内容正文:
一、实验室里制取气体的装置的确定。实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分。下面列出了确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素,气体发生装置反应物的状态。固体与固体反应、固体与液体反应、液体与液体反应。反应条件,是否需要加热、加催化剂等。气体收集装置排空气法密度比空气大,向上排气法密度比空气小,向下排气法排水法不易溶于水,不与水反应。2、二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较。二氧化碳制取原理,稀盐酸与大理石或石灰石反应,反应物的状态为固体与液体反应,反应条件为常温。氧气制取原理,加热高锰酸钾,反应物状态为固体,反应条件为加热。加热氯酸钾,反应物状态为固体,反应条件为加热。由二氧化锰作催化剂解,过氧化氢溶液反应物状态为液体,反应条件为常温,有二氧化锰作催化剂。二氧化碳与氧气的性质,二氧化碳密度大于空气,氧气密度大于空气,氧气不易溶于水,也不与水反应。3、根据以上比较分析,制取二氧化碳和氧气的发生装置和收集装置各有什么不同,并设计制取二氧化碳的装置。以下仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择,你也可以另选或自制。仪器还可以利用代替品。通过分析,我们选择下面这套装置来制取二氧化碳,锥形瓶中盛有大理石,分液漏斗中加有稀盐酸。活塞可以控制稀盐酸的流速,集气瓶口向上,采用向上排空气法来收集打开活塞。稀盐酸流入锥形瓶中,与大理石发生反应,生成二氧化碳气体。燃着的小木条熄灭,说明二氧化碳已收集满,用这种方法也可以验证二氧化碳的存在。将生成的气体通入澄清石灰水中。观察到澄清石灰水变浑浊,说明生成的气体是二氧化碳。通过这个实验,我们学习了实验室里制取气体的一般思路和方法。一、选择适当的反应或反应物和反应条件。二选择合适的实验装置。三验证所制得的气体。
沪科版九年级上册
5.2 二氧化碳的实验室制法
第5章 奇妙的二氧化碳
教学目标
科学观念:了解实验室中制取二氧化碳的反应原理;了解实验
室中制取气体的思路和方法。
科学思维:树立多角度、多层次地观察和分析问题的意识;初
步确立实验室制取气体的一般思路的方法。
探究实践:探究实验室制取二氧化碳的装置,并利用设计的装
置制取二氧化碳。
态度责任:增强学生对化学实验的好奇心和探究欲,激发学习
化学的兴趣;培养学生勤于思考、严谨求实、勇于作出创新、
大胆实践的科学精神。
1、二氧化碳的化学式为 ;由 组成;二氧化碳气体由大量的 聚焦而成,每个二氧化碳分子由
构成。
2、二氧化碳 色 味的气体;密度比空气 , 溶于水;
3、二氧化碳能与水反应生成 ,从而使紫色石蕊试液变 色;
4、检验二氧化碳一般使用 ,现象是出现 。
CO2
碳元素和氧元素
二氧化碳分子
1 个碳原子和2个氧原子
无 无
大 能
碳酸
红
澄清石灰水
浑浊
固态二氧化碳俗称干冰,可用于人工降雨,除此之外,还有许多其他的用途,是一种非常重要的物质。那么,实验室是如何制取二氧化碳的呢?
复习巩固
想要制取二氧化碳气体,必须先要了解其中原理。
想一想我们有哪些产生二氧化碳的方式,下列方式是否符合实验室制取二氧化碳?
煤燃烧
木材燃烧
人呼吸
酒精燃烧
蜡烛燃烧
碳还原氧化铜
不适合用于实验室制取二氧化碳。
缺点:产量少、成本高、操作不便捷、消耗能源多……
讨论交流
一、了解实验室制取CO2反应原理
1、实验室制法的条件:
1)制取应简便迅速。
2)所制得的气体纯度高,符合演示实验的需要。
3)操作简单、安全,易于实现。
2、实验室制取二氧化碳的原理:
①含碳酸钙丰富的大理石或石灰石与稀盐酸反应:
CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2CO3
②碳酸不稳定,容易分解成二氧化碳和水: H2CO3 = H2O +CO2↑
总的化学方程式:CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑
新知导入
a.反应物是固体,反应需要加热
b.反应物是固体和液体,反应不需要加热
c.气体的密度比空气密度大
d .气体的密度比空气密度小
e.气体在水中溶解度较小
下列制取气体的装置分别适用于哪些情况?
讨论交流
二、装置的设计与选择
1、发生装置的选择:
(1)依据:
根据反应:CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑
该反应属于固体与液体反应,且不需要加热,所以可以采用与过氧化氢分解制氧气相似的实验装置。
(2)发生装置:
新知讲解
(3)发生装置的气密性检查:
先将弹簧夹夹住橡胶软管中部,接着向长颈漏斗中加一定量的水。如果观察到 ,说明气密性较好。
漏斗中液面不明显下降
新知讲解
2、收集装置的选择:
(1)依据:
①空气的平均相对分子质量为29,CO2的相对分子质量为44,由此可推出CO2的密度比空气大。
②CO2能溶于水,在标准情况下,1体积水可溶解约1体积CO2;且与水反应,CO2溶于水生成碳酸,碳酸很不稳定,很容易分解成CO2和水。
(2)收集装置:
向上排空气法收集二氧化碳。
CO2
新知讲解
二氧化碳制取装置
新知讲解
3、实验设计:
(1)原料:大理石(石灰石)、稀盐酸
大理石或石灰石主要成分:CaCO3
稀盐酸主要成分:HCl
新知讲解
(2)原理:
CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑
(3)实验装置:
发生装置
收集装置
新知讲解
(4)实验步骤:
①检查装置气密性;
②锥形瓶中加入大理石(或石灰石);
③连接好装置;
④长颈漏斗中加入稀盐酸;
⑤用向上排空气法收集气体;
⑥用燃着的木条放在集气瓶口验满。
新知讲解
说一说,实验过程中下列操作的目的是什么?
1)长颈漏斗下端要伸入液面下;
2)伸入锥形瓶中的导管要短些;
3)集气瓶中的导管要接近底部;
防止生成的气体从漏斗中逸出
使锥形瓶中原有空气快速排尽
使收集到的二氧化碳气体较纯净
讨论交流
2)实验室制二氧化碳时,能否用浓盐酸或硫酸来代替稀盐酸?为什么?
3)能否用排水法来收集二氧化碳气体?为什么?
CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑
若使用硫酸,则生成微溶的硫酸钙,很容易沉淀下来将大理石包裹住,使反应很快停止!
浓盐酸具有挥发性,使制得的二氧化碳气体不纯。(含有大量的氯化氢气体)
因二氧化碳能溶解于水,所以一般不能用排水法收集二氧化碳。
讨论交流
4)怎样检验生成的气体是二氧化碳?
答:将生成的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明生成的气体是二氧化碳。
5)怎样检验二氧化碳是否收集满?
答:用燃着的木条接近集气瓶口,如果木条熄灭,证明已满。
讨论交流
归纳小结:
连接仪器
①
检查气密性
②
加大理石
③
加稀盐酸
④
收集气体
⑤
检验方法
验满方法
澄清石灰水
燃着的木条
实验室里制取二氧化碳的步骤:
三、二氧化碳的应用
1、作气体肥料,提高大棚作物产量;
原因:二氧化碳是植物光合作用的原料。
2、干冰可作致冷剂,保存食品和人工降雨;
原因:干冰会升华,吸收大量的热。
新知讲解
3、作灭火剂;
原因:二氧化碳不会燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大。灭火器中的反应:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
新知讲解
1、实验室制备CO2气体并进行简单的实验,下列有关操作先后顺序正确的是( )
A.先装药品后检查气密性
B.先加盐酸后加石灰石
C.先将气体导管从集气瓶中取出,然后把燃着的木条放在集气瓶口检验气体是否收集满
D.先在蒸馏水中加入1~2滴石蕊试液,然后再通入二氧化碳
D
随堂练习
2、实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,而能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳。由此得出下列结论中,合理的是( )
A.能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应的条件有关
B.反应物之间的接触面积越大,越有利于反应的进行
C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同
D.块状大理石与大理石粉末中各元素原子间结合状况不同
B
随堂练习
3、下列实验方法和操作中,正确的是( )
①实验室用石灰石和稀硫酸制备二氧化碳时,收满二氧化碳的集气瓶应正立在桌面上 ②实验室用锌和稀硫酸制备氢气时,收满氢气的集气瓶应倒立在桌面上 ③点燃任何可燃性气体前,必须先验纯 ④制备任何气体时,都要把反应装置中的空气排尽后,再用排水法收集
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②④
C
随堂练习
随堂练习
4、如图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置用途的说法正确的是( )
A.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置
B.装置Ⅱ制取气体时,可用来控制反应的开始与结束
C.能否选用装置Ⅲ或Ⅳ来收集气体,只需要考虑气体的密度
D.装置V可以用于收集H2、O2、CO2等气体
A
5、小乐在实验操作考核中,抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”,现实验室提供如图甲药品和图乙实验装置,回答问题:
(1)小乐在选择药品时有以下考虑,不合理的是 (选填字母)。
A.不能选用浓盐酸,土要是因为浓盐酸反应速度太快,不便于收集
B.可选用木炭在氧气中点燃制二氧化碳,可得到一瓶纯净的二氧化碳
C.可用稀硫酸与石灰石反应,因为此反应速度适中,且易于收集
A、B、C
随堂练习
(2)小乐应该选择图乙中的 (选
填序号)制取和收集二氧化碳气体,检验二
氧化碳是否已经收集满的方法是
。
(3)实验室可用加热氯化铵和熟石灰固体
混合物的方法制取氨气(NH3),则其发生装
置应选用图乙中的 (选填序号)。收
集氨的装置只能用③,而不能用④或⑤,由此可知氨气的性质是 。
①④
用燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则说明已经收集满
②
密度小于空气,且易(或能)溶于水
随堂练习
课堂总结
1、实验室常用大理石(石灰石)和稀盐酸反应制取CO2:
化学方程式: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑ ;
发生装置: 固液常温型;
收集方法: 向上排空气法 (因为二氧化碳密度比空气大) ;
检验方法:使澄清石灰水变浑浊;
验满方法: 用燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,则已满。
2、注意:
①实验室一般不用硫酸和浓盐酸制取二氧化碳,因为硫酸与石灰石反应生成微溶的硫酸钙覆盖在石灰石表面,使反应不能顺利进行;浓盐酸有挥发性,使制得的二氧化碳不纯。
②由于二氧化碳能溶于水,不宜用排水法收集。
谢谢
汇报人:WPS
Lavf58.46.101
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