第四单元 阅读测试-2025-2026学年六年级上册语文课内课外同步阅读训练（统编版）

􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 六年级上册 ☆ 朋友间固然不妨诚实地发表自己的意见,但也要避开标榜的嫌疑。———闻一多 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 第四单元阅读测试 (一)感恩经营 在我常去图书馆的一条路上,有一家花店,每天早上8时,花店门一开,便挤满了前来买花 的人。有好几次,我总想近前看个明白———这家花店为何生意如此红火? 后来从买花人口中 得知,开花店的是一位年轻的小伙子,他每天逢8时开花店门,第一笔生意都是照本钱卖给 顾客。 有一天,我想为妻子即将到来的生日买一束郁金香。我也赶早上8时挤进了这家花店。 我果然买到一束我想要的黄色郁金香,昨天午后他开价80元,今天以开门第一笔生意的 价钱只花了45元钱就买到了。我对小伙子这种独特的经营方式很感兴趣。 一个夕阳西下的傍晚,我见小伙子忙完了一笔生意,正悠闲地修花剪叶。我连忙近前和他 点头致意,然后,我问他:“为什么会有开市第一笔生意照本卖的想法呢?” 他微微一笑说:“最重要的还是感恩吧! 记得我刚在这条路上开花店时,我的父亲急需钱 动手术,每进花店一个人,我总跟人说我赚的钱只是为父亲看病,奇怪的是人们听后很爽快且 十分信任地和我做生意,后来我父亲用我开花店赚的钱动了手术,身体日益康复。于是我就 想,鲜花不能吃不能穿,只是人们用来传递美好的感情,鲜花又不是人们生活的必需品。我思 前想后就定下了这个规定,每天以此形式答谢顾客。” 噢,原来如此,他恐怕做梦也没想到,正是那颗感恩的心使他的生意得到更大的回报。后 来,因这条路上的门市拆迁,小伙子搬到别处去了,可人们还想起他来。我敢肯定人们所挂念 的不是小伙子的鲜花,而是他的那一颗感恩经营的心。 1.“日益康复”中“益”的音节是 ,用部首查字法查这个字,应查“皿”部,再查 画。词语意思是: 。“益”还可以组词: 、 。 2.照样子,写句子。句子中至少有这篇文章中的两个词语。 例:(红火、感恩):小伙子花店的生意很红火,这与他懂得感恩是分不开的。 ( 、 ): ( 、 ): 3.为什么说花店小伙子的经营方式独特? 小伙子用这种方式经营的目的是什么? ·34· 六年级上册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 ☆ 信任少数人,不害任何人,爱任何人。———莎士比亚 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 4.在小伙子的眼里,美丽的鲜花有哪些作用? 5.感恩节是 首创的节日,感恩节的时间是 。与感恩相关的成 语有: 。 (二)一只手套 雪花在城市的上空欢快地舞蹈,寒风在四处流浪。受天气影响,一家小百货商店里没有一 个顾客,女店主无所事事地为自己的双手美容,修了修指甲,又涂了红色的指甲油,然后望着漂 亮白皙的手陶醉了。 这时,店门上厚重的棉门帘被掀开,一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店 里。他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪,看上去是一对母子。女店主从自己修长 的手指上移开目光,热情地迎向她大半天才等来的第一批顾客。 母亲问有没有手套卖。女店主说有,便热情地介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿 几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选,逐 一问明价格。好一会儿,少年说:“妈,就买一双绒线的吧,便宜些。”母亲说:“天这么冷,你的手 都冻裂了,还是买羊皮的吧,羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴 上,看了看款式,试了试大小,唯有一款不大不小正好合适,母亲便说:“挺好,就买它了。”一问 价钱,146元一双。母亲便解开上衣衣扣,从贴身的衣兜里掏出一摞零钞,先是10元,后5元, 再2元、1元,直到硬币一一点给女店主,结果钱不够。母亲说:“姑娘,我还差5元钱,能不能 便宜一点儿,这5块钱就算了?” 女店主一口回绝说:“不行,一双手套本来就赚不了几个钱,我一上午才等来你们这么一个 买主,你再少给5元,我今天吃什么?”面对这位母亲几近哀求的游说,女店主始终无动于衷,一 分钱也不肯让。儿子见母亲为难,说:“妈,就买绒线的吧,还能省好几十块钱。” 母亲固执地说:“不,我不能委屈了你的手。”她见店主不肯降价,又试探着问:“姑娘,我钱 不够,能不能给一半的钱,你卖一只手套给我?” 女店主十分纳闷:“哪有买一只手套的?” 母亲解释道:“哦,是这样……我儿子原来的手套丢了一只。”女店主直摇头:“绝对不行! 剩下的一只我卖给谁?”母亲无奈,便遗憾地从儿子左手上脱下那只羊皮手套,放在货柜上,对 儿子说:“咱们到别的店看看吧!”她拉着儿子向店门外走去,当他们掀开厚重的门帘时,一股冷 风“呼”的一声灌进店里。女店主忽然发现, 。 ·44· 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 六年级上册 ☆ 教育的最大秘诀,是使身体锻炼和思想锻炼互相调济。———卢梭 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 女店主陡然一惊,身上的某一处神经被深深触动,就在他们迈出店门的那一瞬,她大声喊 道:“请等一等!”母亲和少年回过头来,女店主说:“我卖给你们一只手套。” 母亲付了73元钱,让儿子心满意足地戴上了一只羊皮手套,然后千恩万谢而去。 女店主再次端详自己的双手,那双手健康而且修长。她猛然发现,这双可以创造无数财富 和人生意义的手是多么宝贵,尤其那些失去了一只手的人,剩下的一只手更需要加倍珍爱和精 心呵护。唯利是图与富有同情心是人性的两个层面,一个死抠的是价钱,一个展示的是价值。 女店主虽然赔了钱,却感到十分欣慰。人往往挣再多的钱都没有满足的时候,而行一件小小的 善事,却会感到极大的满足,这便是价钱与价值的区别。 1.联系上下文解释下面词语。 (1)无所事事: (2)唯利是图: 2.用简要的语言概述全文的主要内容。 3.联系全文,请在文中画线处填入恰当的内容。 4.文中多次写到女店主的手,请选择一处用“􀪍􀪍”画出。说说这样写有什么作用。 5.你怎样看待文中女店主的行为? 请作简要评价。 ·54· 长心中只有战友,唯独没有自己的高尚品质。 4.老班长在“我们”面前故意装成轻松的样 子,宽慰“我们”喝鱼汤。他不仅照顾“我们”的身体,还时刻安慰“我们”,把“我们”照顾得无微 不至,而他自己却忍饥挨饿,因此“我”的心里沉重极了。 【拓展阅读】 1.(1)B (2)A 2.(2)“小鬼”被老同志背着走 (3)小鬼看着老同志陷入泥潭 3.“小 鬼”是在掉队后,空着肚子,极度疲乏,在一片草地上追赶大部队的情况下遇到寻找掉队战友的 老同志的。 4.忠于革命、忠于党、舍己为人的人。 5.“光明大路”指中国革命胜利的大路。 第四单元阅读测试 (一)1.yì 5 一天天康复,渐渐康复 益虫 有益 3.他每天逢8时开花店门,第一笔 生意都是照本钱卖给顾客。为了答谢顾客,表达感恩之情。 4.鲜花可以用来传递美好的感 情,答谢顾客。 5.美国 每年11月的第4个星期四 恩重如山、结草衔环、知恩图报等 (二)1.(1)闲着什么事都不干。 (2)一心为利,别的什么都不顾。 2.一位母亲为失去 了一只手的儿子买到了一只羊皮手套。 3.原来这位少年压根儿就没有右手 4.提示:文章 开头写女店主为自己的双手美容,为自己漂亮白皙的手陶醉,与下文女店主发现那少年只有一 只手受到震惊并主动卖出一只手套形成鲜明对比。文章结尾写女店主卖出一只手套后端详自 己健康而修长的双手,表现了女店主富有同情心,点明了文章中心。 5.提示:可结合文章结 尾就女店主虽然赔了钱,却获得极大的满足,体现做人价值来发表看法,也可从其他方面谈,一 定要有理有据。示例:女店主富有同情心、知错能改,最后领悟了做人的价值。 期中阅读测试 (一)1.B 2.C 3.D 4.不能。“迄今为止”是“到今天为止”的意思,不包括将来的情 况,“之一”表示“第六次任务”是最复杂、难度最大任务中的一次。这两个词体现了作者用词的 准确性和严谨性,去掉这两个词,表述就不准确,不符合实际。这体现了说明文语言表达的准 确性。 (二)1.搜 柔和 振动 坚 2.(1)估量、估算,根据某些情况对事物做大概的推断。 (2)众口同声地称赞。 3.(1)因为中国有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物 产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争! (2)宋庆龄说得非常好,以 理服人,说话有力量,她虽然身在国外,但时时刻刻关心着国内的情况,是一个热爱祖国的人。 4.作为一个中国人,不管何时何地,都应该热爱祖国,对祖国充满信心。 (三)1.(1)战争 (2)战斗 (3)精美 (4)精致 2.两次。苏联红军战士向小孩爬去,法 西斯匪徒开起枪;苏联红军战士爬到自己人跟前,狙击手开枪。这表现了法西斯的惨无人道, 反衬出苏联红军战士的仁爱、勇敢。 3.表现了他是为了保卫祖国,为了和平而参加战争。 4.第一件事:一位苏联红军战士为救助德国小女孩而付出生命。第二件事:红军战士尼古 ·001·