(一)第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展-【衡水金卷·先享题】2024-2025学年高一政治必修一同步周测卷(统编版·ZZ)

高一同步周测卷/思想政治必修 (一〉第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 (考试时间D分钟.满分100分) 一，选择题：本题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合范口鉴求的。 1.2023年11月19日，四川省帽山公布一批最新考古发是成果.包括坛罐山造址，莲 龙遗址，其中坛罐山遗址是目能在成都平原发现的年代最早的阳石器时代遗址，距今 超20万年，据此，下刿准斯正疏的有 D该时期成都平原的人类已开始发展高妆 2该时期成都平原的人类平均分配劳动产思 3邃时期成都平原的人类已开始使用铁器 ④该时期成都平原的人类通过辞背和采集缕持必要的生活 A.(D3 B.D④⊕ C.23 D.24 2.班级学习交流中，一位同学做了“原始社会一石器：奴隶社会一金属工具（青铜器》： 封建社会一铁器：资本主义社会一机器”的滨说。他演说的主题最有可能是 A.生力决定生产关系，进而决定产品的分观 B生产力决定生产关系，进而决定杜会形态的更赞 G.规律是不可违背的，世界各同都要经历相同的发极过程 D.历史发展具有多样性，不问地区的社会形态更背存在差片性 3.恩格斯在《家庭，私有料和同家的起源)一书中提到在新的设防城市的周周趁立着 高峻的墙蝶并非无故，它们的纸壕城了氏族制度的露穴，面它们的城楼已经高耸人文 男时代了““在经济发限到一定阶爱而必然使社会分製为阶级时，国家或因为这种分 婴成为必要了”。对此。下列理解正确的是 ①奴隶社会时期人类边人了文明时代 ②城市的出现标志着私，有制的确立 3国家是阶级不盾不可蜀和的产物 ④奴隶主对奴求的压迫非常残后 A.①D☒ B.(D3 C.240 D.3④ 4.《伐相)一诗出自《诗经》，是骂蚁求主不劳而食的诗。·不稼不精，胡取禾三直幽 兮？不符不猎，胡瞎尔起有县妇分？筱君子兮，不素餐兮！”表达了劳动人见对刺削者 的怨恨和责问。下列理解正确的是 ①双隶主占有生产资料并完全占有奴利 ②奴隶剂国家的显著特征是等级森严 3复隶和奴隶主两大阶级子盾不可调和 ④奴隶的反抗斗争推动当时社会的发展 A. B.①D④ G,2 D.2④ 5.”赤日炎炎似火烧，野田不稻半情焦。农夫心内如杨煮，公子王孙把鼎都。”白胜在 《智取生辰钢》中以这首山歌精辟疑括了北宋末年的杜会状况。下列对当时的社会 状况理解正确的是 ①夜民完全没有人身H由，被连依附于电相 2封建土地所有料是地主阶领制打农民的根好 3衣民全部的劳动成果被迫用米鑫钠地相 ④地主阶级和农民阶级的矛用是封建社会的主要矛盾 A.(TX2) B.1X3) C.24) D.GH4④ 思想我治[部篇板·Z)必修1第1页（共4页 衡水金卷·先享到 6.“老农家贫在山住，耕种山田三四亩。苗疏税多不得食，输人宜仓化为土。岁暮铺犁 傍空室，序儿登山收橡实。“节选白所代诗人张籍的（野老歌》。下列对诗歌中所呈理 的什会现象分析正确的是 ①”耕种山田三四亩”说明农民有少量土地 ②“岁暮睛梨傍空室“说明农民有自己的劳动工具 ③“呼儿登山收橡实“说明农民主要以采果天然食物为生 ④“税多不得食”表明征税是地主阶级刘例农民的主要方式 A.1D2 B.ID④ C.2 D.3① 7.我同两议时期，祖种豪强地主土地的加农和为豪强地主耕作的扇农数量有了明最增 加。他们不仅要为飕主株种土地，徽纳速租，面丑要聚劳投，战乱，时则被武装为私兵 他门又都有白已的财产，并且不像奴婢那样可以被买卖。由比可见，在两汉时期 夏收取地和见地主阶级到们农民的主要方式 2失去生产资料的农民不得不依附于地主阶级 ③封建土地所有制是魂主阶级新御农民的基础 ④衣民可以通过口主劳动米暮代各种荷捐杂税 A.(D2 B.D C.20④ D.4 8.在资本主义形成和发展时明，巴尔扎克的《人调喜别》，果的（巴察圣母院》和《悲惨 世界》，致更斯的雾都瓜儿》《大卫·料被革尔》等作品，都无情弱露了资本主义社会 的窗梦，四残，情耳了下层民众的悲楼处境，反映了劳苦大众的抗争。这从测面反 模 资本主义割度的确立带来了资本主文社会生产力的巨大飞跃 2资本主义社会的形成绝不是一个旧同诗般的过程 3资本主义生产的发限使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优费 ④资本主义什会的基本矛盾在阶级关系上表现为无阶级和资产阶级的对辽 A.12 B.D53 0.240 0.614 9,美同劳工统计局报告称：美国辞职人数创历史新高，货木主文社会的基木矛盾是资 本主义社会一切矛所和冲突的总根源。资本主义社会的基本手盾 ①是资本主义经济危机难以治愈的根本原因 2在阶蛾关系上表现为无产阶级与资产阶级的对立 3主要内客是让会化大生产和杜会分工之同的子后 ④可以遥过自身的社会变革米解决 A.D2 B.(D C. D.1④ 10.1929一1933年，爆发了资本主义的世界性经济危机，导数货本主义世界的工业产量 下降了三分之一以上，失业工人超过三千万，经济危机是资本主义社会无法克服的 腐疾。蜂我资本主义经济危机必然发生的根本原因是 A.资本主义的基本矛所，即簧产阶级和无产阶级之问的矛石 B.生产批会化和生产餐料资本主义和人占有之间的牙盾 C.生产无限扩大的势与劳动人民有支付能力的需求相对带小之间的子雪 几。个划企重内部生产的有组织性与整个社会生产的无攻府状态之间的手 1.《马托邦》一书是英国空想社会主义学者托马所·莫尔侧作的游记.首次！板于 1516年，是狱州第一本空想社会主文著作，第一次完整地描述了空想杜会主义的图 景。下列关于空想社会主义表述正确的是 D取得了广火人民群众的支特 2是科学社会主义的思想来潭 团主张阶级斗争推翔资本主义 ④对资本主义进行烟嘴稻批判 A.(D2 B.13 C.2X④ D.3④ ·离一同步周测卷一 恩想政治「部编级·亿)必修1第2页（共4页） 12,作为一种思调，一套学说，科学社会主义不是凭空出现，不是“忽如一夜春风来”，它 有人类社会前期的理论皮果的渊尊。关于这一观点的理解，表述正确的是 ①空想社会主义勾厮美好社会蓝图.是科学社会主义生的思想来即 2唯物史观和利余价值学说为科季社会主义的产生类定了理论基石 3(共产党宜言》的发表实观了样学社会主义由空想到科学的飞跃 数洲的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提 A.2 B.①D④ C.20 D.0 13,1883年3月，恩格斯在马克思慕尚发表讲话指出，像站尔文发现有机界的发展规律 一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即唯物史观。难物史观揭示了 ①D人民群众的历史主体作用 2资产阶极与无产阶饭利益的根本对立 阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ④资本家剩阴工人，占有工人剩余劳动的秘密 A.①6 B.D40 2 D.②④ 14,1917年，俄国十月革命推题了货产阶级临时攻府，建立起人类历史上第一个会书 义国家。之后，在列宁所大林领导下，新生的苏雏埃攻权用十几单的时问走过资本奉 主义要用几十年上百年的发感之路，建设了比校齐全的社会主文工业体系，赢得了 全世界的敬佩和算重。十月革命的成功 1有力证明了马克思主义理论的科学性 ②实现了社会主义从理论，运动到实践、制度的伟大跨越 )为科学社会主义的产生提供了历史提 实现了社会主义从一国到多同实我的历史性飞跃 A.② B.1D4 C.20 D.30 15,中国特色社会主义进人新时代，雄地证明了科学杜会主义的科学性和直理性，向 国际社会限示了科学牡会主义的新形象。科学社会主义之所以是科学的，是因为其 ①具有空想社会主义恩想这一历史前提②对贤本主义制度进行了深刻的批判 科学國示了人类社会发展的客现规律 ④找到了变革资木主义杜会的坚定力量 A.02 B.(D3 C.24 D.(4 16以下为国际杜会主义运动整体发展趋势的示意图，数学处对应内容正确的是 ② 1B48 1917 A.理论到实登，一国到多词的实现，空想到科学 B,空想到科学、一国到多国的实践，理论到实践 C.理论到实践，室想到科学、一同到多国的实现 D.空思到科学，理论到实置，一国到多国的实翼 级 分数 题号12345678910111213141516 答案 二，非选择题：共36分。 17.阅读材料，完成下列要求。（18分) 材料一选尔文在环球考察中记叙过这料一外事：一个欧调人表到美洲的火地岛 通给岛上的居民一吊做于。不料接父赠物的居民把被子撕成一块块的有片，分给了 当地的弃一个人。好瑞端的就子填刻间变成了用处不大的碎布片，这使桑坊的欧周 人大态不解。 思思政治部编短·Z】必修1第3页（共4页] 衡水金卷·先享驱 材料二从奴意社会开所，人类进入阶觎社会。不论是效隶社会，还是封建社会，它 们在产生时都是有生命力的，但最缘都灭亡了，背本主义社会最终代督了封建社会 资表主义的争遮又会如何？这是点前人炎都在关注的问题。 ()结合材料一，概括当时火地岛所处社会形态生产关系的特点及根本原因。 (8分) (2)结合材料二，运用（中国特色社会主义》的闻识判断资本主义的命运，并说明理 由。(10分)】 18,阅读材料，完成下列要求。(18分) 习近平德蒂记在《共产党宣言》及其时代念义第五次集体会汉上粉出，这是一 邮科学河见人类社会发展规律的经典着件，是一邮充满千争精神，批判精种、革命精 神的经典希作，是一部录持人民立场、为人民大众谋利益，为全人夹谋解救的经典著 作。中国国家版本馆的标志性建筑和点睛之笔一文着闲内，展示了全球各语种共 计300多个版本的（共产党宣言》，它们来自不闲的回度，仙都标道配司、色彩热烈， 候刀斧失林志充滋着超越时空的力量。 (1)结合材料，运用科学社会主义的理论与实践的知识，说明（共产党置言》为什 么具有韬越时空的力量。(9分) (2)学校要进行一次什会主义爱展史教育，为了方便大家学习.准备在学校公众号 上发布一份”社会主文发感史”宣传手册，现向全校征集手册。(9分】 要求：①突出“社会主义发展史”主圈.以班级为单位完成一份宜传下册：②内容十 高形式活波，有可读性和感染力，凸显教育功能，能够让观众产生共鸣。 高一月步周测卷一 思想政治部编极·☑)必修1第4（共4页1null