高教版《一课一练》 第117练-两角和与差的正切公式 课后作业(原卷版+解析版)
2025-07-29
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内容正文:
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》拓展模块第117练,内容是第六章 三角计算,6.1.3两角和与差的正切公式。
高教版《数学》拓展模块 第117练
第六章 三角计算
两角和与差的正切公式 一课一练
1、 选择题
1.已知,则( )
A. B. C. D.
2.若,,则( )
A. B. C. D.
3.( )
A. B. C. D.
4.已知,则等于( )
A. B. C. D.
5.已知,则等于( )
A. B. C. D.
6.若,则( )
A. B.
C. D.
7.的值为( )
A.0 B.1 C. D.2
8.( )
A. B. C. D.
9.已知,,那么( )
A. B. C. D.
10.已知,则的值为( )
A.1 B.2 C. D.不确定
二、填空题
11.已知,是方程的两根,则 ;
12.已知,若,则 .
三、解答题
13.已知是一元二次方程的两个根,且.
(1)求的值;
(2)求的值.
14.在平面直角坐标系中,以x轴为始边作两个锐角,,它们的终边分别与单位圆交于A,B两点.已知A,B的横坐标分别为,.
(1)求的值;
(2)求的值.
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编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》拓展模块第117练,内容是第六章 三角计算,6.1.3两角和与差的正切公式。
高教版《数学》拓展模块 第117练
第六章 三角计算
两角和与差的正切公式 一课一练
1、 选择题
1.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据两角和的正切公式计算即可求解.
【详解】由,解得,
故选:A.
2.若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用正切的差角公式即可求得.
【详解】.
故选:A.
3.( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据两角差的正切公式即可求解.
【详解】.
故选:B.
4.已知,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据两角和的正切求值即可.
【详解】已知,
则,
故选:B.
5.已知,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用两角差的正切公司即可求的值.
【详解】因为,
所以.
故选:A.
6.若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据正切函数的差角公式即可解得.
【详解】由题,;
故选:C
7.的值为( )
A.0 B.1 C. D.2
【答案】B
【分析】逆用正切差角公式可求.
【详解】解析:原式=.
故选:B.
8.( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】逆用两角和正切公式和特殊角三角函数值易得答案.
【详解】.
故选:D.
9.已知,,那么( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合两角差的正切公式,即可求解.
【详解】因为,,
所以.
故选:C.
10.已知,则的值为( )
A.1 B.2 C. D.不确定
【答案】B
【分析】由两角和的正切公式进行化简即可得解.
【详解】
.
故选:B.
二、填空题
11.已知,是方程的两根,则 ;
【答案】/
【分析】根据韦达定理求出和的值,再将其代入两角和的正切公式求值即可.
【详解】已知,是方程的两根,
则,,
所以,
故答案为:.
12.已知,若,则 .
【答案】/
【分析】根据题意,结合两角和的正切公式,先求出的值,结合同角三角函数的商数关系和平方关系,即可求解.
【详解】因为,所以,
所以,
解得,
所以,即,
所以,
所以.
故答案为:.
三、解答题
13.已知是一元二次方程的两个根,且.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)7
(2)
【分析】(1)由一元二次方程求出,再由两角和差的正切公式即可求解.
(2)根据第(1)问的方法求解出,然后根据角的取值范围,即可确定的值.
【详解】(1)解方程得.
因为,
所以,
则.
(2).
因为,
所以,
从而.
14.在平面直角坐标系中,以x轴为始边作两个锐角,,它们的终边分别与单位圆交于A,B两点.已知A,B的横坐标分别为,.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)3
(2)
【分析】(1)利用单位圆上的点求三角函数,然后利用同角三角函数基本关系式与正切和角公式可求;
(2)利用正切和角公式求值,由三角函数值与给定角的范围求角即可.
【详解】(1)由题意有,,
均为锐角,则,
,,
所以 .
(2),
,则,
所以
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