,从中可以体现出改革开放可以激发广大人民群众的创造力,不断解放和发展社会生产力,②③符合题意。材料没有体现改革开放为解决人类问题贡献中国智慧,④不符合题意。故本题选C。] 3.习近平总书记在庆祝深圳经济特区建立40周年大会讲话时指出,要在更高起点上推进改革开放,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军而团结奋进。之所以要在更高起点上推进改革开放,在于改革开放(  ) ①是决定当代中国命运的关键抉择 ②推动社会主义制度的自我完善和根本变革 ③是进一步发展社会生产力的要求 ④为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:C [之所以要在更高起点上推进改革开放,在于改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是进一步发展社会生产力的要求,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,①③符合题意。改革是社会主义制度的自我完善而非根本变革,②错误。党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础,④错误。故本题选C。] 4.中央经济工作会议强调,2025年要围绕推动高质量发展,深化重点领域改革,扎实做好经济工作。改革的目的是(  ) ①建立社会主义市场经济制度 ②改革不适应经济基础的上层建筑 ③解放和发展社会主义生产力 ④完善和发展中国特色社会主义制度 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 解析:D [“围绕推动高质量发展,深化重点领域改革,扎实做好经济工作”,这说明改革是我国在新的时代条件下进行的新的伟大革命,目的就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,推动我国社会主义制度的自我完善和发展,建设和发展中国特色社会主义,③④符合题意。我国的社会主义市场经济体制已经建立,目前正在完善,①不符合题意。改革是为了调整生产关系中与生产力不相适应的部分、上层建筑与经济基础不相适应的部分,②不符合题意。] 5.阅读材料,完成下列要求。 2025年是我国改革开放47周年。47年前,中国开启了改革开放这场伟大革命,从此中国的面貌焕然一新,世界的面貌也为之一变。 47年风雨征程,改革开放创造了令世界赞叹的“中国奇迹”。今天,中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,对世界经济增长贡献率超过30%, 7亿多贫困人口成功脱贫……习近平总书记说:“改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。”“改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命。正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!” 结合所学知识回答:为什么说“改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命”。 解析:第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是为什么说“改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命”,注意作答主体为国家,需要调用改革开放的有关知识,从原因、意义等角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:47年前,中国开启了改革开放这场伟大革命,从此中国的面貌焕然一新,世界的面貌也为之一变→可联系改革开放改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 关键词②:47年风雨征程,改革开放创造了令世界赞叹的“中国奇迹”→可联系中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。 关键词③:今天,中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,对世界经济增长贡献率超过30%,7亿多贫困人口成功脱贫→可联系改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。 第三步:整合信息,组织答案。 答案:①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 ②改革开放的实行使得中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃;中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。 ③改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。是坚持和发展中国特色社会主义道路的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,是决定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招。 $$

资源预览图

必修1 第3课 第1框 伟大的改革开放-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第一、二册五维课堂同步课件PPT(统编版2019)
1
必修1 第3课 第1框 伟大的改革开放-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第一、二册五维课堂同步课件PPT(统编版2019)
2
必修1 第3课 第1框 伟大的改革开放-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第一、二册五维课堂同步课件PPT(统编版2019)
3
必修1 第3课 第1框 伟大的改革开放-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第一、二册五维课堂同步课件PPT(统编版2019)
4
必修1 第3课 第1框 伟大的改革开放-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第一、二册五维课堂同步课件PPT(统编版2019)
5
必修1 第3课 第1框 伟大的改革开放-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第一、二册五维课堂同步课件PPT(统编版2019)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。