第3单元 第8课 第1框 文化的民族性与多样性-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第四册五维课堂同步Word教案（统编版2019）

第八课　学习借鉴外来文化的有益成果 课标要求 素养培育 1.感悟世界文化的多样性 2．理解文化多样性的价值 3．明确文化交流互鉴的途径和意义 1.政治认同：通过把握文化多样性，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立；理解外来文化中国化的必要性，坚守中华文化立场 2．科学精神：正确对待文化的多样性，理解和把握文化交流与交融的意义、推动文化交流、交融与文化发展的措施，把握对待外来文化的正确态度和实现文化交流互鉴的措施 3．公共参与：积极参加各种文化活动，理解个性，相互借鉴，不断进行文化创新，为中华文化的伟大复兴贡献自己的力量 第一框　文化的民族性与多样性 情境导入 思维导图 　　习近平主席在成都第31届世界大学生夏季运动会开幕式欢迎宴上的致辞指出：“我们要深化交流互鉴，以包容的胸怀构建和而不同的精神家园。文明是多样的，世界是多彩的。青年充满了活力，应该也能够以平等、包容、友爱的视角看待和而不同，用欣赏、互学、互鉴的态度对待多种文化。我们要以这次大运会为契机，弘扬全人类共同价值，谱写推动构建人类命运共同体新篇章。” 思考：结合“文化的民族性与多样性”的相关知识，指出“以包容的胸怀构建和而不同的精神家园”的意义。 提示：①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。构建和而不同的精神家园，既能推动民族文化发展，又有利于实现世界文化繁荣。②只有构建和而不同的精神家园，才能保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩。 一、文化具有民族性 1．民族文化的地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的　_独特标识　。每个民族都有自己独特的文化。每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的　结晶　，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。 2．民族文化的作用 在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族　创造力　和　凝聚力　的重要作用，是一个民族生存与发展的　_精神根基_　。 3．民族文化的体现 价值观是民族文化的　核心　和　灵魂　。民族文化体现在民族的　生活方式　、生产方式、思维方式，以及　民族节日　、民族服饰等方面。 二、文化具有多样性 1．文化具有多样性的原因 文化多样性表征　文化存在　的丰富程度。每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国、各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。 2．尊重文化多样性的意义 (1)文化多样性是发展本民族文化的　内在要求　，也是实现世界文化繁荣的　_必然要求　。 (2)不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是　人类实践　创造的成果，都有其独特魅力和价值。世界各国都对人类文化发展作出了重要贡献。 (3)只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 3．对待文化多样性的态度 面对文化多样性，我们要在坚持　各民族平等　的基础上，　尊重差异　，理解个性，既要认同　本民族　文化，又要尊重　其他民族　文化，相互借鉴，　求同存异　，共同促进人类文明繁荣进步。 [疑难记录] 问题1 问题2 问题3 [议题一]　文化具有民族性 [探究·涵养] “四月八”是贵州省贵阳、黄平、松桃和湖南湘西等地苗族的传统节日。该节日源于苗族祭祀天地、祖先、英雄的活动。每逢阴历四月初八这一天，苗族人民披戴银饰，穿戴新衣，从山顶、山腰、平坝向四月八节日活动场地聚集，这一天要举行傩戏、上刀梯、下火海、狮子舞、打花鼓、赛歌、吹唢呐、吹木叶、打秋千、请龙接龙、武术、茶灯等优秀的民族民间文艺表演。苗族传统节日四月八已成为苗族人民展现民族文化，加强民族团结，招商引资，促进经济发展，建设精神文明的综合性盛会。 (1)结合材料说说民族文化的表现。 提示：民族文化体现在不同的价值观、生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。 (2)结合材料说明民族文化在国家、社会和民族发展中的作用。 提示：在一个民族的历史与现实中，文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。 [归纳·释疑] 1．民族文化的形成和产生 (1)民族文化是某一民族在长期共同生产生活实践中产生和创造出来的能够体现本民族特点的物质和精神财富总和。民族文化反映该民族历史发展的水平。 (2)各民族文化的差别是因各民族不同的自然环境、经济方式、社会状况、文化特点等造成的。 ①从各民族所处的地理环境看，必然会在各方面存在重大差别。 ②从历史发展看，各民族也不平衡。不同的经济方式必然形成不同的物质生产和物质生活习俗。各民族的社会发展的不相同，各民族历史进程的不同，反映在文化上，便构成各个不同历史时期的民俗并存的特点。 ③从文化上看，各民族也有很大差别。文化上的差别使各民族在衣食住行、社会交往、人生仪礼、游戏娱乐等各个方面都形成了差别明显、各具特色的民俗风情。 ④此外，在民族性格、社会心理、审美情趣、传统惯制等方面，各民族也有所不同。 (3)除民族间的差别外，同一民族也常因地理环境、气候条件、文化传袭等不同而在民俗上产生地区间的明显差别。 2．民族文化的两个表现 精神层面 体现在民族价值观(民族文化的核心和灵魂)、民族思维方式、民族性格等 物质载 体层面 体现在民族节日、文化遗产、民族服饰、民族习俗以及民族生活方式、生产方式等 [应试·悟道] (2024·全国甲卷·19)中国人注重门楣文化，视匾额为建筑的脸面，“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体，端庄厚重，雅俗共赏，构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是(　　) ①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新　②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶　③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承　④民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ 解析：C　[民族文化的生命力和影响力来自社会实践，而不是其传播方式创新，①错误。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体，端庄厚重，雅俗共赏，构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶，②正确。中国人注重门楣文化，视匾额为建筑的脸面，“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。门楣文化历久弥新的启示是民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承，③正确。民族文化的内涵和表现形式取决于社会实践，而不是人们的精神追求，④错误。故本题选C。] [议题二]　文化具有多样性 [探究·涵养] 2024年12月6日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会在巴拉圭首都亚松森闭幕。我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”为新列入人类非物质文化遗产代表作名录项目，“中国木拱桥传统营造技艺”“羌年”“黎族传统纺染织绣技艺”3个项目从急需保护的非物质文化遗产名录转入人类非物质文化遗产代表作名录，列入该名录的项目总数共计61个。此外，2个项目被列入急需保护的非物质文化遗产名录，3个项目列入优秀保护实践名册。截至目前，联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册项目共计788个，涉及150个国家。会议还决定，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第20届常会将于2025年在印度举行。 (1)世界各国竞相申报文化遗产有何重要意义？ 提示：这体现了尊重文化多样性。既有利于展现世界文化多样性，也有利于发展本民族文化、实现世界文化繁荣，共同推动了人类文明的发展和繁荣 ，使世界更加丰富多彩，充满生机与活力。 (2)我们应如何对待各国的文化遗产？ 提示：面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。 [归纳·释疑] 1．全面理解尊重文化多样性 为什么 原 因 文化多样性表征文化存在的丰富程度。每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国、各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化 意 义 ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ，也是实现世界文化繁荣的必然要求 ②不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。世界各国都对人类文化发展作出了重要贡献 ③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力 怎么做 态度 ①面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上， 尊重差异 ，理解个性 ②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步 2.民族文化与世界文化的关系 表现 原因 结论 民 族 文 化 各民族文化之间存在差异 各民族间存在政治、经济等社会条件不同 ①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩②世界文化与民族文化的关系，是一般与个别、普遍与特殊的关系 世 界 文 化 不同民族文化存在共性和普遍规律 世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律 [应试·悟道] (2024·湖北卷·15) 马面裙是中国古代一种传统服饰，因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带，融入了现代的设计与裁剪，款式简约百搭，成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时尚的新式马面裙(　　) ①反映年轻人的民族文化认同，彰显了中华民族文化主体性　②符合社会发展要求，满足了人们的基本文化需求　③拓展传统服饰文化的多样性，显示了中华文化的包容性　④融合现代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌 A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④ 解析：B　[马面裙是中国古代一种传统服饰，成为年轻人的龙年“战袍”，这反映年轻人对本民族文化的认同，彰显了中华民族文化主体性，①正确。满足人们基本文化需求的是大力发展公益性文化事业，②排除。渐成时尚的新式马面裙体现了传统服饰文化的多样性，但没有涉及中华文化的包容性，③排除。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带，融入了现代的设计与裁剪，款式简约百搭，这说明新式马面裙融合现代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌，渐成时尚，④正确。] 1．纳西古乐源于唐宋时期中原的词牌、曲牌音乐、道教科仪音乐、洞经音乐和皇经音乐。由于这套乐曲长期在纳西族地区广泛演奏，在流传中逐步融合了纳西族的格调。由此可见，纳西古乐(　　) ①具有鲜明的地域特征，其性质是由丽江地理环境决定的　②具有强大生命力，是促进丽江经济社会发展的根本动力　③具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分　④具有悠久的历史，是纳西族人民长期社会实践的产物 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 解析：D　[纳西古乐长期在纳西族地区广泛演奏，在流传中逐步融合了纳西族的格调，具有鲜明的民族特色，是纳西族人民长期社会实践的产物，是中华文明的重要组成部分，③④正确；受地理环境的影响，不同地域的文化具有不同的特点，①中“决定”错误；②中“根本动力”错误。] 2．习近平主席指出：“人类文明多样性是世界的基本特征，也是人类进步的源泉。世界上有200多个国家和地区、2 500多个民族、多种宗教。不同历史和国情，不同民族和习俗，孕育了不同文明，使世界更加丰富多彩。”唯物史观关于社会形态的理论中，内在地包含着文明多样性的思想。下列关于人类文明多样性表述正确的有(　　) ①独特的生产方式和生活方式决定着文明发展的不同样态　②各种文明都具有独自的比其他文明更优越、更强大的文化基因　③每一种文明都代表着一方文化的独特性，是人类文明的重要组成部分 ④每一种文明都是在与其他文明相隔离的状态下独自产生、发展和演变的 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 解析：C　[不同历史和国情，不同民族和习俗，孕育了不同文明，使世界更加丰富多彩。从唯物史观角度，说明独特的生产方式和生活方式决定着文明发展的不同样态，而每一种文明都代表着一方文化的独特性，是人类文明的重要组成部分，①③符合题意。要坚持各民族文化一律平等的原则，各种文明都具有独特的文化基因，而不是有比其他文明更优越、更强大的文化基因，②错误。每一种文明都是在与其他文明相互交流中产生、发展和演变的，④错误。] 3．2024年是农历甲辰龙年，学生们搜集到以下与龙有关的内容： 这些关于龙的文化现象(　　) ①是对龙的客观形象的创造性表达 ②是民族文化的核心和灵魂 ③体现了中华民族的文化认同 ④诠释了中华民族的独特情感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：D　[“龙”是主观的，不是客观存在的，①错误。价值观是民族文化的核心和灵魂，②说法错误。材料中关于龙的从服饰、民俗活动、馆藏文物到有关龙的歌曲、龙的成语等文化现象诠释了中华民族的独特情感，体现了中华民族的文化认同，③④符合题意。] 4．“世界就是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”上面这句话要表达的思想是(　　) ①世界文化因多样性而多姿多彩　②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣　③我们既要尊重本民族文化，又要认同其他民族文化　④各具特色的民族文化决定了不同民族采取不同的发展道路 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 解析：A　[③不选，我们要认同本民族文化，尊重其他民族文化；④不选，各具特色的民族文化影响、而非决定不同民族的发展道路。] 5．国务院印发《关于开展第四次全国文物普查的通知》于2023年11月起开展第四次全国文物普查。此次普查分三个阶段进行： 文物普查旨在(　　) ①掌握文物的基本情况、存在现状，更好地保护文物和传承文明　②铭记历史，看见岁月，在改造以文物为载体的文化中开拓前进　③根据实际情况，合理规划，利用先进的技术手段提高普查效率　④发挥文物的文化价值，普查宣传，增强全民文化遗产保护意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：B　[全国文物普查，目的在于掌握文物的基本情况、存在现状，发挥文物的文化价值，普查宣传，增强全民文化遗产保护意识，更好地保护文物和传承文明，①④符合题意。材料不涉及改造以文物为载体的文化，②排除。根据实际情况，合理规划，利用先进的技术手段提高普查效率并非文物普查的目的，③不符合题意。] 学科网（北京）股份有限公司 $$