第1课丰富多彩的民间美术（课件）-2025-2026学年岭南版美术四年级上册

美术 四年级上册 岭南版 第1课 完整课件 直接使用 丰富多彩的民间美术 教学目标 1、了解民间美术的种类、色彩、造型的特点，感受民间美术作品谐音象征寓意的表现手法。 2、通过看一看，说一说，了解民间美术的种类和表现手法。 3、感受和认识丰富多彩的民间美术，产生对民间美术的兴趣. 新知导入 1、视频里展示了哪几种民间艺术形式？ 2、哪一种不是民间美术？ 播放视频，提出问题： 视频里展示了盘扣、苏绣、缂（ke四声）丝、砚雕、书法、评弹。 其中，评弹不是民间美术， 而是民间弹唱艺术。 新知导入 那什么是民间美术呢？ 民间美术指的在社会生活中普遍存在，且历史流传下来，由劳动大众运用传统的工具材料制作，表达对生活的感受和美好向往的静态造型或者物品。 新知讲解 什么是民间美术 丰 富 多 彩 的 民 间 美 术 剪纸 刺绣 新知讲解 常见的民间美术 泥塑 布玩偶 新知讲解 常见的民间美术 风筝 绳结 新知讲解 常见的民间美术 陶 瓷 器 新知讲解 常见的民间美术 A.湘绣 B.苏绣 C.粤绣 D.蜀绣 E.汴绣 F.杭绣 G.闽绣 H.京绣 猜猜中国的四大名绣 是以湖南长沙为中心的刺绣产品的总称。是在湖南民间刺绣的基础上吸取了苏绣和广绣的优点而发展起来的。历史悠久 湘 绣 苏 绣 苏绣是汉族优秀的民族传统工艺之一，是苏州地区刺绣产品的总称，其发源地在苏州吴县一带，现已遍衍无锡、常州等地。刺绣与养蚕，缫丝分不开，所以刺绣，又称丝绣。清代确立了"苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣"为中国四大名绣。 清代是苏绣的全盛时期，真可谓流派繁衍，名手竞秀。苏绣具有图案秀丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色彩清雅的独特风格，地方特色浓郁。 粤 绣 粤绣：是以广东省潮州市和广州市为生产中心的手工丝线刺绣的总称，包括潮绣和广绣两大分支，是中国四大名绣之一。粤绣之一的广绣最初创始于少数民族――黎族，古时绣工大多是潮州、广州男子，为世所罕见。 明朝中后期形成特色。其特色有:一是用线多样，除丝线、绒线外，也用孔誉毛捻楼作线，或用马尾缠绒作线。二是用色明快，对比强烈，讲求华丽效果。三是多用金线作刺绣花纹的轮廓线。四是装饰花纹繁缛丰满，热闹欢快。五是绣工多为男工所任。绣品品种丰富，有被面、枕套、床楣、披巾、头巾、绣服、鞋帽、戏衣等，也有镜屏，挂幛、条幅等。 蜀 绣 汉族优秀的民族传统工艺之一。蜀绣集中于四川成都，产于四川成都，绵阳等地。在晋代被称蜀中之宝。蜀绣以软缎和彩丝为主要原料，针法包括12大类共122种：用晕针、铺针、滚针、截针、掺针、盖针、切针、拉针、沙针、汕针等，讲究"针脚整齐，线片光亮，紧密柔和，车拧到家"。充分发挥了手绣的特长，形成了具有浓厚的地方风格。蜀绣题材多为花鸟、走兽、山水、虫鱼、人物，品种除纯欣赏品绣屏以外，还有被面、枕套、衣、鞋、靠垫、桌布、头巾、手帕、画屏等。既有巨幅条屏，又有袖珍小件，是观赏性与实用性兼备的精美艺术品。 　　年画是我国民间过春节、庆丰收、预祝吉祥如意的一种民俗美术品。 　　较为著名的产地有苏州桃花坞、天津杨柳青、河南朱仙镇、山东潍坊等。 年画 　　年画是我国民间过春节、庆丰收、预祝吉祥如意的一种民俗美术品。 　　较为著名的产地有苏州桃花坞、天津杨柳青、河南朱仙镇、山东潍坊等。 年画 剪纸 剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，它的历史可追朔到公元6世纪。 新知讲解 民间剪纸 新知讲解 民间剪纸 新知讲解 民间绳结 新知讲解 民间风筝 新知讲解 民间风筝 新知讲解 民间风筝 民间刺绣 新知讲解 民间瓷器 新知讲解 民间陶器 新知讲解 民间雕刻 民间雕刻 新知讲解 民间雕刻 新知讲解 民间雕刻 新知讲解 民间雕刻 新知讲解 民间布玩偶 新知讲解 民间泥塑 新知讲解 民间泥塑 思考讨论 在欣赏了这么多的民间美术作品后，你可以从这些作品的色彩、造型,选材上来分析民间美术的特点吗？ 思考讨论 色彩上表现为多：总体上色彩丰富，多以红为主，绿色相衬，表达喜庆，寓意吉祥。 思考讨论 造型上追求圆润饱满，象征了人们追求知足、幸福，圆满的愿望。 思考讨论 思考讨论 蜘蛛中的蜘谐音知，脚也寓意为足， 表现出一种知足常乐的思想和态度。 思考讨论 作品表现脚和蜘蛛，有什么含义吗？ 思考讨论 桃子象征长寿 鱼谐音余，意思富足有余。 牡丹寓意繁荣富贵。 如意寓意达成心意。 新知讲解 民间美术的形象寓意 蝙蝠谐音福，桃子寓意长寿。 两个为一双，所以含义为福寿双全。 新知讲解 民间美术的形象寓意 石榴寓意多子多孙。 松柏象征青春常驻。 新知讲解 民间美术的形象寓意 民间美术中在表达情感主题上常用三种手法： 谐音：蝙蝠——福 鱼 ——余 寓意：牡丹——繁荣 石榴——多子多孙 象征：松柏——青春常驻 桃子——长寿 新知讲解 民间美术的形象寓意 两幅作品的含义都是“喜上眉梢”，请你选一选，在表达手法上属于：（ ） A、寓意 B、谐音 C、象征 B 课堂练习 课堂练习 帮吉祥语找家 万事如意 喜上眉梢 松鹤延年 狮子献瑞 福寿双全 金玉满堂 1 6 4 2 3 5 思考讨论 你知道民间美术中有哪些常见的纹饰吗？ 黑色的是云纹。 红色的是火纹。 拓展提高 民间美术常见纹饰 民间水纹图案 民间回字纹图案 拓展提高 民间美术常见纹饰 民间鸟纹图案 拓展提高 民间花草纹图案 拓展提高 观察图例左边中的传统纹饰，选择右边正确的名称并用直线连接。 课堂练习 观察图例中的传统纹饰，选择你喜欢的纹样画一幅装饰作品吧。 要求： 以圆形、方形等为形象，在其内部进行纹样装饰。 画在图画本上，并涂上自己喜欢的颜色。 课堂练习 1、丰富多彩的民间美术 民间美术 色彩： 大红大绿，以红为主，以绿对应 造型： 造型饱满，象征了人们追求满足、幸福、圆满的愿望 表现手法： 谐音、寓意、象征 传统纹饰： 鸟纹、花草纹、火纹、水纹、回纹、云纹 种类： 绘画、雕塑、玩具、剪纸、饰物、演具等 欣赏借鉴 欣赏借鉴 课堂拓展 你知道这些民间美术是什么吗？ 课堂拓展 除了课堂介绍的民间美术，还有很多民间美术广为流传，同学们课后查一查和大家一起分享知识吧。 美术 四年级上册 岭南版 第1课 完整课件 直接使用 非常感谢收看 Lavf57.71.100 $$