精品解析：安徽省部分学校2024-2025学年高二下学期期末考试日语试题

那。Oh, my diet to stay in. 好的。也没登录说。请再听一遍。姐姐。Oh, my diet . today. Yep, a new. 请再听一遍。九今年。 是需要送到和外医。全国的一。 你喝点儿酒。 高二日语试题 （试卷满分:150分考试用时:120分钟） 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 二人はお父さんに何を送ることに決めましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ネクタイ B. ビール C. 本 2. 女の人はこれからどうしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 無理して試験の準備をする B. 少し休んで体を回復させる C. 試験の準備をやめる 3. 男の人は今日どこへ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. カフェと図書館 B. 図書館とスーパー C. カフェとスーパー 4. 二人は何を注文しますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. カレー・ビール・たこ焼き・紅茶 B たこ焼き・紅茶・お好み焼き・コーラ C. カレー・紅茶・たこ焼き・コーラ 5. 女の人の車はどうして動かなくなりましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 事故にあったから B. 故障したから C. ガソリンがなくなったから 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有3个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人がカメラを選ぶときに何を一番重視しますか。 A. 価格 B. 重さ C. 画質 7. 女の人はなぜカメラを買うのをやめましたか。 A. 値段が高いから B. 重いから C. 画質が悪いから 8. 男の人のカメラはどんなカメラですか。 A 高くて軽いカメラ B. 高いけど画質がいいカメラ C. 軽くて画質がいいカメラ 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 男の人は中国にどれぐらい滞在しましたか。 A. 五日間 B. 一週間 C. 二週間 10. 男の人は去年どの国に行きましたか。 A. ロシア B. インド C. フランス 11. 女の人はどうして海外へ旅行に行きませんか。 A. 時間がないから B. お金がかかると思っているから C. 旅行が好きではないから 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人は何を頼みましたか。 A. 定食1つとご飯 B. パン付きの定食1つ C. パンだけ 13. コーヒーはいつ飲みますか。 A. ご飯を食べる前 B. ご飯を食べている時 C. ご飯を食べた後 14. 今は何の時間ですか。 A. 朝食の時間 B. 昼食の時間 C. 夕食の時間 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 二人はどこにいますか。 A. イタリア料理店 B. 中華料理店 C. 日本料理店 16. 男の人は何を注文しますか。 A. ステーキ B. ピザ C. チーズケーキ 17. 女の人はなぜチーズケーキをやめますか。 A. チーズケーキが好きではないから B. ダイエットしているから C. 値段が高いから 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 二人は明日何をする予定でしたか。 A. 映画を見る B. ドライブに行く C. 旅行に行く 19. 男の人はどうして謝りましたか。 A. 遅刻したから B 女の人との約束を忘れたから C. 約束を守れないから 20. 男の人は明日何をしますか。 A. 女の人とデートする B. 仕事をする C. 旅行に行く 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 私はクラブ活動で好きなスポーツをしていた。その中で一番の支えになっていたのは母だった。私の母は専業主婦ではなく公務員で、毎日朝から夕方まで、夜9時過ぎまで頑張る日もある。そんなに働きながら、いつも私が疑問に思うのは帰宅した時に私に①疲れた表情を見せないことだ。そんな母を見て、私は母としてでなく、1人の人間としてすごく強いんだと感じている。 母は毎朝5時ごろに起き、私に弁当を作ってくれる。母の手料理は世界一番と言っていいほどおいしい。そんな母に私は申し訳ないことをしている。それは学校で弁当を食べる時に、「今日のおかずは最悪やわ」「食べる気がなくなる」などと②強がって、周りの友達に母の弁当をまずいと言った。だが、本当はそんなことは1度も思っていない。③　　　　を借りて母に謝りたい。 「④ごめんなさい。母ちゃんの弁当はいつも絶品でおいしいよ」と言いたい。 21. ①「疲れた」とあるが、誰のことか。 A. 筆者のこと B. 母のこと C. クラプの友達のこと D. クラスメートのこと 22. ②「強がって」とあるが、その理由はどれか。 A. 弁当をほめるのが恥ずかしいから B. 弁当がまずいのが恥ずかしいから C. 弁当を自分で作れないのが恥ずかしいから D. 弁当の見た目が悪いのが恥ずかしいから 23. ③　　　　には何を入れるか。 A. この場 B. その場 C. あの場 D. どの場 24. ④「ごめんなさい」とあるが、何について謝っているのか。 A. 弁当を食べなかったこと B. 弁当に感謝しなかったこと C. 弁当をまずいと言ったこと D. 弁当が足りないと言わなかったこと 25. 筆者の母はどういう人か。 A. 専業主婦で料理が得意な人 B. 公務員で疲れた表情を見せる人 C. 専業主婦で毎日弁当を作る人 D. 公務員で筆者を支えてくれる人 （二） この間読んだ本の中に面白い話がありました。 1ドルには緑、1万円には赤で判が押してあります。この色の違いは、アメリカと日本の文化の違いでもあるのです。というのは、アメリカでは新しい国を作るために、西へ西へと土地を求めていった時代がありました。その時人々は小さい木を持っていき、新しい土地に着くと、そこでその木を育ててみて、それが大きくなれば、そこに住むことにしたんだそうです。「水があって緑が育つ。人もそこで生活できる！」ということで、緑はアメリカ人にはとても大切な色だったんです。 ところが、水に困ることのない日本では、緑はアメリカほど大切にされませんでした。それよりも、日本人には赤が大切だったのです。では、日本のお金に使われている赤い色にはどんな意味はあるのでしょうか。秋になると、山や野原は赤く変わります。赤はお米ができる大切な季節、秋の色だったんです。アメリカや日本のお金に押されている赤や緑の判には、こんな意味があるんだそうです。面白いと思いませんか。 26. この人はこの話をどこで知りましたか。 A. 人に聞いたのです。 B. 昔調べたのです。 C. 本で読んだのです。 D. 映画で見たのです。 27. アメリカのお金にはどんな色が使われていますか。 A. 赤 B. 緑 C. 黄色 D. 紫 28. アメリカで緑は大切にされましたか。 A. 日本より大切にされました。 B. 日本ほど大切にされなかったです。 C. 日本と同じぐらい大切にされました。 D. あまり大切にされなかったです。 29. 日本では水はどんなものですか。 A. たくさんあって困るものです。 B. どこでもあるものです。 C. 少ししかない大切なものです。 D. 足りないものです。 30. 日本で秋が大切な季節だと考えられていたのはどうしてですか。 A. 畑が緑になるから B. 木が育つから C. 米が取れるから D. 魚が取れるから （三） 日本では、現在、約1900万匹の犬や猫がペットとして飼われている。最近、少子化、高齢化が進み、①家庭の少ない人や1人暮らしの人が家庭の一員としてペットを飼うという傾向がある。またペットを飼うために便利な用品も多くなり、飼育に簡単になったことも影響し、②ペットの数は年々増え続けている。犬好きの人の心を捉えた商品で2002年に③話題となったのが④「ブウリンガル」だ。⑤これは犬の首に機械を取り付け、鳴き方の違いから犬の感情を判断して「もっと遊んでよ」「ダーイスキッ！」などの人間の言葉に翻訳して示すもの。昨日9月、おもちゃやメーカーのタカラ（玩具公司名）が売り出したところ、爆発的な大成功となった。「プウリンガル」は、今年、アメリカや韓国でも売り出される予定だ。 31. なぜ①「家庭の少ない人や1人暮らしの人が家庭の一員としてぺットを飼うという傾向がある」か。 A. 犬や猫などのペットが好きな人は多くなってきたから B. 犬や猫などのペットが飼えるアパートは多くなってきたから C. 最近犬や猫などのペットを飼うことは流行っているからこ D. 最近少子化、高齢化が進んでいるから 32. ②「ペットの数は年々増え続けている」とあるが、その理由はどれか。 A. ペット用の便利な用品も多くなり、飼育に簡単だから B. ペットは人の心を捉えることができるから C. おもちゃやメーカーのタカラがよく売れているから D. 「ブウリンガル」は話題になったから 33 「ブウリンガル」はなぜ③「話題となった」か。 A. ペットの数は年々増え続けているから B. 犬好きの人の心を捉えた商品だから C. 鳴き方の違いから犬の感情を判断できるものだから D. 今年、アメリカや韓国でも売り出される予定だから 34. ④「ブウリンガル」について、正しくないのはどれか。 A. 電子ペットとして2002年に話題となって、飼われている。 B. 犬の感情を判断して、人間の言葉に翻訳できる。 C. おもちゃやメーカーのタカラによって売り出された。 D. 今年、アメリカや韓国でも売り出される予定だ。 35. ⑤「これ」とは何を指すか。 A. 飼われている犬 B. 飼われている猫 C. 飼われているペット D. ブウリンガル （四） 現代は忙しく、また情報がありすぎて疲れる社会だと言われている。特にコンピューターを使った仕事をしていると、体ではなく脳ばかり使う。体は休みを取れば回復するが、脳の疲れはなかなか取れない。 脳の疲れを取るのに一番いいのはもちろん寝ることだが、そのほかにも動物と一緒に過ごしたり、自然の中で植物の緑の香りを嗅いだり、笑ったりすることだそうだ。これらは心を落ち着かせたり楽しい気分にしてくれる。 脳は疲れすぎると、脳そのものが駄目になってしまう。そうなると脳が疲れたままの状態が続くことになる。脳の中の血液が減って脳が十分に動かない。これはもう病気と言える。 こうならないように脳には疲れを感じて知らせる部分があるそうだ。疲れを知らされたら、すぐに休むことだ。そうすれば脳が回復する。しかし、面白い、楽しい、好きなことなどをしている時などは、それを続けようとする力のほうが強くなる。だから、つい休まないで続けてしまう。すると、疲れすぎて疲れを知らせる部分まで働かなくなる。結局、病気になり回復まで長い時間が掛かる。こうなってしまうと薬を使わなければならないが、十分に寝ることも大切だ。さらに上記のようなことをすることも病気を早く治す効果がある。 36. 脳が疲れるとどうなるか。 A. 面白い、楽しい、好きなことしかできなくなる。 B. 疲れすぎると疲れたことを知らせてくれない。 C. 疲れすぎると脳が壊れて、元に戻らない。 D. 疲れるとすぐに病気になってしまう。 37. 脳の疲れを取る方法はどれか。 A. 最もいいのは寝ることだが、ほかにもいろいろな方法がある。 B. 寝ることほどいい方法はないが、好きなことをするのもいい。 C. 結婚したり子供を産んだり幸せな時間を過ごす。 D. 寝なくても自然に疲れが取れるように森の中で暮らす。 38. 文中「これら」の指すことではないのはどれか。 A. 動物と一緒に過ごすこと B. 好きなことをすること C. 植物の緑の香りをすること D. 笑ったりすること 39. 疲れすぎて病気になったら、どうしたらいいか。 A. 薬を飲んでいればいい。 B. 薬より寝るほうがいい。 C. 薬だけでなく、よく寝ることが大切だ。 D. 薬の前に他の方法をやってみたほうがいい。 40. 疲れについての説明が正しいのはどれか。 A. 脳の疲れほど体の疲れは簡単に取れない。 B. 体は休めば元気になるが、脳は休んでも疲れが取れない。 C. 好きなことをしている時は脳は疲れない。 D. 脳の疲れのほうが体の疲れより取れにくい。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 台風10号の接近に伴い、すでに気象庁などが発表する大雨警報などの防災気象情報と市町村が出す避難指示などの避難情報が　1　が、これらは5段階の「警戒レべル」に分けられ、住民がとる　2　行動などがまとめられています。 自治体が出す避難情報でレベル4にあたるのが「避難指示」です。危険な場所にいる人は高齢者など　3　、全員、避難してください。「まだ、レベル5がある　4　大丈夫だ」と思う人もいるかもしれませんが、　5　は危険な考えです。 そして、最も深刻なレベル5は、「緊急安全確保」です。すでに災害が発生しているか、発生している可能性が極めて　6　状態です。このように「レベル5」になると、避難場所への移動は手遅れになっているおそれがあります。まだ　7　方、危険な場所にいる方は、速やかに命を守るための最善の行動をとる必要があります。 たとえば、自宅や、鉄筋コンクリートでできた背が高く、　8　建物の高い場所に移動することや、近くに崖がある場合は、建物の中の、崖からできる　9　離れた高い場所に移動します。 警戒レベルへの理解を深める　10　どう行動するのか考えておくことが大事です。 41. （　　　　） A. 出します B. 出しています C. 出されました D. 出されます 42. （　　　　） A. はず B. べき C. わけ D. よう 43. （　　　　） A. にほかならない B. に過ぎない C. に違いない D. に限らず 44. （　　　　） A. から B. のに C. とは D. こそ 45. （　　　　） A. これ B. あれ C. それ D. どれ 46. （　　　　） A. 低い B. 高い C. 遅い D. 速い 47. （　　　　） A. 避難していない B. 避難している C. 避難されている D. 避難されていない 48. （　　　　） A. 丈夫そうな B. 丈夫みたいな C. 丈夫なような D. 丈夫らしい 49. （　　　　） A. より B. だけ C. ほど D. ずつ 50. （　　　　） A. に向けて B. べきで C. というのは D. とともに 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 昨日、寝ているときに地震がありました。私は今　1　地震を経験したことがありませんでしたから、どうしたらいいか全然わかりませんでした。その地震は　2　（小さい）たし、すぐに収まったので、何もできなくても問題ありませんでした。でも、大きい地震が　3　（起きる）ら困ります。それで、大きい地震があったらどうしたらいいか、調べてみました。 一番大切なのは、自分の安全を守ることです。そのために、机などの安定した大きな物の下に隠れます。机などがなかったら、頭の上にかばんや　4　（上着）を被って、頭を守ります。その後、火　5　ついていたら火を消したり、ドアが　6　（し）まっていたら開けたりします。 ガラスが落ちていて、けがをする可能性もあるので、家の中でも、靴を履いた方が良いです。また、学校や会社などにいる時には、そこが安全なら、すぐに家へ帰ろうと　7　（する）で、その場に留まる　8　（べき）そうです。 それから、大きい地震の際にはガスや水道が使えなくなる可能性もあります。 そう　9　（なる）ても困らないように、ペットボトルの水や火や電気がなくても食べられる食べ物　10　、少なくとも3日分用意しておくといいそうです。 51. ______ 52. _______ 53. _______ 54. _______ 55. _______ 56. _______ 57. _______ 58. _______ 59. _______ 60. _______ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假设你的朋友小王要去日本留学一年，请你用日语写封信鼓励他好好体验留学生活。 注意： （1）字数80-120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 62. 请以「私の一番ほしい物」为题，用日语写一篇短文。 内容包括： （1）介绍你最想要的是什么； （2）想要理由； （3）打算如何获得。 注意： （1）字数280-320字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$姓白是哪的？你们是这么高哟。 你给我。 是。说了话说到这里。请再听一遍。几年。麻袋大锅豆奶油。说了说到这里。 这个还叫的。你呢？请再听一遍。 我可能相信。的。请再听一遍。我可能相信就是你投到你。 收到了，就果然你死了哟。 高二日语试题 （试卷满分:150分考试用时:120分钟） 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 二人はお父さんに何を送ることに決めましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ネクタイ B. ビール C. 本 【答案】C 【解析】 【分析】女：もうすぐ父の日だね。何を送ろうかなあ。 男：ビールセットはどう？ 女：でも、お酒は健康に悪いね。 男：じゃ、新しいネクタイはどう？仕事でよく使ってるし。 女：でも、クリスマスプレゼントもネクタイだったよね。 男：あ、そうだったね。それなら、新しい本はどう？父は読書が好きだし、最近のベストセラーを送ればいい。 女：いいね。それにしよう。 【详解】音频提到「それなら、新しい本はどう？父は読書が好きだし、最近のベストセラーを送ればいい。」，由此可知，两人决定送父亲书，故选C。 2. 女の人はこれからどうしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 無理して試験の準備をする B. 少し休んで体を回復させる C. 試験の準備をやめる 【答案】B 【解析】 【分析】男：顔色悪いね。どうしたの？ 女：試験の準備で、最近あまり寝ていなくて。 男：少し休んだほうがいいよ。 女：でも時間が迫っていて焦っているの。 男：健康が一番大切だから、少しでも休んで体力を回復させるべきだよ。 女：確かにね。気分転換も大事だよね。あなたの言った通りにやるわ。 【详解】音频提到「少しでも休んで体力を回復させるべきだよ。」「確かにね。気分転換も大事だよね。あなたの言った通りにやるわ。」，由此可知，女生接下来会休息恢复身体，故选B。 3. 男の人は今日どこへ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. カフェと図書館 B. 図書館とスーパー C. カフェとスーパー 【答案】C 【解析】 【分析】女：出かけるの？ 男：ちょっとカフェ行くんだけど。 女：それなら帰りにスーパーで野菜と牛乳を買ってきてくれる？ 男：いいけど、でもカフェの後、図書館に寄るから遅くなるかもしれないよ。 女：でも今日は休館日だよ。 男：そうだね。忘れてた。それなら帰りにスーパーに行くよ。 女：ありがとう。じゃあ、お願い。 【详解】音频提到「ちょっとカフェ行くんだけど。それなら帰りにスーパーで野菜と牛乳を買ってきてくれる？」，故选C。 4. 二人は何を注文しますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. カレー・ビール・たこ焼き・紅茶 B. たこ焼き・紅茶・お好み焼き・コーラ C. カレー・紅茶・たこ焼き・コーラ 【答案】C 【解析】 【分析】男：何を食べる？ 女：私はカレーにする？飲み物は紅茶で。 男：僕はたこ焼きにするよ。飲み物はビールかなあ。 女：え？ビール？こんな時間に？ 男：いいんじゃない？夜のたこ焼きにビールって最高だろう。 女：でも、あとで運転するよね。 男：そうだね。じゃあ、コーラにするよ。 【详解】音频提到「私はカレーにする？飲み物は紅茶で。」「僕はたこ焼きにするよ。」「コーラにするよ。」，由此可知，最终的选择是咖喱、红茶、章鱼烧、可乐，故选C。 5. 女の人の車はどうして動かなくなりましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 事故にあったから B. 故障したから C. ガソリンがなくなったから 【答案】B 【解析】 【分析】女：もしもし、お父さん、今迎えに来てほしいんだけど。 男：どうした？何かあったのか。 女：車が道路の真ん中で動かなくなっちゃって。 男：え？事故にあったのか。大丈夫？怪我はない？ 女：ううん、故障しちゃったみたいで、仕事に行かないといけないし、どうしようかと思って。 男：心配しないで、今すぐ向かうよ。 【详解】音频提到「ううん、故障しちゃったみたいで」，由此可知，车因故障无法行驶，故选B。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有3个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人がカメラを選ぶときに何を一番重視しますか。 A. 価格 B. 重さ C. 画質 7. 女の人はなぜカメラを買うのをやめましたか。 A. 値段が高いから B. 重いから C. 画質が悪いから 8. 男の人のカメラはどんなカメラですか。 A. 高くて軽いカメラ B. 高いけど画質がいいカメラ C. 軽くて画質がいいカメラ 【答案】6. C 7. B 8. B 【解析】 【分析】女：わあ、この写真、上手に撮ったね。最近買った？ 男：新しいカメラで撮ったのよ。 女：私も欲しいなあ。でもカメラって高いよね。 男：確かに高かったけど、好きだからしょうがないね。 女：そうなんだ。 男：うん。でも値段よりやっぱり重さがね。 女：そうだね。カメラって重く持ち運ぶが大変そうだね。 男：そうだよ。でも軽いカメラって画質が悪かったりするから重いカメラを選んだんだ。 女：でも私は無理だな。やっぱりスマートフォンのカメラで我慢するよ。 【6题详解】 音频提到「でも軽いカメラって画質が悪かったりするから重いカメラを選んだんだ。」，由此可知，男士选相机最重视画质，故选C。 【7题详解】 音频提到「カメラって重く持ち運ぶが大変そうだね。」，由此可知，女士因相机重放弃购买，故选B。 【8题详解】 音频提到「でも軽いカメラって画質が悪かったりするから思いカメラを選んだんだ。」，由此可知，男士的相机价格高但画质好，故选B。 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 男の人は中国にどれぐらい滞在しましたか。 A. 五日間 B. 一週間 C. 二週間 10. 男の人は去年どの国に行きましたか。 A. ロシア B. インド C. フランス 11. 女の人はどうして海外へ旅行に行きませんか。 A. 時間がないから B. お金がかかると思っているから C. 旅行が好きではないから 【答案】9. B 10. A 11. B 【解析】 【分析】女：森さん、休暇から帰ってきたところだと聞いたよ。どこへ行ったの？ 男：中国に1週間、インドに5日間遊びに行ってたの。 女：よく旅行するんだね。去年フランスに行ってたでしょ。 男：いや、フランスにはまだ行ったことないよ。去年の夏ロシアに2週間旅行に行った。 女：羨ましいなあ。 男：吉田さんも行ってみたら？ 女：行きたいけどね。 男：時間がないの？ 女：時間はたっぷりあるけど、お金がね。海外旅行って結構かかるよね。 男：それはそうだけどね。 【9题详解】 音频提到「中国に1週間、インドに5日間遊びに行ってたの。」，由此可知，男士在中国待了一周，故选B。 【10题详解】 音频提到「フランスにはまだ行ったことないよ。去年の夏ロシアに2週間旅行に行った。」，由此可知，男士去年去了俄罗斯，故选A。 【11题详解】 音频提到「時間はたっぷりあるけど、お金がね。海外旅行って結構かかるよね。」，由此可知，女士因为觉得花钱多所以不去海外旅行，故选B。 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人は何を頼みましたか。 A. 定食1つとご飯 B. パン付きの定食1つ C. パンだけ 13. コーヒーはいつ飲みますか。 A. ご飯を食べる前 B. ご飯を食べている時 C. ご飯を食べた後 14. 今は何の時間ですか。 A. 朝食の時間 B. 昼食の時間 C. 夕食の時間 【答案】12. B 13. C 14. B 【解析】 【分析】男：12時に予約している田中です。 女：田中様、お待ちしておりました。こちらへどうぞ。 男：はい、この定食を1つお願いします。 女：かしこまりました。ご飯とパンどちらになさいますか？ 男：パンをお願いします。 女：コーヒーはいつお持ちしましょうか？ 男：食後にお願いします。 女：かしこまりました。 男：あのう、昼営業は何時までですか？ 女：午後2時までです。 男：分かりました。ありがとうございます。 【12题详解】 音频提到「パンをお願いします。」，由此可知，男士点了含面包的定食，故选B。 【13题详解】 音频提到「食後にお願いします。」，由此可知，咖啡在饭后喝，故选C。 【14题详解】 音频提到「あのう、昼営業は何時までですか？」，由此可知，现在是午餐时间，故选B。 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 二人はどこにいますか。 A. イタリア料理店 B. 中華料理店 C. 日本料理店 16. 男の人は何を注文しますか。 A. ステーキ B. ピザ C. チーズケーキ 17. 女の人はなぜチーズケーキをやめますか。 A. チーズケーキが好きではないから B. ダイエットしているから C. 値段が高いから 【答案】15. A 16. B 17. C 【解析】 【分析】女：何を食べようか？ 男：僕はピザで。 女：じゃあ、私はステーキにしよう。あ、チーズケーキも食べたいなあ。 男：え？おまえ、ダイエットしてるんじゃない？ 女：ああ、あれ、やめたの。 男：そう。 女：あっ、チーズケーキ2000円もする。高いなあ。やっぱりやめよう！ 【15题详解】 音频提到「僕はピザで。」「私はステーキにしよう。」，由此可知，两人在意大利餐厅，故选A。 【16题详解】 音频提到「僕はピザで。」，由此可知，男士点的披萨，故选B。 【17题详解】 音频提到「あっ、チーズケーキ2000円もする。高いなあ。やっぱりやめよう！」，由此可知，女士因价格高放弃了芝士蛋糕，故选C。 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 二人は明日何をする予定でしたか。 A. 映画を見る B. ドライブに行く C. 旅行に行く 19. 男の人はどうして謝りましたか。 A. 遅刻したから B. 女の人との約束を忘れたから C. 約束を守れないから 20. 男の人は明日何をしますか。 A. 女の人とデートする B. 仕事をする C. 旅行に行く 【答案】18. A 19. C 20. B 【解析】 【分析】男：もしもし、明日のデートなんだけど。 女：うん、どうしたの？ 男：それが急に仕事が入っちゃって。 女：え？一緒に映画見たかったのに。 男：本当にごめんね。次の連休一緒に旅行に行こう。 女：しようがないね。 【18题详解】 音频提到「一緒に映画見たかったのに。」，由此可知，两人原本计划明天去看电影，故选A。 【19题详解】 音频提到「明日のデートなんだけど」，由此可知，男士因无法遵守和女生的约定，因此道歉，故选C。 【20题详解】 音频提到「それが急に仕事が入っちゃって。」，由此可知，男士明天有工作要做，故选B。 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 私はクラブ活動で好きなスポーツをしていた。その中で一番の支えになっていたのは母だった。私の母は専業主婦ではなく公務員で、毎日朝から夕方まで、夜9時過ぎまで頑張る日もある。そんなに働きながら、いつも私が疑問に思うのは帰宅した時に私に①疲れた表情を見せないことだ。そんな母を見て、私は母としてでなく、1人の人間としてすごく強いんだと感じている。 母は毎朝5時ごろに起き、私に弁当を作ってくれる。母の手料理は世界一番と言っていいほどおいしい。そんな母に私は申し訳ないことをしている。それは学校で弁当を食べる時に、「今日のおかずは最悪やわ」「食べる気がなくなる」などと②強がって、周りの友達に母の弁当をまずいと言った。だが、本当はそんなことは1度も思っていない。③　　　　を借りて母に謝りたい。 「④ごめんなさい。母ちゃんの弁当はいつも絶品でおいしいよ」と言いたい。 21. ①「疲れた」とあるが、誰のことか。 A. 筆者のこと B. 母のこと C. クラプの友達のこと D. クラスメートのこと 22. ②「強がって」とあるが、その理由はどれか。 A. 弁当をほめるのが恥ずかしいから B. 弁当がまずいのが恥ずかしいから C. 弁当を自分で作れないのが恥ずかしいから D. 弁当の見た目が悪いのが恥ずかしいから 23. ③　　　　には何を入れるか。 A. この場 B. その場 C. あの場 D. どの場 24. ④「ごめんなさい」とあるが、何について謝っているのか。 A. 弁当を食べなかったこと B. 弁当に感謝しなかったこと C. 弁当をまずいと言ったこと D. 弁当が足りないと言わなかったこと 25. 筆者の母はどういう人か。 A. 専業主婦で料理が得意な人 B. 公務員で疲れた表情を見せる人 C. 専業主婦で毎日弁当を作る人 D. 公務員で筆者を支えてくれる人 【答案】21. B 22. A 23. A 24. C 25. D 【解析】 【分析】文章内容比较容易，主要讲了我在社团活动中做着自己喜欢的运动。在这之中，最支持我的是妈妈。我的妈妈不是专职主妇，而是一名公务员，每天从早忙到晚，有时甚至要辛苦到晚上9点多。尽管工作如此繁忙，让我一直很疑惑的是，她回家的时候从不在我面前露出疲惫的表情。看到这样的妈妈，我觉得她不仅作为母亲，作为一个独立的人也非常强大。妈妈每天早上5点左右起床，给我做便当。妈妈做的家常菜好吃得可以说是世界第一。可我却对这样的妈妈做了很过意不去的事。那就是在学校吃便当的时候，我会逞强，跟周围的朋友说妈妈做的便当难吃，比如“今天的菜糟透了”“都不想吃了”之类的。但其实，我从来没有那样想过。我想借这个机会向妈妈道歉。想说一句“对不起。妈妈做的便当一直都特别好吃哦”。 【21题详解】 文章提到「私の母は専業主婦ではなく公務員で、毎日朝から夕方まで、夜9時過ぎまで頑張る日もある。そんなに働きながら、いつも私が疑問に思うのは帰宅した時に私に①疲れた表情を見せないことだ。」，由此可知，母亲工作很辛苦，却不在我面前表现出疲惫，所以“疲惫的（人）”是母亲，故选B。 【22题详解】 文章提到「それは学校で弁当を食べる時に、『今日のおかずは最悪やわ』『食べる気がなくなる』などと②強がって、周りの友達に母の弁当をまずいと言った。だが、本当はそんなことは1度も思っていない。」，由此可知，“我”并非真觉得难吃，只是在朋友面前逞强，结合语境，推测是“不好意思夸奖母亲的便当”，故选A。 【23题详解】 文章提到「③　　　　を借りて母に謝りたい。『④ごめんなさい。母ちゃんの弁当はいつも絶品でおいしいよ』と言いたい。」，由此可知，我想向母亲道歉，「この場」意为“这个场合，此时此地”符合“当下想道歉”的语境，故选A。 【24题详解】 文章提到「周りの友達に母の弁当をまずいと言った。」「ごめんなさい。母ちゃんの弁当はいつも絶品でおいしいよ」，由此可知，道歉是因为“对朋友说母亲的便当难吃”，故选C。 【25题详解】 文章提到「その中で一番の支えになっていたのは母だった。私の母は専業主婦ではなく公務員で、毎日朝から夕方まで、夜9時過ぎまで頑張る日もある。」，由此可知，母亲是公务员，且是“我”重要支撑，故选D。 （二） この間読んだ本の中に面白い話がありました。 1ドルには緑、1万円には赤で判が押してあります。この色の違いは、アメリカと日本の文化の違いでもあるのです。というのは、アメリカでは新しい国を作るために、西へ西へと土地を求めていった時代がありました。その時人々は小さい木を持っていき、新しい土地に着くと、そこでその木を育ててみて、それが大きくなれば、そこに住むことにしたんだそうです。「水があって緑が育つ。人もそこで生活できる！」ということで、緑はアメリカ人にはとても大切な色だったんです。 ところが、水に困ることのない日本では、緑はアメリカほど大切にされませんでした。それよりも、日本人には赤が大切だったのです。では、日本のお金に使われている赤い色にはどんな意味はあるのでしょうか。秋になると、山や野原は赤く変わります。赤はお米ができる大切な季節、秋の色だったんです。アメリカや日本のお金に押されている赤や緑の判には、こんな意味があるんだそうです。面白いと思いませんか。 26. この人はこの話をどこで知りましたか。 A. 人に聞いたのです。 B. 昔調べたのです。 C. 本で読んだのです。 D. 映画で見たのです。 27. アメリカのお金にはどんな色が使われていますか。 A. 赤 B. 緑 C. 黄色 D. 紫 28. アメリカで緑は大切にされましたか。 A. 日本より大切にされました。 B. 日本ほど大切にされなかったです。 C. 日本と同じぐらい大切にされました。 D. あまり大切にされなかったです。 29. 日本では水はどんなものですか。 A. たくさんあって困るものです。 B. どこでもあるものです。 C. 少ししかない大切なものです。 D. 足りないものです。 30. 日本で秋が大切な季節だと考えられていたのはどうしてですか。 A. 畑が緑になるから B. 木が育つから C. 米が取れるから D. 魚が取れるから 【答案】26. C 27. B 28. A 29. B 30. C 【解析】 【分析】文章内容比较容易，主要讲了不久前我在书里读到一个很有趣的故事。1美元上印着绿色的印章，1万日元上则印着红色的印章。这种颜色的差异，也体现了美国和日本的文化差异。据说，美国在建国初期，曾有过一段不断向西开拓、寻求土地的时期。那时人们会带着小树苗，到了新的土地后就试着培育树苗，如果树苗能长大，他们就决定在那里定居。“有水，绿色植物才能生长。人也能在那里生活！”因此，绿色对美国人来说是非常重要的颜色。而，在不缺水的日本，绿色并没有像在美国那样受到重视。相比之下，红色对日本人更为重要。那么，日本货币上使用的红色有什么含义呢？到了秋天，山野会变成红色。红色是水稻成熟的重要季节——秋天的颜色。据说，美国和日本货币上的红色或绿色印章，就有着这样的含义。你不觉得很有趣吗？ 【26题详解】 文章提到「この間読んだ本の中に面白い話がありました。」，由此可知，这是我不久前在书上读到的故事，故选C。 【27题详解】 文章提到「1ドルには緑、1万円には赤で判が押してあります。」，由此可知，美元使用的颜色是绿色，故选B。 【28题详解】 文章提到「ところが、水に困ることのない日本では、緑はアメリカほど大切にされませんでした。」，由此可知，在不缺水的日本，绿色没有像美国那样被重视，即“美国比日本更重视绿色”，故选A。 【29题详解】 文章提到「ところが、水に困ることのない日本では、緑はアメリカほど大切にされませんでした。」，由此可知，日本的水很充足，到处都有，故选B。 【30题详解】 文章提到「それよりも、日本人には赤が大切だったのです。では、日本のお金に使われている赤い色にはどんな意味はあるのでしょうか。秋になると、山や野原は赤く変わります。赤はお米ができる大切な季節、秋の色だったんです。」，由此可知，红色是水稻成熟的重要季节——秋天的颜色，所以秋天重要是因为“能收获稻米”，故选C。 （三） 日本では、現在、約1900万匹の犬や猫がペットとして飼われている。最近、少子化、高齢化が進み、①家庭の少ない人や1人暮らしの人が家庭の一員としてペットを飼うという傾向がある。またペットを飼うために便利な用品も多くなり、飼育に簡単になったことも影響し、②ペットの数は年々増え続けている。犬好きの人の心を捉えた商品で2002年に③話題となったのが④「ブウリンガル」だ。⑤これは犬の首に機械を取り付け、鳴き方の違いから犬の感情を判断して「もっと遊んでよ」「ダーイスキッ！」などの人間の言葉に翻訳して示すもの。昨日9月、おもちゃやメーカーのタカラ（玩具公司名）が売り出したところ、爆発的な大成功となった。「プウリンガル」は、今年、アメリカや韓国でも売り出される予定だ。 31. なぜ①「家庭の少ない人や1人暮らしの人が家庭の一員としてぺットを飼うという傾向がある」か。 A. 犬や猫などのペットが好きな人は多くなってきたから B. 犬や猫などのペットが飼えるアパートは多くなってきたから C. 最近犬や猫などのペットを飼うことは流行っているからこ D. 最近少子化、高齢化が進んでいるから 32. ②「ペットの数は年々増え続けている」とあるが、その理由はどれか。 A. ペット用の便利な用品も多くなり、飼育に簡単だから B. ペットは人の心を捉えることができるから C. おもちゃやメーカーのタカラがよく売れているから D. 「ブウリンガル」は話題になったから 33. 「ブウリンガル」はなぜ③「話題となった」か。 A. ペットの数は年々増え続けているから B 犬好きの人の心を捉えた商品だから C. 鳴き方の違いから犬の感情を判断できるものだから D. 今年、アメリカや韓国でも売り出される予定だから 34. ④「ブウリンガル」について、正しくないのはどれか。 A. 電子ペットとして2002年に話題となって、飼われている。 B. 犬の感情を判断して、人間の言葉に翻訳できる。 C. おもちゃやメーカーのタカラによって売り出された。 D. 今年、アメリカや韓国でも売り出される予定だ。 35. ⑤「これ」とは何を指すか。 A. 飼われている犬 B. 飼われている猫 C. 飼われているペット D. ブウリンガル 【答案】31. D 32. A 33. B 34. A 35. D 【解析】 【分析】文章内容比较容易，主要讲了在日本，目前约有1900万只狗和猫作为宠物被饲养。近年来，随着少子化、老龄化的加剧，①家庭成员少的人以及独居者有将宠物当作家庭成员来饲养的倾向。此外，由于饲养宠物的便利用品增多，饲养变得简单，这也产生了影响，②宠物的数量正逐年增加。2002年，一款抓住爱犬人士心的商品③成为热门话题，那就是④“狗语翻译机”。⑤这是一种装在狗脖子上的装置，能根据狗叫声的不同判断其情绪，并翻译成“再陪我玩玩嘛”“最喜欢你啦！”等人类语言显示出来。昨天（9月），玩具制造商Takara推出后，取得了爆炸性的巨大成功。“狗语翻译机”计划今年在美国和韩国也推出销售。 【31题详解】 文章提到「最近、少子化、高齢化が進み、①家庭の少ない人や1人暮らしの人が家庭の一員としてペットを飼うという傾向がある。」，由此可知，近年来，随着少子化、老龄化的加剧，家庭成员少的人以及独居者有将宠物当作家庭成员来饲养的倾向，故选D。 【32题详解】 文章提到「またペットを飼うために便利な用品も多くなり、飼育に簡単になったことも影響し、②ペットの数は年々増え続けている。」，由此可知，便利用品增多、饲养变简单，是宠物数量增加的原因之一，故选A。 【33题详解】 文章提到「犬好きの人の心を捉えた商品で2002年に③話題となったのが④『ブウリンガル』だ。」，由此可知，成为话题是因为它是抓住爱犬人士心理的商品，故选B。 【34题详解】 文章提到「犬好きの人の心を捉えた商品で2002年に③話題となったのが④『ブウリンガル』だ。⑤これは犬の首に機械を取り付け、鳴き方の違いから犬の感情を判断して『もっと遊んでよ』『ダーイスキッ！』などの人間の言葉に翻訳して示すもの。」，由此可知，「ブウリンガル」是一种翻译犬类情感的机械装置，而非“电子宠物”。且原文说它是2002年成为话题的商品，并非“被饲养的电子宠物”。故选A。 35题详解】 文章提到「犬好きの人の心を捉えた商品で2002年に③話題となったのが④『ブウリンガル』だ。⑤これは犬の首に機械を取り付け、鳴き方の違いから犬の感情を判断して『もっと遊んでよ』『ダーイスキッ！』などの人間の言葉に翻訳して示すもの。」，由此可知，「これ」指代前文提到的「ブウリンガル」，故选D。 （四） 現代は忙しく、また情報がありすぎて疲れる社会だと言われている。特にコンピューターを使った仕事をしていると、体ではなく脳ばかり使う。体は休みを取れば回復するが、脳の疲れはなかなか取れない。 脳の疲れを取るのに一番いいのはもちろん寝ることだが、そのほかにも動物と一緒に過ごしたり、自然の中で植物の緑の香りを嗅いだり、笑ったりすることだそうだ。これらは心を落ち着かせたり楽しい気分にしてくれる。 脳は疲れすぎると、脳そのものが駄目になってしまう。そうなると脳が疲れたままの状態が続くことになる。脳の中の血液が減って脳が十分に動かない。これはもう病気と言える。 こうならないように脳には疲れを感じて知らせる部分があるそうだ。疲れを知らされたら、すぐに休むことだ。そうすれば脳が回復する。しかし、面白い、楽しい、好きなことなどをしている時などは、それを続けようとする力のほうが強くなる。だから、つい休まないで続けてしまう。すると、疲れすぎて疲れを知らせる部分まで働かなくなる。結局、病気になり回復まで長い時間が掛かる。こうなってしまうと薬を使わなければならないが、十分に寝ることも大切だ。さらに上記のようなことをすることも病気を早く治す効果がある。 36. 脳が疲れるとどうなるか。 A. 面白い、楽しい、好きなことしかできなくなる。 B. 疲れすぎると疲れたことを知らせてくれない。 C. 疲れすぎると脳が壊れて、元に戻らない。 D. 疲れるとすぐに病気になってしまう。 37. 脳の疲れを取る方法はどれか。 A. 最もいいのは寝ることだが、ほかにもいろいろな方法がある。 B. 寝ることほどいい方法はないが、好きなことをするのもいい。 C. 結婚したり子供を産んだり幸せな時間を過ごす。 D. 寝なくても自然に疲れが取れるように森の中で暮らす。 38. 文中「これら」の指すことではないのはどれか。 A. 動物と一緒に過ごすこと B. 好きなことをすること C. 植物の緑の香りをすること D. 笑ったりすること 39. 疲れすぎて病気になったら、どうしたらいいか。 A. 薬を飲んでいればいい。 B. 薬より寝るほうがいい。 C. 薬だけでなく、よく寝ることが大切だ。 D. 薬の前に他の方法をやってみたほうがいい。 40. 疲れについての説明が正しいのはどれか。 A. 脳の疲れほど体の疲れは簡単に取れない。 B. 体は休めば元気になるが、脳は休んでも疲れが取れない。 C. 好きなことをしている時は脳は疲れない。 D. 脳の疲れのほうが体の疲れより取れにくい。 【答案】36. B 37. A 38. B 39. C 40. D 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了据说现代社会生活忙碌，信息又过多，让人疲惫。尤其是从事电脑相关工作时，只用脑不用身体。身体休息一下就能恢复，但大脑的疲劳却很难消除。消除大脑疲劳，最好的方法当然是睡觉，此外，据说和动物相处、在大自然中闻植物绿叶的香气、开怀大笑等也有效果。这些能让人静下心来，心情愉悦。大脑过度疲劳的话，本身就会出问题。这样一来，大脑就会一直处于疲劳状态。脑内血液减少，大脑无法正常运转，这可以说已经是疾病了。为了避免这种情况，据说大脑中有感知疲劳并发出信号的部分。感觉到疲劳信号时，要马上休息，这样大脑才能恢复。但在做有趣、快乐、喜欢的事情时，人往往更想继续做下去，所以不知不觉就不休息了。结果就是，过度疲劳导致感知疲劳的部分也停止工作，最终生病，需要很长时间才能恢复。到了这种地步就必须用药，但充足的睡眠也很重要，而且做上述那些事，对早日康复也有效果。 【36题详解】 文章提到「すると、疲れすぎて疲れを知らせる部分まで働かなくなる。」，由此可知，大脑疲劳过度就不会发出疲劳信号，故选B。 【37题详解】 文章提到「脳の疲れを取るのに一番いいのはもちろん寝ることだが、そのほかにも動物と一緒に過ごしたり、自然の中で植物の緑の香りを嗅いだり、笑ったりすることだそうだ。」，由此可知，消除大脑疲劳最好的方法当然是睡觉，此外还有和动物相处、…笑一笑等方法，说明除了睡觉还有其他方法，故选A。 【38题详解】 文章提到「動物と一緒に過ごしたり、自然の中で植物の緑の香りを嗅いだり、笑ったりすることだそうだ。これらは心を落ち着かせたり楽しい気分にしてくれる。」，由此可知，「これら」指代前文提到的“和动物相处、在自然中闻植物绿叶的香气、笑一笑等事”，而“做喜欢的事”不属于此范围，故选B。 【39题详解】 文章提到「こうなってしまうと薬を使わなければならないが、十分に寝ることも大切だ。」，由此可知，到了这种地步必须用药，但充分睡眠也很重要，说明既需要用药，也需要好好睡觉，故选C。 【40题详解】 文章提到「体は休みを取れば回復するが、脳の疲れはなかなか取れない。」，由此可知，身体休息后就能恢复，但大脑疲劳却很难消除，即大脑疲劳比身体疲劳更难消除，故选D。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 台風10号の接近に伴い、すでに気象庁などが発表する大雨警報などの防災気象情報と市町村が出す避難指示などの避難情報が　1　が、これらは5段階の「警戒レべル」に分けられ、住民がとる　2　行動などがまとめられています。 自治体が出す避難情報でレベル4にあたるのが「避難指示」です。危険な場所にいる人は高齢者など　3　、全員、避難してください。「まだ、レベル5がある　4　大丈夫だ」と思う人もいるかもしれませんが、　5　は危険な考えです。 そして、最も深刻なレベル5は、「緊急安全確保」です。すでに災害が発生しているか、発生している可能性が極めて　6　状態です。このように「レベル5」になると、避難場所への移動は手遅れになっているおそれがあります。まだ　7　方、危険な場所にいる方は、速やかに命を守るための最善の行動をとる必要があります。 たとえば、自宅や、鉄筋コンクリートでできた背が高く、　8　建物の高い場所に移動することや、近くに崖がある場合は、建物の中の、崖からできる　9　離れた高い場所に移動します。 警戒レベルへの理解を深める　10　どう行動するのか考えておくことが大事です。 41. （　　　　） A. 出します B. 出しています C. 出されました D. 出されます 42. （　　　　） A. はず B. べき C. わけ D. よう 43. （　　　　） A. にほかならない B. に過ぎない C. に違いない D. に限らず 44. （　　　　） A. から B. のに C. とは D. こそ 45. （　　　　） A. これ B. あれ C. それ D. どれ 46. （　　　　） A. 低い B. 高い C. 遅い D. 速い 47. （　　　　） A. 避難していない B. 避難している C. 避難されている D. 避難されていない 48. （　　　　） A. 丈夫そうな B. 丈夫みたいな C. 丈夫なような D. 丈夫らしい 49. （　　　　） A. より B. だけ C. ほど D. ずつ 50. （　　　　） A. に向けて B. べきで C. というのは D. とともに 【答案】41. C 42. B 43. D 44. A 45. C 46. B 47. A 48. A 49. B 50. D 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了随着台风10号逼近，气象厅等发布的大雨警报等防灾气象信息，以及市町村发布的避难指示等避难信息已发布，这些信息被分为5个阶段的“警戒级别”，汇总了居民应采取的行动等内容。地方政府发布的避难信息中，相当于级别4的是“避难指示”。处于危险区域的人员，不仅是老年人等，所有人都请避难。或许有人会想“还有级别5，所以没关系”，但这种想法是危险的。而最严重的级别5是“紧急确保安全”。这是灾害已发生或发生可能性极高的状态。一旦到了“级别5”，前往避难场所可能已来不及。仍未避难的人、身处危险区域的人，需迅速采取保护生命的最佳行动。比如，转移到自家或钢筋混凝土建造的、看起来坚固的建筑物的高处；若附近有山崖，就转移到建筑物内尽可能远离山崖的高处。深入理解警戒级别的同时，思考清楚该如何行动，这点很重要。 【41题详解】 本题考查动词活用。根据提示，表示避难信息已经被发布，应使用动词的被动态的过去式「出されました」，故选C。 【42题详解】 本题考查句型。「べき」表示责任应该，这里表示“居民应该采取的行动”，符合语境。「はず」表示推测的应该，「わけ」表示理由，「よう」表示样态，均不符合这里的语境。故选B。 【43题详解】 本题考查句型。「に限らず」意为“不限于”，这里表示不仅是老年人，符合“全员避难”的语境。「にほかならない」表示正是，「に過ぎない」表示只不过，「に違いない」表示一定，均不符合此处语境。故选D。 【44题详解】 本题考查助词。「から」表示原因，这里表示因为还有级别5，所以没问题，符合逻辑。故选A。 【45题详解】 本题考查指示代词。「それ」指代前文提到的“觉得还有级别5就没问题”。「これ」表示这个，「あれ」表示那个，「どれ」表示哪个，均不符合指代上文的语境。故选C。 【46题详解】 本题考查形容词词义。「高い」意为“高的”，这里表示发生的可能性极高，符合语境。「低い」意为“低的”，「遅い」意为“慢的”，「速い」意为“快的”，均不符合此处语境。故选B。 【47题详解】 本题考查动词活用。「避難していない」这里表示还未避难的人，应使用主动态，符合主语“人”的主动动作，故选A。 【48题详解】 本题考查助动词。「そうな」表示通过外观推测，表示看起来……，符合看起来坚固的建筑的语境。「ような」表示像……一样，「みたいな」是其口语形式，「らしい」表示典型性特征，均不符合此处语境。故选A。 【49题详解】 本题考查固定搭配。「できるだけ」表示尽可能，符合“远离悬崖”的语境。故选B。 【50题详解】 本题考查句型。「とともに」表示同时，用于连接两个并列的动作，这里表示在加深对警戒级别的理解的同时，符合语境。故选D。 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 昨日、寝ているときに地震がありました。私は今　1　地震を経験したことがありませんでしたから、どうしたらいいか全然わかりませんでした。その地震は　2　（小さい）たし、すぐに収まったので、何もできなくても問題ありませんでした。でも、大きい地震が　3　（起きる）ら困ります。それで、大きい地震があったらどうしたらいいか、調べてみました。 一番大切なのは、自分の安全を守ることです。そのために、机などの安定した大きな物の下に隠れます。机などがなかったら、頭の上にかばんや　4　（上着）を被って、頭を守ります。その後、火　5　ついていたら火を消したり、ドアが　6　（し）まっていたら開けたりします。 ガラスが落ちていて、けがをする可能性もあるので、家の中でも、靴を履いた方が良いです。また、学校や会社などにいる時には、そこが安全なら、すぐに家へ帰ろうと　7　（する）で、その場に留まる　8　（べき）そうです。 それから、大きい地震の際にはガスや水道が使えなくなる可能性もあります。 そう　9　（なる）ても困らないように、ペットボトルの水や火や電気がなくても食べられる食べ物　10　、少なくとも3日分用意しておくといいそうです。 51. ______ 52. _______ 53. _______ 54. _______ 55. _______ 56. _______ 57. _______ 58. _______ 59. _______ 60. _______ 【答案】51. まで 52. 小さかっ 53. 起きた 54. うわぎ 55. が 56. 閉 57. しない 58. べきだ 59. なっ 60. を 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了昨天睡觉时发生了地震。我至今为止都没经历过地震，完全不知道该怎么办。而且那次地震很小，很快就停了，所以就算什么都没做也没问题。但要是发生大地震就麻烦了。所以，我查了下遇到大地震该怎么做。最重要的是保护自身安全。为此，要躲到桌子等稳定的大型物件下面。要是没有桌子之类的，就把包或外套顶在头上保护头部。之后，要是有火就把火灭掉，要是门关着就把门打开。因为玻璃可能掉落会受伤，所以即便在屋里，最好也穿上鞋子。另外，在学校或公司等地时，即便那里安全，也不要想着马上回家，应该留在原地。还有，大地震时可能会没法使用燃气和自来水。为了即便变成那样也不发愁，据说最好准备至少3天的瓶装水和不用火、电也能吃的食物。 【51题详解】 本题考查助词。「まで」表示时间的终点，这里表示我至今没有经历过地震，故填「まで」。 【52题详解】 本题考查形容词活用。「小さい」是一类形容词，「小さかった」表示过去的描述地震很小，故填「小さかっ」。 【53题详解】 本题考查动词活用。「～たら」前接动词「た」形，「起きたら」表示要是发生大地震的话，故填「起きた」。 54题详解】 本题考查名词发音。「上着」的读音为「うわぎ」，意为“外套”，故填「うわぎ」。 【55题详解】 本题考查助词。「が」用于提示主语，表示要是着火的话，故填「が」。 【56题详解】 本题考查动词发音。「しまる」对应的日文汉字为「閉まる」，意为“关闭”，故填「閉」。 【57题详解】 本题考查动词活用。根据题意，表示不要想着马上回家，应使用否定形式，故填「しない」。 【58题详解】 本题考查句型的接续。「そうだ」前接句子简体，表示传闻。「べき」的简体形式为「べきだ」，故填「べきだ」。 【59题详解】 本题考查动词活用。「ても」前接动词「て」形，表示即使……也……，「なっても」表示即便变成那样也不慌，故填「なっ」。 【60题详解】 本题考查助词。「を」用于提示宾语，表示准备食物，故填「を」。 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假设你的朋友小王要去日本留学一年，请你用日语写封信鼓励他好好体验留学生活。 注意： （1）字数80-120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 【答案】王さん お元気ですか。日本留学決定、おめでとうございます！新しい環境での不安もあるかと思いますが、貴重な体験になるでしょう。日本の文化や人との出会いを楽しんでください。 困ったら連絡してね。一年後の成長、楽しみにしてます。体に気をつけて、素敵な留学生活を送ってください！ 2025年6月21日 【解析】 【详解】根据提示，要求写一份书信。开头表达问候与祝福，接着写鼓励与建议，结尾表达关怀与祝福，最后落款，层次清晰，逻辑连贯，符合朋友间书信的表达。 第二节（满分30分） 62. 请以「私の一番ほしい物」为题，用日语写一篇短文。 内容包括： （1）介绍你最想要的是什么； （2）想要理由； （3）打算如何获得。 注意： （1）字数280-320字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 【答案】私の一番ほしい物 私が今一番ほしいものは、最新型のデジタルカメラです。特に、風景写真を美しく撮影できる高画質のミラーレスー眼カメラが欲しいです。 私は旅行が大好きで、美しい景色を記録に残したいからです。今使っているスマートフオンのカメラでは、細かい部分までしっかりと撮影することができません。これは私がこのカメラが欲しい理由です。 このカメラを手に入れるために、私は二つの計画を立てました。第一に、アルバイトをして資金を貯めることです。第二に、中古品を探して少しでも安く購入できるようにすることです。 目標金額は1万元です。毎月3千元ずつ貯めれば、5ヶ月後には購入できる計算になります。その日が楽しみで仕方がありません。 【解析】 【分析】 【详解】本文要求围绕自己想要的物品写一篇文章，写作时需要明确自己想要的是什么，想要的理由，以及自己打算如何获得。如本篇文章描述了作者目前最想购买的物品——一台高性能的无反相机，主要用于旅行时拍摄风景。由于现有手机相机无法满足需求，作者计划通过打工和购买二手相机的方式，在5个月内攒够1万元实现目标。全文逻辑清晰，表达了强烈的愿望和具体的行动计划。 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$