内容正文:
2024~2025学年度第一学期三年级语文期末测试卷
姓名:
说明:
1,答题前,请将学校、班级、姓名和准考证号认真填、涂在答题卡上。
2.试题分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分,共6页
3.所有答案必须全部填、涂在答题卡相应位置。
4.考试时间为80分钟,请合理安排答题时间。
5.考试结束后,请将试卷和答题卡交回.
第一部分
积累与运用
一、第1~6题,根据拼音或积累,在答题卡相应位置书写相关内容。(13分)
1.看拼音,写词语。
pai lie
Iàzhd
zhT zhu
chi bang
huòzhě
(▲)(▲)(▲)(▲)(▲)
2.
泰山移。
3.
霜叶红于二月花。
《山行》
4.
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的▲。它把红色给了枫树,红红的枫叶
像一枚枚▲
《秋天的雨》
5.当微风拂过,那声音
好像呢喃细语:当狂风吹起,整座森
林都
▲
一,合奏出一首雄伟的乐曲。
《大自然的声音》
6.众皆▲,
光▲
击瓮破之,水进,儿得活。
《司马光》
二、第7~8题中,每道题都有,项注音是错误的。把它找出来,并根据序号在答
题卡相应位置填涂。(2分)
7.A几平
B.胳胃
chù
shen
C.处罚
D.海参
ling
i
8.A.凌乱
B.钥匙
C.榕树
rong
zeng
D.赠送
三、第9一10题中,每道题都有一项有错别字。把它找出来,并根据序号在答题
卡相应位置填涂。(2分)》
小学三年级语文试题第1页共6页
9.A.绒球
B.气笛
C.玩耍
D.成群结队
10.A.满载
B.旅行
C.呼息
D.
银光闪闪
四、第11~19题中,每道题都有一项填入括号里最恰当。把它找出来,并根据序
号在答题卡相应位置填涂。(18分)
11.下列选项中,对加点字词意思理解不正确的一项是(▲)。
A.群儿戏于庭(庭院)
B.白云生处有人家(产生)
C.水光潋滟晴方好(方向)
D.知有儿童挑促织(蟋蟀)
12.下列句子中,加点词语使用不恰当的一句是(▲)。
A.秋天的枝头上果实累累,大家看了直流口水。
B.这里的交通四平八稳,给大家的出行带来了极大的方便。
C.我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”
D.深秋时节,满山的枫叶红了,放眼望去,层林尽染,真是美不胜收。
13.下列选项中,填写在横线上最合适的一项是(▲)。
傍晚的大纵湖真是美不胜收:夕阳的余辉笼罩着平静的湖面,平静
的湖面倒映着金色的芦苇,
,活泼的鸟儿穿过苇丛,停
在湖边的围栏上…
A.金色的芦苇引来自由的鸟儿
B.金色的芦苇引来活泼的鸟儿
C.金色的芦苇引来一群群鸟儿
D.活泼的鸟儿掠过金色的芦苇
》
14.下列选项中,标点使用有误的一项是(▲)。
叶
A,一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”
》
B.“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!”
森
C.“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
》
D.“学问学问,”孙中山笑了笑说:“不懂就要问。”
》
15.小明画了一幅秋景图,想找一句诗来配画,下面选项最合适的是(▲)。
A.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
答
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
16.下列句子中,没有语病的一项是(▲)。
A.大自然里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
题
B.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
C.花园里盛开着五颜六色的红花。
D.周一早晨,少先队员们穿着校服和红领巾参加升旗仪式。
小学三年级语文试题草了·二页
17.小红做事总是丢三落四,她想向同桌小明请教改掉这个毛病的经验,下
面表达最得体的是(▲)。
A.小明,你有改掉丢三落四毛病的经验吗?快来教教我。
B.喂,小明,你可以教教我改掉丢三落四毛病的绝招吗?
C.小明,老师让你教教我改掉丢三落四毛病的妙招。
D.小明,打扰一下,我最近做事总是丢三落四,你有改掉这个毛病的
好方法吗?等你有时间给我讲讲吧,行吗?
18.下列选项中,对课文内容理解不正确的一项是(▲)。
A.《富饶的西沙群岛》中,西沙群岛不仅风景优美,而且物产丰富。
B.《金色的草地》中,作者细致观察,发现了草地颜色变化的秘密。
C.《手术台就是阵地》中,白求恩不仅把自己看作一名医生,也把自己
看成一位战士。
D.《父亲、树林和鸟》中,父亲对鸟的习性十分了解,由此可以看出,
父亲肯定是个猎人。
19.下列选项中,填写在横线上最合适的一项是(▲)。
。人们像潮水一样从四面八方汇集而来,站前的
广场上仿佛成了人的海洋,有的坐着休息,有的站着打电话,还有的拿
着行李一路小跑…
A.车站里可真拥堵
B.车站的人可真多
C.车站的行李真多
D.车站的人真悠闲
第二部分
阅读
一、根据课外阅读完成下列试题。(10分)》
(一)第20一24题中,每道题只有一个选项符合题目要求。把它找出来,并根据
序号在答题卡相应位置填涂。(5分)
20.下列故事选自《安徒生童话》的是(▲)。
A.《灰姑娘》
B.《拇指姑娘》
C.《勇敢的小裁缝》
D.《小红帽》
21.《稻草人》一书中,稻草人经历了种种悲惨的事,最后(▲)。
A.被风吹走了B.站在田里
C.弯着腰
D.倒下了
22.《卖火柴的小女孩》中,小女孩最后在亮光中看到了(▲)。
A.圣诞树
B.奶奶
C.妈妈
D.烤鸭
小学三年级语文试题第3页共6页
23.下列选项中,没有在《白雪公主》中出现的是(▲)。
A.毒苹果
B.七个小矮人C.水晶鞋
D.魔镜
24.《青蛙王子》中,青蛙帮公主找回了(▲)。
A.金球
B.钻石
C.银球
D.珠宝
(二)判断下列说法是否正确(正确的为“A”,错误的为“B”),并在答题卡
相应位置填涂。(5分)
25.《勇敢的小裁缝》中,小裁缝勇敢乐观,用智慧战胜了巨人。(▲)
26.《灰姑娘》中,王子是拿着帽子找到灰姑娘的。
(▲)
27.《皇帝的新装》中,最后说出皇帝没有穿衣服的是一个小孩。
(▲)
28.《坚定的锡兵》中,锡兵最后被扔进海里了。
(▲)
29.《稻草人》中,稻草人最后成功阻止了所有的悲剧发生。
(▲)
二、阅读短文,思考后面的问题,并在答题卡相应位置填涂答案。(25分)
(一)可爱的祖国
①我们的祖国,地大物样,山河壮丽。地像一个巨人,吃立在世界的东方。
②我国的领土广大。全国领土的面积约九百六十万平方千米,居世界第三位。
当我国的北方进入冰天雪地的季节,南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖
国多大呀!
③我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油莱籽、蚕丝、茶叶等的年
产量,以及程蓄的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界
小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
④我国的矿产资源种类多,分布广,稀量大,鲨藏着丰富的煤、石油、铁、
铜等。还有许许多多的资源等我们去助探、开发和利用。
⑤我国山河壮丽。世界第一高峰—珠移朗玛峰就益立在我国西南的西藏边
境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地
流入大海。波光趣粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外
美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的大好河山增
添了壮丽的色彩。
⑥我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪!
30.
联系短文内容,对第①自然段“地大物博”中的“博”理解最准确的一
项是(▲)。
A.博取,取得
B.(量)多,丰富
C.通晓,知道得多
D.广泛,普遍
小学三年级语文试题第4页共6页
31.第⑤自然段中,作者向我们介绍了祖国壮丽的山河,文中没有描写到的
透镜
风景是(▲)。
A.泰山、黄山
B.长江、黄河
珠宝
C.太湖、西湖
D.峨眉山、青海湖
在答愿卡
32.短文②~⑤自然段分别从四个方面描写了可爱的祖国,它们是(▲
)。
A.风景、物产、矿产资源、气候
▲
B.风景、物产、矿产资源、河流
C.领土、物产、矿产资源、山河
D.领土、粮食、矿产资源、山河
33.读了短文,我们感受到作者对祖国大好河山的赞美之情,下面不是描写
祖国大好河山的诗句是(▲)。
A.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
C.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
的东方。
D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
第三位。
34.第⑤自然段中画线句子很有新鲜感,把太湖和西湖比作一颗颗明珠,表
们的祖
达了作者对祖国壮丽山河的热爱,请你照样子也写一句。
等的年
「全世界
(二)
①从前有一只小老鼠,它总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
、铁、
②有一次,它去上学,一只蜗牛迎面爬了过来,挡住了它的去路。小老鼠凶
巴巴地说:“小不点儿,走开,别挡我的路!”说着,它一脚踢了过去,把蜗牛
的西藏边
踢得滚出去很远。
荡荡地
③又有一次,小老鼠到河边喝水…小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了
得格外
吧!”
河山增
④一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就班高气扬地说:
“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,它狠狠踢了过去。“嘭”的
一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却痛得“哎哟,哎
推确的一
哟”地叫起来,原来它的脚上肿起了一个大包。
⑤小猪站起来对小老鼠说:“你对别人做慢无礼,丝毫不懂得尊重人,今天
尝到苦头了吧!记住,只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤
小学三年级语文试题第5页共6页
的脚,羞愧地低下了头。
35.根据短文内容,下列最适合为短文题目的一项是(▲)。
A.狡猾的小老鼠
B.善良的小老鼠
C.聪明的小老鼠
D.傲慢的小老鼠
36.从第④自然段的“趾高气扬”这个词语可以看出(▲)。
A.小老鼠对小猪说话时,声音很响亮。
B.小老鼠对小猪说话时,样子很神气。
C.小老鼠对小猪说话时,踮起了脚,变得很高大。
D.小老鼠对小猪说话时,装得很镇定。
37.故事中小老鼠的态度发生了一系列的变化,正确的一项是(▲
)。
A.趾高气扬→凶巴巴→哈哈大笑→羞愧
B.趾高气扬→哈哈大笑→凶巴巴→羞愧
C.凶巴巴→哈哈大笑→趾高气扬→羞愧
D.凶巴巴→趾高气扬→哈哈大笑→羞愧
38.这个故事让我们明白了(▲)。
A.仁者爱人,有礼者敬人。
B.二人同心,其利断金。
C.与人善言,暖于布帛。
D.灯不拨不亮,理不辩不明。
39.阅读第③自然段,联系上下文进行预测,省略号处小老鼠还会遇见谁?
它又会怎么做?
第三部分
习作
童年的趣事无穷无尽:是一次畅快的游乐场经历,还是一次难忘的
的动物园之旅:是一次有趣的小游戏,还是一次特别的野外体验…拿
起笔,记下你玩得最高兴、印象最深刻的一次经历吧!(30分)
要求:
1.把玩的过程写清楚,语句通顺,文中不得出现真实的校名和人名。
2.字迹工整,标点正确,题目自拟。
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