5.2 二氧化碳的实验室制取课件- 2025-2026学年九年级化学沪教版上册

2025-07-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级上册
年级 九年级
章节 第2节 二氧化碳的实验室制法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 70.26 MB
发布时间 2025-07-28
更新时间 2025-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-28
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来源 学科网

内容正文:

一、实验室里制取气体的装置的确定。实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分。下面列出了确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素,气体发生装置反应物的状态。固体与固体反应、固体与液体反应、液体与液体反应。反应条件,是否需要加热、加催化剂等。气体收集装置排空气法密度比空气大,向上排气法密度比空气小,向下排气法排水法不易溶于水,不与水反应。2、二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较。二氧化碳制取原理,稀盐酸与大理石或石灰石反应,反应物的状态为固体与液体反应,反应条件为常温。氧气制取原理,加热高锰酸钾,反应物状态为固体,反应条件为加热。加热氯酸钾,反应物状态为固体,反应条件为加热。由二氧化锰作催化剂解,过氧化氢溶液反应物状态为液体,反应条件为常温,有二氧化锰作催化剂。二氧化碳与氧气的性质,二氧化碳密度大于空气,氧气密度大于空气,氧气不易溶于水,也不与水反应。3、根据以上比较分析,制取二氧化碳和氧气的发生装置和收集装置各有什么不同,并设计制取二氧化碳的装置。以下仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择,你也可以另选或自制。仪器还可以利用代替品。通过分析,我们选择下面这套装置来制取二氧化碳,锥形瓶中盛有大理石,分液漏斗中加有稀盐酸。活塞可以控制稀盐酸的流速,集气瓶口向上,采用向上排空气法来收集打开活塞。稀盐酸流入锥形瓶中,与大理石发生反应,生成二氧化碳气体。燃着的小木条熄灭,说明二氧化碳已收集满,用这种方法也可以验证二氧化碳的存在。将生成的气体通入澄清石灰水中。观察到澄清石灰水变浑浊,说明生成的气体是二氧化碳。通过这个实验,我们学习了实验室里制取气体的一般思路和方法。一、选择适当的反应或反应物和反应条件。二选择合适的实验装置。三验证所制得的气体。 沪科版九年级上册 5.2 二氧化碳的实验室制法 第5章 奇妙的二氧化碳 教学目标 科学观念:了解实验室中制取二氧化碳的反应原理;了解实验 室中制取气体的思路和方法。 科学思维:树立多角度、多层次地观察和分析问题的意识;初 步确立实验室制取气体的一般思路的方法。 探究实践:探究实验室制取二氧化碳的装置,并利用设计的装 置制取二氧化碳。 态度责任:增强学生对化学实验的好奇心和探究欲,激发学习 化学的兴趣;培养学生勤于思考、严谨求实、勇于作出创新、 大胆实践的科学精神。 1、二氧化碳的化学式为 ;由 组成;二氧化碳气体由大量的 聚焦而成,每个二氧化碳分子由 构成。 2、二氧化碳 色 味的气体;密度比空气 , 溶于水; 3、二氧化碳能与水反应生成 ,从而使紫色石蕊试液变 色; 4、检验二氧化碳一般使用 ,现象是出现 。 CO2 碳元素和氧元素 二氧化碳分子 1 个碳原子和2个氧原子 无 无 大 能 碳酸 红 澄清石灰水 浑浊 固态二氧化碳俗称干冰,可用于人工降雨,除此之外,还有许多其他的用途,是一种非常重要的物质。那么,实验室是如何制取二氧化碳的呢? 复习巩固 想要制取二氧化碳气体,必须先要了解其中原理。 想一想我们有哪些产生二氧化碳的方式,下列方式是否符合实验室制取二氧化碳? 煤燃烧 木材燃烧 人呼吸 酒精燃烧 蜡烛燃烧 碳还原氧化铜 不适合用于实验室制取二氧化碳。 缺点:产量少、成本高、操作不便捷、消耗能源多…… 讨论交流 一、了解实验室制取CO2反应原理 1、实验室制法的条件: 1)制取应简便迅速。 2)所制得的气体纯度高,符合演示实验的需要。 3)操作简单、安全,易于实现。 2、实验室制取二氧化碳的原理: ①含碳酸钙丰富的大理石或石灰石与稀盐酸反应: CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2CO3 ②碳酸不稳定,容易分解成二氧化碳和水: H2CO3 = H2O +CO2↑ 总的化学方程式:CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑ 新知导入 a.反应物是固体,反应需要加热 b.反应物是固体和液体,反应不需要加热 c.气体的密度比空气密度大 d .气体的密度比空气密度小 e.气体在水中溶解度较小 下列制取气体的装置分别适用于哪些情况? 讨论交流 二、装置的设计与选择 1、发生装置的选择: (1)依据: 根据反应:CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑ 该反应属于固体与液体反应,且不需要加热,所以可以采用与过氧化氢分解制氧气相似的实验装置。 (2)发生装置: 新知讲解 (3)发生装置的气密性检查: 先将弹簧夹夹住橡胶软管中部,接着向长颈漏斗中加一定量的水。如果观察到 ,说明气密性较好。 漏斗中液面不明显下降 新知讲解 2、收集装置的选择: (1)依据: ①空气的平均相对分子质量为29,CO2的相对分子质量为44,由此可推出CO2的密度比空气大。 ②CO2能溶于水,在标准情况下,1体积水可溶解约1体积CO2;且与水反应,CO2溶于水生成碳酸,碳酸很不稳定,很容易分解成CO2和水。 (2)收集装置: 向上排空气法收集二氧化碳。 CO2 新知讲解 二氧化碳制取装置 新知讲解 3、实验设计: (1)原料:大理石(石灰石)、稀盐酸 大理石或石灰石主要成分:CaCO3 稀盐酸主要成分:HCl 新知讲解 (2)原理: CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑ (3)实验装置: 发生装置 收集装置 新知讲解 (4)实验步骤: ①检查装置气密性; ②锥形瓶中加入大理石(或石灰石); ③连接好装置; ④长颈漏斗中加入稀盐酸; ⑤用向上排空气法收集气体; ⑥用燃着的木条放在集气瓶口验满。 新知讲解 说一说,实验过程中下列操作的目的是什么? 1)长颈漏斗下端要伸入液面下; 2)伸入锥形瓶中的导管要短些; 3)集气瓶中的导管要接近底部; 防止生成的气体从漏斗中逸出 使锥形瓶中原有空气快速排尽 使收集到的二氧化碳气体较纯净 讨论交流 2)实验室制二氧化碳时,能否用浓盐酸或硫酸来代替稀盐酸?为什么? 3)能否用排水法来收集二氧化碳气体?为什么? CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑ 若使用硫酸,则生成微溶的硫酸钙,很容易沉淀下来将大理石包裹住,使反应很快停止! 浓盐酸具有挥发性,使制得的二氧化碳气体不纯。(含有大量的氯化氢气体) 因二氧化碳能溶解于水,所以一般不能用排水法收集二氧化碳。 讨论交流 4)怎样检验生成的气体是二氧化碳? 答:将生成的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明生成的气体是二氧化碳。 5)怎样检验二氧化碳是否收集满? 答:用燃着的木条接近集气瓶口,如果木条熄灭,证明已满。 讨论交流 归纳小结: 连接仪器 ① 检查气密性 ② 加大理石 ③ 加稀盐酸 ④ 收集气体 ⑤ 检验方法 验满方法 澄清石灰水 燃着的木条 实验室里制取二氧化碳的步骤: 三、二氧化碳的应用 1、作气体肥料,提高大棚作物产量; 原因:二氧化碳是植物光合作用的原料。 2、干冰可作致冷剂,保存食品和人工降雨; 原因:干冰会升华,吸收大量的热。 新知讲解 3、作灭火剂; 原因:二氧化碳不会燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大。灭火器中的反应: Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 新知讲解 1、实验室制备CO2气体并进行简单的实验,下列有关操作先后顺序正确的是(  ) A.先装药品后检查气密性 B.先加盐酸后加石灰石 C.先将气体导管从集气瓶中取出,然后把燃着的木条放在集气瓶口检验气体是否收集满 D.先在蒸馏水中加入1~2滴石蕊试液,然后再通入二氧化碳 D 随堂练习 2、实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,而能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳。由此得出下列结论中,合理的是(   ) A.能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应的条件有关 B.反应物之间的接触面积越大,越有利于反应的进行 C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同 D.块状大理石与大理石粉末中各元素原子间结合状况不同 B 随堂练习 3、下列实验方法和操作中,正确的是(   ) ①实验室用石灰石和稀硫酸制备二氧化碳时,收满二氧化碳的集气瓶应正立在桌面上 ②实验室用锌和稀硫酸制备氢气时,收满氢气的集气瓶应倒立在桌面上 ③点燃任何可燃性气体前,必须先验纯 ④制备任何气体时,都要把反应装置中的空气排尽后,再用排水法收集 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②④ C 随堂练习 随堂练习 4、如图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置用途的说法正确的是(   ) A.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置 B.装置Ⅱ制取气体时,可用来控制反应的开始与结束 C.能否选用装置Ⅲ或Ⅳ来收集气体,只需要考虑气体的密度 D.装置V可以用于收集H2、O2、CO2等气体 A 5、小乐在实验操作考核中,抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”,现实验室提供如图甲药品和图乙实验装置,回答问题: (1)小乐在选择药品时有以下考虑,不合理的是 (选填字母)。 A.不能选用浓盐酸,土要是因为浓盐酸反应速度太快,不便于收集 B.可选用木炭在氧气中点燃制二氧化碳,可得到一瓶纯净的二氧化碳 C.可用稀硫酸与石灰石反应,因为此反应速度适中,且易于收集 A、B、C 随堂练习 (2)小乐应该选择图乙中的    (选 填序号)制取和收集二氧化碳气体,检验二 氧化碳是否已经收集满的方法是   。 (3)实验室可用加热氯化铵和熟石灰固体 混合物的方法制取氨气(NH3),则其发生装 置应选用图乙中的 (选填序号)。收 集氨的装置只能用③,而不能用④或⑤,由此可知氨气的性质是   。 ①④ 用燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则说明已经收集满 ② 密度小于空气,且易(或能)溶于水 随堂练习 课堂总结 1、实验室常用大理石(石灰石)和稀盐酸反应制取CO2: 化学方程式: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑ ; 发生装置: 固液常温型; 收集方法: 向上排空气法 (因为二氧化碳密度比空气大) ; 检验方法:使澄清石灰水变浑浊; 验满方法: 用燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,则已满。 2、注意: ①实验室一般不用硫酸和浓盐酸制取二氧化碳,因为硫酸与石灰石反应生成微溶的硫酸钙覆盖在石灰石表面,使反应不能顺利进行;浓盐酸有挥发性,使制得的二氧化碳不纯。 ②由于二氧化碳能溶于水,不宜用排水法收集。 谢谢 汇报人:WPS Lavf58.46.101 $$

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