内容正文:
政体
人民代表大会制度
第二单元
人民当家作主
第四课
人民民主专政
第五课
我国根本政治制度
制度
保证
第六课
我国基本政治制度
民族区域自治制度
我国的政党制度
基层群众自治制度
第一单元
中国共产党的领导
根本 保证
决定
国体
中国特色社会主义民主政治
决定
决定
本单元的大概念:人民当家作主
总议题:如何享受“一键直达”的新生活
电梯里的民主课
——基层群众自治制度
01
困局:电梯高低起争执,谁按了“暂停键”?
02
破局:红色按钮亮灯起,谁来按下“共识键”?
03
创局:智慧方案齐汇聚,谁来激活“创新键”?
04
拓局:社区新程再启航,谁来按下“续航键”?
子议题
3
01
PART ONE
子议题一:困局:电梯高低起争执,谁按了“暂停键”?
4
议学活动一:困局:电梯高低起争执,谁按了“暂停键”?
议学情景一:观看视频
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完成调查表的填写。
每组同学分别对应一栋楼的住户。
每一栋楼选出一名“楼长”,负责汇总意见,在汇报时需要说出每栋楼同意(不同意)人数,并简单描述理由。
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02
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议学任务一:老旧小区加装电梯居民意愿调查表
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PART TWO
子议题二:破局:红色按钮亮灯起,谁来按下“共识键”?
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3. 省级层面
- 《安徽省人民政府办公厅关于加快推进城市老旧小区改造工作的实施意见》
- 将加装电梯纳入老旧小区改造基础类项目,明确省财政按户数给予专项补助。
-
4 芜湖市层面
- 《芜湖市人民政府办公室关于推进老旧小区改造工作的实施意见》
- 提出“因地制宜、居民自愿、政府引导”原则,支持符合条件的老旧小区加装电梯。
1. 《国务院办公厅关于全面推进城镇老旧小区改造工作的指导意见》
- 明确将加装电梯纳入老旧小区改造内容,作为基础类改造项目之一,强调“因地制宜、居民自愿、政府引导”原则。
- 要求各地结合实际制定具体实施方案,完善政策支持体系。 。
2. 《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》
- 提出支持老旧小区加装电梯等适老化改造,助力解决老年人出行难题。
议学情境二:政策了解
中国共产党的领导
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议学任务二:角色扮演----模拟居民议事会
角色组别 核心诉求
低楼层住户组 担心电梯遮挡采光、噪音扰民,要求补偿或反对加装
高层住户组 剧烈反对低楼层阻挠,强调电梯对老人和孩子的必要性
业委会/工作组 中立协调,提供政策文件和数据支持
社区居委会 监督程序合法性,引导协商方向
物业公司 提供技术支持和成本测算
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01
02
协
商
推
进
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议学任务二:角色扮演----模拟居民议事会
矛
盾
爆
发
共
识
达
成
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《民法典》第二百七十八条规定,履行法定的表决程序,应当经参与表决专有部分面积_______ 以上的业主且参与表决人数_______ 以上的业主同意。
四分之三
四分之三
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03
PART THREE
子议题三:创局:智慧方案齐汇聚,谁来激活“创新键”?
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方案
设计
电梯选型
井道设计
适老化改造
资金筹措
施工风险
后期维护
议学任务三:方案设计
低层补偿
03
13
议学任务三:方案设计
方案设计展
投票见分晓
获奖心有感
(1)发展基层民主,保障人民群众享有更多更切实的民主权利,有利于发展社会主义民主政治。
(2)发展基层民主,大大调动了广大居民(村民)参与社区(农村)建设的积极性、主动性、创造性,也有效提高了居民(村民)参与政治生活的素质和能力。
(3)实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家做主的有效途径。
(4)基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。扩大基层民主是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主的基础性工程。
发展基层民主的意义(重要性)
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项目 农村村民自治 城市居民自治
自治机构 村民委员会 居民委员会
主要职能和任务 办理本村的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,向人民政府反映村民的意见、要求、提出建议。 本社区居民的公共事务和公益事业、民间纠纷、社会治安、反映意见建议
性质 村(居)民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的基层群众性自治组织
内容 选举 直选 直选、规范
协商 有序参与、合理表达 有序参与、合理表达
决策 直接或者间接、集体决策 居民会议集体决策
管理 属于全村村民、自治章程、村规民约、民主 属于本社区居民、自治章程、议事规则
监督 村民会议、监督委员会 居民代表、社区协商议事委员会、民主评议小组
是指人民群众在城乡基层党组织领导下,在居住地范围内,依托基层群众自治组织,依法直接行使民主权利,实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的民主制度和治理模式。
什么是基层群众自治
领导
范围
依托
目的
特点:与国家和政府层面的政治民主相比,基层群众性自治是非政权型的,即非国家性质的自治,而是一种社会自治。基层民主具有发生领域的基层性、民主参与的直接性、管理活动的自治性。
主体
内容
性质
课堂小结
基层群众自治
含义
特点
形式
农村:村民委员会
(村委会)
城市:居民委员会
(居委会)
性质、产生、主要职能、作用
性质、产生、主要职能、作用
人民群众直接行使民主权利的生动实践
途径
发展基层
民主的原因
民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督
基层群众自治制度
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PART FOUR
子议题四:拓局:
社区新程再启航,谁来按下“续航键”?
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就社区问题:如电动车乱停乱放/垃圾投放点设置等。
撰写《民生微议案》(包含:背景分析.实施方案.资金预算等)。
联系社区居委会提交方案,跟踪推进进度,记录相关部门反馈意见。
课后实践作业:
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“协商不是100%满意,而是100%被尊重”
“法治划底线,民主求共识”
法律 保障
根本 保证
人民当家作主(本质核心)
怎样发展
怎样保障
1个根本制度(国体)
1个根本政治制度
3个基本政治制度
主体保障
制度保障
法律保障
依法治国:原因、目标、原则等
中共:领导力量
政府:国家职能
人大:立法保障
公民:有序参与
政协:共商国是
党的领导
依法治国
发展社会主义民主政治
全面推进依法治国必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一
THANKS
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