第2单元 单元整合提升-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第四册五维课堂同步Word教案（统编版2019）

情境思考 知识生成 材料一　月球，是中国人千百年来从未停止的遥望。从“天狗食月”到“嫦娥奔月”……一个个神话故事折射出中国古人对月亮的无尽想象。而如今，随着我国科学技术的飞速发展，“上九天揽月”的梦想正一步步照进现实。 2025年中国探月工程迎来21周年。21年来，从嫦娥一号拍摄全月球影像图，到嫦娥四号实现人类首次月背软着陆；从嫦娥五号带着月壤胜利归来，再到嫦娥六号成功实现月背“挖宝”……中国书写出世界航天发展史上的惊鸿之笔，使得美丽月宫的神秘面纱被层层揭开。深空浩瀚无垠，人类求索无限，探月工程的每一个阶段都是对前一阶段的深化，并为下一阶段奠定基础。后续嫦娥七号、八号任务将按计划一一推进，向着星辰大海，中国必将为人类文明进步作出更大贡献。 (1)结合材料一，运用“探索认识的奥秘”的知识，对我国探月历程加以分析。 提示：知识限定为“探索认识的奥秘”，事件限定为“我国探月历程”，角度限定为“分析说明类主观题”。回答本题，注意运用实践的特点、实践决定认识、认识的特点的知识，对我国探月历程加以分析。 材料二　建设世界科技强国，需要站得住脚的科技成果，也需要挺得起腰的科学家精神。 华夏大地上的科学史，本身就是一部书写科学家精神的历史。中国航天之父钱学森，他将自己的科学报国梦融入国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中。在他的带领下，中国第一颗原子弹、第一颗氢弹先后爆炸成功，中国第一颗人造卫星也成功发射。杂交水稻之父袁隆平，年轻时眼见饿殍而痛心，把“解决吃饭问题”当作终生追求。他扎根稻田六十余年，培育出的杂交水稻为粮食持续稳定增产作出了卓越贡献。药学家屠呦呦，20世纪60年代，在氯喹抗疟失效、人类饱受疟疾之害的情况下，她毅然接受了国家疟疾防治研究项目的重大研究任务。历经380多次失败终于发现青蒿素，有效降低了疟疾患者的死亡率。 2024年6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国两院院士大会在北京人民大会堂隆重召开。习近平总书记发表重要讲话：“要持续营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围，大力弘扬科学家精神，激励广大科研人员志存高远、爱国奉献、矢志创新。” (1)①实践具有主观能动性、社会历史性和直接现实性。我国勇攀科技高峰，不断创造探月奇迹，让“上九天揽月”的梦想一步步成为现实。②实践是认识的来源，也是认识发展的动力。随着我国探月实践的不断推进，美丽月宫的神秘面纱被层层揭开。③认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。从月面观测到月背探秘，中国航天向着更远更深处不断进发。 (2)①人生价值最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。科学家们用自己的努力为国家、为人民作出了贡献，书写了伟大的科学家精神。②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。正确的价值判断与价值选择的标准是自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。科学家们尊重科学，把人民幸福当作毕生的追求，向祖国和人民递交了一份爱国科学家的时代答卷。 情境思考 知识生成 (2)中国伟大的科学家，书写了伟大的科学家精神。结合材料二，运用“实现人生的价值”的知识对此加以分析说明。 提示：知识限定为“实现人生的价值”的相关知识，事件限定为“中国伟大的科学家，书写了伟大的科学家精神”，角度限定为“分析说明类主观题”。作答时注意运用人的价值、价值观的导向作用，实现人生价值的途径的知识，阐述“中国伟大的科学家，书写了伟大的科学家精神”。 ③要在个人与社会的统一中创造和实现价值。钱学森等科学家将自己的科学报国梦融入国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中，在奉献社会中创造和实现了自己的价值。④要在砥砺自我中创造和实现价值。袁隆平、屠呦呦等科学家历经挫折，他们顽强拼搏、自强不息，为国家和人民贡献了全部的智慧和力量。 提示：①客观　②谬误　③理性认识　④反复　⑤动力　⑥物质　⑦社会历史　⑧相对独立　⑨经济基础和上层建筑　⑩普遍　⑪前进　⑫推动　⑬社会变革　⑭社会主义核心价值观　⑮社会发展的客观规律 ⑯最广大人民 　⑰劳动 学科网（北京）股份有限公司 $$