精品解析：辽宁省沈阳市第一三四中学2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

沈阳市第一三四中学2024-2025学年度下学期八年级物理学科5月份核心素养学情调研 一、选择题（共9小题，满分18分。第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列估测中接近实际的是（　　） A. 成年人正常步行通过的路程约为 B. 人双脚站在地面上对面的压强约为 C. 质量为的中学生浸没在水受到浮力约为 D. 把两枚鸡蛋从地面拿到桌面做的功约为 【答案】A 【解析】 【详解】A．成年人正常步行的速度约为1.2m/s，故5min通过的路程约为 故A符合题意； B． 人的重力约为500N，人双脚站在地面时与地面的接触面积约为500cm2，人对地面的压强 故B不符合题意； C． 质量为50kg的中学生重力约为500N，人的密度与水差不多，人浸没在水中排开水的重力约为500N，则人浸没在水中受到浮力约为500N，故C不符合题意； D．两枚鸡蛋的质量约为100g，重力约1N，把鸡蛋从地面拿到桌面约为1m，故把两枚鸡蛋从地面拿到桌面做的功约为1J，故D不符合题意。 故选A。 2. 下列有关力的说法正确的是（　　） A. 两个力属于一对相互作用力，则这两个力的三要素完全相同 B. 用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 C. 重力、支持力、摩擦力都属于弹力 D. 力是维持物体运动状态不变的原因 【答案】B 【解析】 【详解】A．两个力属于一对相互作用力，则这两个力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，所以三要素不完全相同，故A错误； B．力可以改变物体的形状，例如用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，故B正确； C．支持力是由于支撑面发生弹性形变而产生的力属于弹力，重力是物体由于地球的吸引而受到的力，不属于弹力，摩擦力不是由于物体发生弹性形变而产生的，不属于弹力，故C错误； D．力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态不变的原因，故D错误。 故选B。 3. 物理课上同学们对游泳、投掷实心球、长跑和跳绳等项目中的现象进行了分析，下列说法正确的是（　　） A. 游泳过程中人给水的推力使人前进 B. 实心球被正常抛出后到达最高点时速度不为零 C. 长跑到达终点时不能停下来是受到惯性的作用 D. 跳绳时人离开地面上升的过程不受重力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．游泳时用手和脚给水一向后的作用力，根据物体间力的作用是相互的，水就给手和脚一向前的反作用力，使人前进，这个力的施力物体是水，故A错误； B．实心球被抛出后到达最高点时，在水平方向上有运动速度，则速度不为0，故B正确； C．长跑到达终点时不能马上停下来是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故C错误； D．跳绳时人离开地面后，人受到空气阻力和重力的作用，故D错误。 故选B。 4. 下列有关物体做功和功率的说法中，正确的是（　　） A. 物体做的功越多，功率越大 B. 物体做功用的时间越短，功率越大 C. 相同时间内，做功越多的物体功率越大 D. 做相同的功，用时短的物体做功慢 【答案】C 【解析】 【详解】A．由可知，物体做的功越多，时间未知，功率不一定越大，故A错误； B．由可知，物体做功多少未知，物体做功用的时间越短，功率不一定越大，故B错误； C．由可知，相同时间内，做功越多的物体功率越大，故C正确； D．做相同的功，用时短的物体功率越大，做功快，故D错误。 故选C。 5. 如图所示，用细绳吊着柱体浸没在水中，柱体所受浮力为，柱体上、下表面受到水的压力分别为、，下列关系式一定成立的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】BD．浮力产生的原因就是浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力差，因此，该柱体所受浮力为 故。故B符合题意，D不符合题意； AC．因物体上表面距离液面的深度未知，受到的向下的压力大小也无法确定，故物体所受浮力与受到的向下的压力大小关系无法确定，故AC不符合题意； 故选B。 6. 放在水平桌面上的大烧杯内盛满了水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出了100g水，则下列判断中正确的是（本题g=9.8N/kg）（ ） A. 水对烧杯底的压强会增大 B. 小球的质量不会等于100g C. 小球的体积一定大于 D. 小球受到的浮力等于 【答案】D 【解析】 【详解】大烧杯内盛满水，轻轻放入一个小球后，水溢出，但水深h不变，由可知水对烧杯底的压强不变，故A错误； 小球受到的浮力 故D正确； 如果小球漂浮在水面上，，则，小球的质量 故B错误； 排开水的体积 所以 如果小球悬浮在水中，则，小球的质量 排开水的体积 所以 故C错误。 故选D。 7. 关于大气压强，下列说法正确的是（　　） A. 大气压随海拔高度的增加而增大 B. 马德堡半球实验证实了大气压的存在 C. 一般说来，天气晴朗、干燥时大气压会高些 D. 1标准大气压数值等于高度差为水银柱产生的压强 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．大气压随海拔高度的增加而减小，故A错误； B．马德堡半球实验用两个空心铜半球，抽出其中空气后，两边分别用八匹马才拉开，有力地证实了大气压的存在，故B正确； C．大气压的大小也受天气的变化影响，一般说来，天气晴朗、干燥时大气压会高些，故C正确； D．托里拆利实验准确地测量出了大气压的值，1标准大气压数值等于高度差为水银柱产生的压强，故D正确。 故选BCD。 8. 一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲所示），然后反过来倒立在桌面上（如图乙所示），两次放置橙汁对杯底的压强分别是和，对杯底的压力为和，对桌面的压强为和，对桌面的压力为和，下列说法正确的有（　　） A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【详解】甲图中橙汁的深度较大，由得，再由，根据，橙汁对杯底的压力等于杯底正上方液柱的重力，如图所示 可知V甲<V乙，故 杯子的总重力相等，杯子对桌面的压力等于杯子的总重力，则，，根据可知，橙汁对桌面的压强 综上可知AD正确，BC错误。 故选AD。 9. 甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将完全相同的两个鸡蛋放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（　　） A. 甲杯中的盐水密度较大 B. 乙杯底部所受的液体压强较大 C. 乙杯底部对水平地面的压力较大 D. 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 【答案】BC 【解析】 【详解】A．鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，因为物体悬浮时ρ液=ρ物，物体漂浮时ρ液>ρ物，所以乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，故A不符合题意； B．由于两杯中液面相平，乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，根据液体压强公式可知，乙杯底受到的压强大于甲杯底受到的压强，故B符合题意； D．两个鸡蛋完全相同，则它们的重力相等，因为物体漂浮或悬浮时，物体受到的浮力和自身的重力相等，所以，鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，故D不符合题意； C．两个杯子完全相同，液面相平，由图可知，甲杯中盐水体积较小，由前面分析可知，甲杯中盐水密度较小，则甲杯中盐水质量较小，杯子对水平地面的压力可表示为F=G总=m总g=(m杯+m盐水+m鸡蛋)g 所以，乙杯底部对水平地面的压力较大，故C符合题意。 故选BC。 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共12分） 10. 如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个 _____；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会 _____．（填“上升”“下降”或“不变”） 【答案】 ①. 连通器 ②. 下降 【解析】 【详解】上端开口下端相连的容器为连通器．如果装的同种液体还会有液面相平． 向B管口吹气时使得B管口空气流速大压强小，导致AB两个相平的液面上方大气压不相等，压强大的A端水会被大气压压到大气压小的B端，直到两个管在连接处的水压加大气压相等． 11. 取一只空牙膏袋，两次分别都拧紧盖后先后放入同一杯水中，一次将它挤瘪，沉入水底；另一次将它撑开，漂浮在水面上，如图所示。两次排开水的体积和的大小关系是___________（填“”、“”或“”）；两次所受的浮力和的大小关系是___________（填“”、“”或“”）；两次杯底受到水的压强和的大小关系是___________。（填“”、“”或“”） 【答案】 ①. < ②. < ③. < 【解析】 【详解】[1][2]空牙膏袋质量不变，重力G不变，甲中牙膏袋沉底，受到的浮力小于重力；乙中牙膏袋漂浮，受到的浮力等于重力，所以，两次所受的浮力和的大小关系是；根据阿基米德原理可知，两次排开水的体积和的大小关系是。 [3]甲中牙膏袋排开水的体积较小，甲中水的深度较小，根据可知，两次杯底受到水的压强和的大小关系是。 12. 浮沉条件在我们生活中有很多应用：气象用探测气球里所充气体的密度___________（填“大于”“小于”或“等于”）空气的密度；盐水选种时干瘪、虫蛀的种子会漂浮在水面，这样的种子重力___________（填“大于”“小于”或“等于”）它所受的浮力。 【答案】 ①. 小于 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]根据浮沉条件可知，气象用探测气球升空，里面气体的密度小于空气的密度。 [2]盐水选种时干瘪、虫蛀的种子会漂浮在水面，受到的重力与浮力二力平衡，种子重力等于它所受的浮力。 13. 在水平地面上，用50N的水平拉力拉重为100N的小车，使小车沿水平方向匀速前进，所用的时间是，在此过程中，小车受到的摩擦力是___________，重力所做的功为___________。拉力做功的功率为___________。 【答案】 ①. 50 ②. 0 ③. 30 【解析】 【详解】[1]因为小车做匀速直线运动，所受拉力与摩擦力为一对平衡力，所以小车受到的摩擦力大小等于拉力大小50N。 [2]重力的方向竖直向下，小车沿水平方向运动，方向垂直，所以重力所做的功为0。 [3]拉力做功 拉力做功功率 14. 如图，顾客推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，购物车受到的支持力与车对地面的压力是一对___________（选填“平衡力”或“相互作用力”）；购物车安装轮子是为了___________（选填“增大”或“减小”）摩擦。 【答案】 ①. 相互作用力 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]购物车受到的支持力是地面对购物车的作用力，车对地面的压力是购物车对地面的作用力，二力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力。 [2]购物车安装轮子，是用滚动摩擦代替滑动摩擦，目的是减小摩擦。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 15. 按要求完成下列作图；如图，画出小球所受细线拉力F1及墙壁对小球的支持力F2的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】过小球的重心O分别沿垂直于墙壁水平向右的方向作出支持力F2，沿绳子向上的拉力F1，如下图所示： 16. 画出水面上小球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球处于漂浮状态，受力平衡，浸在液体中小球受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，这两个力大小相等，方向相反，力的作用点在小球的几何中心，则小球的受力示意图如下图： 四、实验题：本题共4小题，共24分。 17. 古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略认为：物体的运动并不需要力来维持。为了探究这个问题，小亮和他的同学设计了如图所示的实验。 （1）为了使小车从斜面运动到水平面时的速度相同，小亮在做实验时应该让小车从同一斜面的______由静止自由滑下。这种研究问题的方法是______（选填“控制变量法”或“理想实验法”）。 （2）小亮通过比较这三个实验现象，得到了以下结论：小车在水平面上受到的阻力越小，小车滑行的距离就越______（选填“远”或“近”）。 （3）同学们进一步猜想：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，那么小车将在水平面上做______运动。这说明力______（选填“是”或“不是”）维持物体运动的原因。 （4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。关于该定律，下列说法正确的是___________。（填字母代号） A. 该定律能用实验直接验证 B. 该定律不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律否正确 C. 该定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 【答案】（1） ①. 同一高度 ②. 控制变量法 （2）远 （3） ①. 匀速直线 ②. 不是 （4）C 【解析】 【小问1详解】 [1]小车从同一斜面的同一高度静止滑下，是为了使小车滑到水平面时的初速度相同。 [2]实验中控制小车到达水平面的速度相同，这种研究问题的方法是控制变量法。 【小问2详解】 观察比较三个实验现象，毛巾对小车的阻力最大，小车运动的距离最小，木板对小车的阻力最小，小车运动的距离最大；由此得到了以下结论：小车在水平面上受到的阻力越小，小车滑行的距离就越远。 【小问3详解】 [1][2]由实验现象知，阻力越小，小车运动的距离越远，由此推理，若水平面绝对光滑（即小车不受阻力），则小车会在水平面上做匀速直线运动。这说明力不是维持物体运动的原因。 【小问4详解】 牛顿第一定律描述的是物体不受力时的运动情况，现实生活中，不受力的物体是不存在的，所以牛顿第一定律不能由实验直接得出，在大量经验事实的基础上，通过科学推理概括出来的，且能接受住实践的检验。故C正确。 18. 如图所示为验证“滑动摩擦力大小与哪些因素有关实验”的实验。 （1）如图1，根据___________原理，当弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___________运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 （2）如图2，在两位同学的实验中，木块运动的路程-时间图像如图所示，和分别表示第1次和第2次弹簧测力计的示数，则可判断___________； （3）将一个忘记调零、水平放置时示数为的弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时用力拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块相对地面是静止的。如图3所示：则木块受到的摩擦大小为___________，此时木块受到的是___________（选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”）。 （4）实验中小明发现：当为时，木块相对于地面静止且长木板刚好做匀速直线运动，此时长木板一共受到___________个力。 【答案】（1） ①. 二力平衡 ②. 匀速直线 （2）等于 （3） ①. 2.7 ②. 滑动摩擦力 （4）6 【解析】 【小问1详解】 [1][2]当木块做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到平衡力作用，它所受的摩擦力与拉力二力平衡，摩擦力与拉力大小相等，通过弹簧测力计读数知道拉力就知道摩擦力大小。所以本实验根据二力平衡原理，当弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 【小问2详解】 由图像可知，两次都做匀速直线运动，每一次拉力都与摩擦力平衡。这两次是同一个木块在相同的木板上滑动，压力相同，接触面粗糙程度相同，这两次摩擦力相等，所以这两次拉力相等，即。 【小问3详解】 [1]拉动木板，木块与木板相对运动，木块受弹簧测力计的拉力和木板对它的摩擦力，木块相对于地面静止，处于平衡状态，则这两个力大小相等，弹簧测力计分度值为0.1N，读数为2.8N，弹簧测力计原来没有调零，示数为0.1N，则它对木块的实际拉力为F=2.8N-0.1N=2.7N 则木块受到的摩擦大小为2.7N。 [2]拉动木板，木块与木板相对运动，木块受到的是滑动摩擦力。 【小问4详解】 长木板刚好做匀速直线运动，长木板受力平衡。进行受力分析可知，长木板受到重力，地面对木板的支持力，木块对木板的压力，向右的拉力，木块对木板向左的摩擦力，以及地面对木板向左的摩擦力，总共6个力。 19. 在探究“影响液体内部压强大小因素”实验中。 （1）用U形管压强计研究液体的压强，原因是金属盒上的薄膜受到的外力作用越大，U形管两侧液面的高度差___________（填“越大”“不变”或“越小”）。实验前用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管液面高度差是否有明显变化，是为了检查压强计___________。 （2）根据图ABC三图可知，在深度相同时，液体的压强与朝向___________（填“有关”或“无关”）。 （3）通过比较___________两图可知，在液体内部的同一深度，液体的___________越大，压强越大。 （4）通过比较B图与___________图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。 【答案】（1） ①. 越大 ②. 否漏气 （2）无关 （3） ①. DE ②. 密度 （4）D 【解析】 【小问1详解】 [1]U形管压强计是通过U形管中液面的高度差来反映液体压强大小的仪器。当把金属盒放入液体中时，金属盒上的薄膜会受到液体的压强，从而使薄膜发生形变，进而挤压与薄膜相连的橡胶管中的空气，使U形管两侧液面出现高度差。 液体压强越大，对金属盒上薄膜的压力就越大，薄膜的形变程度就越大，挤压橡胶管中空气的作用就越强，U形管两侧液面的高度差也就越大。 [2]实验前用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管液面高度差是否有明显变化，是为了检查压强计气密性。 【小问2详解】 根据图A、B、C三图可知，在深度相同时，U形管两液面高度差相同，由转换法可知产生的压强相同，说明液体的压强与朝向无关。 【小问3详解】 [1][2]研究液体压强与密度的关系，要控制深度相同，E中液体的密度大，产生压强也大。通过比较D、E两图可知，在液体内部的同一深度，液体的密度越大，压强越大。 【小问4详解】 三峡大坝设计成上窄下宽是因为在同一液体中，液体压强随深度的增大而变大，B和D图中，液体密度相同，而D中液体深度大，产生压强也大，得出：同一液体产生的压强随深度的增大而变大，通过比较B图与D图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。 20. 某班物理实验小组的同学，利用图甲验证阿基米德原理。 （1）方案一：实验时用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验，为减小测量误差并使操作最简便，最合理的操作步骤应该是___________。 ①ACDB ②ABCD ③BACD ④CADB （2）通过图甲的探究，对测力计的四次读数、、、若能使等式___________成立，则阿基米德原理成立。（用测力计示数所对应的字母表示） （3）如果B图桶内有几滴水，其余操作按照原步骤正常进行，这几滴水对本实验结论___________（填“有影响”、“无影响”） （4）方案二：如图乙所示，将装满水的溢水杯放在升降台C上，当缓慢调高升降台，且容器不与重物接触时，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计的示数___________（填“变大”、“变小”或“不变”），且弹簧测力计A示数的变化量___________弹簧测力计B示数的变化量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。在这个过程中溢水杯对升降台C的压力___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】（1）③ （2） （3）无影响 （4） ①. 变小 ②. 等于 ③. 不变 【解析】 【小问1详解】 为了减小误差和实验操作方便，可以先测量空桶的重力，再测量石块的重力，随后将石块浸没在液体中读出弹簧测力计的示数，最后称出小桶和排开水的重力之和，故最合理的操作步骤应该是BACD。故③符合题意，①②④不符合题意。 故选③。 【小问2详解】 根据称重法公式F浮=G-F拉可得石块浸没在水中受到的浮力F浮=F1-F3 排开水的重力G排=F4-F2 若等式F1-F3= F4-F2成立，则证明阿基米德原理成立。 【小问3详解】 若小空桶的桶壁上一开始粘有水，测空桶和排开水的总重力时水仍在桶内，而排开水的重力G排=F4-F2 所以排开水的重力仍不变，这几滴水对本实验结论无影响。 【小问4详解】 [1]重物浸入水中的体积越来越大时，排开液体的体积变大，根据F浮=ρ液gV排可知，重物受到的浮力变大，根据称重法测可知F拉=G-F浮，所以弹簧测力计A的示数变小。 [2]弹簧测力计A示数的变化量和重物所受浮力变化量相等，弹簧测力计B示数的变化量和重物排开水的重力变化量相等，由阿基米德原理可知，二者相等。 [3]将烧杯、水和物体看作一个整体，容器对升降台C的压力等于溢水杯和杯内水的总重力与物体的重力之和再减去物体受到的拉力（大小等于测力计的示数），即F压=G杯+G杯内水+G物-F拉 因为G物-F拉=F浮 所以F压=G杯+G杯内水+F浮 根据阿基米德原理F浮=G排，所以F压=G杯+G杯内水+G排 由于杯内的水和排出的水的总重力等于原来杯子里的水的重力，所以在这个过程中容器对升降台C的压力不变。 五、综合应用题：本题共3小题，共22分。 21. 小车在100N的水平拉力作用下沿拉力方向做直线运动，其s-t图像如图所示。求 （1）小车运动的速度v； （2）5s拉力所做的功W及功率P。 【答案】（1）2m/s （2）1000J；200W 【解析】 【小问1详解】 由图像可知，物体的速度为 【小问2详解】 5s物体运动的距离为 5s拉力所做的功 功率为 22. 如图为我国自主研制的两栖战车，整车质量为26.5t，履带与地面的总接触面5m2，水上最快航速可达40km/h，达到世界先进水平。已知：，g=10N/kg。求： （1）该战车整车受到的重力； （2）该战车停在水平地面时对地面的压强； （3）该战车在水面漂浮时，所受水的浮力。 【答案】（1）2.65×105N （2）5.3×104Pa （3）2.65×105N 【解析】 【小问1详解】 战车的质量m=26.5t=2.65×104kg 战车的重力G=mg=2.65×104kg×10N/kg=2.65×105N 【小问2详解】 因为在水平地面上，所以压力F=G=2.65×105N 该战车停在水平地面时对地面的压强 【小问3详解】 因为战车在水面上漂浮，由沉浮条件可知，战车所受水的浮力F浮=G=2.65×105N 23. 阅读短文，回答问题。 “飞行汽车”——随心移动，自由飞行 在近日的第十五届中国航展上，某公司生产的“陆地航母”飞行汽车以其独特的设计和功能吸引了众多目光。陆行“母舰”具备全球唯一能装下“飞机”的汽车后备舱，一键操作便可在短短5分钟内完成陆行体和飞行体的自动分离、结合。 它采用了碳纤维材料，飞行体可实现垂直起降和低空飞行，满足低空飞行需求。采用的整机多伞救生系统可以在50米的高度实现开伞，突破了行业内200米以上的开伞高度难关。接地速度达到左右，能有效保护乘员和机体不受伤害。 （1）飞行体采用碳纤维材料打造全机身，是因为碳纤维具有___________小的物理特性； （2）飞行体匀速升空时，在竖直方向上受到升力、重力和阻力，请写出这三个力的关系式___________；当总重为的“飞行汽车”在水平公路上匀速行驶时，它对地面的压力为，则与的大小关系为：___________； （3）安全永远是第一位的，我们要做好各种预案。比如：飞行汽车不慎落入水中……如果水较深，车沉入水中后将无法打开车门，此时不要惊慌，待水快要充满车厢后，深憋一口气就可以打开车门逃生了。这是由于最初车沉入水中时，车外水的压强___________（填“大于”“小于”或“等于”）车内空气的压强，会产生一个向___________（填“车内”或“车外”）方向的压力差。随着车内水面升高，车内外的压强差___________（填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）密度 （2） ①. ②. > （3） ①. 大于 ②. 车内 ③. 变小 【解析】 【小问1详解】 飞行体体积不变，采用碳纤维材料打造全机身能够减小飞行体的质量，根据可知碳纤维具有密度小的特性。 【小问2详解】 [1]飞行体匀速升空时，受力平衡，升力竖直向上，重力竖直向下，阻力与相对运动方向相反，即竖直向下，由力的平衡可得 [2] “飞行汽车”在水平公路上匀速行驶时，汽车上方空气流速大，压强小，会产生向上的升力，所以飞行汽车受到重力、地面的支持力、竖直向上的升力；竖直方向上飞行汽车处于平衡状态，根据力的平衡可知，它对地面的压力为与地面对它的支持力为一对相互作用力，大小相等，故可以得出大于。 【小问3详解】 [1][2][3]轿车沉入水中时，刚开始时车内没有水，车外的水对车的压强大于车内空气的压强，由此会产生一个向车内方向的压力差，所以不容易打不开车门；水进入车厢后，随着车内水面升高，因为液体压强随深度的增加而增大，所以此时车内的水对车的压强增大，车外的水对车的压强不变，则车内外的压强差变小，这样就比较容易打开车门逃生了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沈阳市第一三四中学2024-2025学年度下学期八年级物理学科5月份核心素养学情调研 一、选择题（共9小题，满分18分。第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列估测中接近实际的是（　　） A. 成年人正常步行通过的路程约为 B. 人双脚站在地面上对面的压强约为 C. 质量为的中学生浸没在水受到浮力约为 D. 把两枚鸡蛋从地面拿到桌面做的功约为 2. 下列有关力说法正确的是（　　） A. 两个力属于一对相互作用力，则这两个力的三要素完全相同 B. 用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 C. 重力、支持力、摩擦力都属于弹力 D. 力是维持物体运动状态不变的原因 3. 物理课上同学们对游泳、投掷实心球、长跑和跳绳等项目中的现象进行了分析，下列说法正确的是（　　） A. 游泳过程中人给水的推力使人前进 B. 实心球被正常抛出后到达最高点时速度不为零 C. 长跑到达终点时不能停下来是受到惯性的作用 D. 跳绳时人离开地面上升的过程不受重力的作用 4. 下列有关物体做功和功率的说法中，正确的是（　　） A. 物体做的功越多，功率越大 B. 物体做功用的时间越短，功率越大 C. 相同时间内，做功越多的物体功率越大 D. 做相同功，用时短的物体做功慢 5. 如图所示，用细绳吊着柱体浸没在水中，柱体所受浮力为，柱体上、下表面受到水的压力分别为、，下列关系式一定成立的是（　　） A. B. C. D. 6. 放在水平桌面上的大烧杯内盛满了水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出了100g水，则下列判断中正确的是（本题g=9.8N/kg）（ ） A. 水对烧杯底的压强会增大 B. 小球的质量不会等于100g C. 小球的体积一定大于 D. 小球受到的浮力等于 7. 关于大气压强，下列说法正确的是（　　） A. 大气压随海拔高度增加而增大 B. 马德堡半球实验证实了大气压的存在 C. 一般说来，天气晴朗、干燥时大气压会高些 D. 1标准大气压数值等于高度差为水银柱产生的压强 8. 一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲所示），然后反过来倒立在桌面上（如图乙所示），两次放置橙汁对杯底的压强分别是和，对杯底的压力为和，对桌面的压强为和，对桌面的压力为和，下列说法正确的有（　　） A. B. C. D. 9. 甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将完全相同的两个鸡蛋放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（　　） A. 甲杯中的盐水密度较大 B. 乙杯底部所受的液体压强较大 C. 乙杯底部对水平地面的压力较大 D. 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共12分） 10. 如图所示，A、B是两个上端开口容器，它们构成的是一个 _____；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会 _____．（填“上升”“下降”或“不变”） 11. 取一只空牙膏袋，两次分别都拧紧盖后先后放入同一杯水中，一次将它挤瘪，沉入水底；另一次将它撑开，漂浮在水面上，如图所示。两次排开水的体积和的大小关系是___________（填“”、“”或“”）；两次所受的浮力和的大小关系是___________（填“”、“”或“”）；两次杯底受到水的压强和的大小关系是___________。（填“”、“”或“”） 12. 浮沉条件在我们生活中有很多应用：气象用探测气球里所充气体的密度___________（填“大于”“小于”或“等于”）空气的密度；盐水选种时干瘪、虫蛀的种子会漂浮在水面，这样的种子重力___________（填“大于”“小于”或“等于”）它所受的浮力。 13. 在水平地面上，用50N的水平拉力拉重为100N的小车，使小车沿水平方向匀速前进，所用的时间是，在此过程中，小车受到的摩擦力是___________，重力所做的功为___________。拉力做功的功率为___________。 14. 如图，顾客推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，购物车受到的支持力与车对地面的压力是一对___________（选填“平衡力”或“相互作用力”）；购物车安装轮子是为了___________（选填“增大”或“减小”）摩擦。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 15. 按要求完成下列作图；如图，画出小球所受细线拉力F1及墙壁对小球的支持力F2的示意图。 16. 画出水面上小球的受力示意图。 四、实验题：本题共4小题，共24分。 17. 古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略认为：物体的运动并不需要力来维持。为了探究这个问题，小亮和他的同学设计了如图所示的实验。 （1）为了使小车从斜面运动到水平面时的速度相同，小亮在做实验时应该让小车从同一斜面的______由静止自由滑下。这种研究问题的方法是______（选填“控制变量法”或“理想实验法”）。 （2）小亮通过比较这三个实验现象，得到了以下结论：小车在水平面上受到的阻力越小，小车滑行的距离就越______（选填“远”或“近”）。 （3）同学们进一步猜想：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，那么小车将在水平面上做______运动。这说明力______（选填“是”或“不是”）维持物体运动的原因。 （4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。关于该定律，下列说法正确的是___________。（填字母代号） A. 该定律能用实验直接验证 B. 该定律不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C. 该定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 18. 如图所示为验证“滑动摩擦力大小与哪些因素有关实验”的实验。 （1）如图1，根据___________原理，当弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___________运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 （2）如图2，在两位同学的实验中，木块运动的路程-时间图像如图所示，和分别表示第1次和第2次弹簧测力计的示数，则可判断___________； （3）将一个忘记调零、水平放置时示数为的弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时用力拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块相对地面是静止的。如图3所示：则木块受到的摩擦大小为___________，此时木块受到的是___________（选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”）。 （4）实验中小明发现：当为时，木块相对于地面静止且长木板刚好做匀速直线运动，此时长木板一共受到___________个力。 19. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。 （1）用U形管压强计研究液体的压强，原因是金属盒上的薄膜受到的外力作用越大，U形管两侧液面的高度差___________（填“越大”“不变”或“越小”）。实验前用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管液面高度差是否有明显变化，是为了检查压强计___________。 （2）根据图ABC三图可知，在深度相同时，液体的压强与朝向___________（填“有关”或“无关”）。 （3）通过比较___________两图可知，在液体内部的同一深度，液体的___________越大，压强越大。 （4）通过比较B图与___________图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。 20. 某班物理实验小组的同学，利用图甲验证阿基米德原理。 （1）方案一：实验时用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验，为减小测量误差并使操作最简便，最合理的操作步骤应该是___________。 ①ACDB ②ABCD ③BACD ④CADB （2）通过图甲的探究，对测力计的四次读数、、、若能使等式___________成立，则阿基米德原理成立。（用测力计示数所对应的字母表示） （3）如果B图的桶内有几滴水，其余操作按照原步骤正常进行，这几滴水对本实验结论___________（填“有影响”、“无影响”） （4）方案二：如图乙所示，将装满水的溢水杯放在升降台C上，当缓慢调高升降台，且容器不与重物接触时，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计的示数___________（填“变大”、“变小”或“不变”），且弹簧测力计A示数的变化量___________弹簧测力计B示数的变化量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。在这个过程中溢水杯对升降台C的压力___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 五、综合应用题：本题共3小题，共22分。 21. 小车在100N的水平拉力作用下沿拉力方向做直线运动，其s-t图像如图所示。求 （1）小车运动的速度v； （2）5s拉力所做的功W及功率P。 22. 如图为我国自主研制两栖战车，整车质量为26.5t，履带与地面的总接触面5m2，水上最快航速可达40km/h，达到世界先进水平。已知：，g=10N/kg。求： （1）该战车整车受到的重力； （2）该战车停在水平地面时对地面的压强； （3）该战车在水面漂浮时，所受水的浮力。 23. 阅读短文，回答问题。 “飞行汽车”——随心移动，自由飞行 在近日的第十五届中国航展上，某公司生产的“陆地航母”飞行汽车以其独特的设计和功能吸引了众多目光。陆行“母舰”具备全球唯一能装下“飞机”的汽车后备舱，一键操作便可在短短5分钟内完成陆行体和飞行体的自动分离、结合。 它采用了碳纤维材料，飞行体可实现垂直起降和低空飞行，满足低空飞行需求。采用的整机多伞救生系统可以在50米的高度实现开伞，突破了行业内200米以上的开伞高度难关。接地速度达到左右，能有效保护乘员和机体不受伤害。 （1）飞行体采用碳纤维材料打造全机身，是因为碳纤维具有___________小的物理特性； （2）飞行体匀速升空时，在竖直方向上受到升力、重力和阻力，请写出这三个力的关系式___________；当总重为的“飞行汽车”在水平公路上匀速行驶时，它对地面的压力为，则与的大小关系为：___________； （3）安全永远是第一位的，我们要做好各种预案。比如：飞行汽车不慎落入水中……如果水较深，车沉入水中后将无法打开车门，此时不要惊慌，待水快要充满车厢后，深憋一口气就可以打开车门逃生了。这是由于最初车沉入水中时，车外水的压强___________（填“大于”“小于”或“等于”）车内空气的压强，会产生一个向___________（填“车内”或“车外”）方向的压力差。随着车内水面升高，车内外的压强差___________（填“变大”“变小”或“不变”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $