第五单元 小小机械师（知识清单）-科学大象版五年级上册

第五单元 小小机械师（知识清单） 第一部分：知识巩固 第1课 工具的妙用 1.不借助任何工具，很多任务无法完成。为了完成某此任务，人们往往需要工具的辅助。 2.完成某些任务需要特定的工具。 3.认识工具 （1）工具都是为了方便我们完成工作而发明的。 （2）有的工具能够省力，如内六角扳手、压蒜器等。 （3）有的工具可以改变我们的工作方式，方便我们操作，如手摇绞肉机、花边剪刀等。 第2课 杠杆 1.凡是能够通过改变力的大小和方向等方式来节省我们的力量、方便我们工作的工具和装置统称为机械。 2.杠杆上有三个点，起支撑作用的固定点叫支点，自己对杠杆用力的点叫动力点，承受重物的点叫阻力点。杠杆都可以在力的作用下绕着支点转动。 3.杠杆由动力、阻力、动力臂、阻力臂和支点构成。 4.当动力臂大于阻力臂时，杠杆省力；当动力臂小于阻力臂时，杠杆费力；当动力臂等于阻力臂时，杠杆既不省力也不费力。 5.生活中的剪刀、虎口钳、筷子、杆秤、镊子、切纸刀等都是利用杠杆工作的。 第3课 滑轮 1.旗杆、桅杆顶端的装置是一种简单机械，叫滑轮。它实际上是一个边缘有槽、可绕轴转动的轮子。 2.定滑轮和动滑轮 （1）像旗杆顶端的滑轮那样被固定在一个地方，叫定滑轮。 （2）有的滑轮可以和重物同时移动，叫动滑轮。 3.探究定滑轮和动滑轮的作用 （1）定滑轮的作用是可以改变用力方向，但不改变力的大小。 （2）动滑轮的作用是可以省力，但不改变用力方向。 4.把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了滑轮组。滑轮组既能省力，又能改变用力方向。 第4课 轮轴 1.像汽车方向盘这样由一个轴和一个轮组成的装置也是一种简单机械，叫轮轴。 2.人们在使用时，有时在轮上用力，带动轴一起转动；有时在轴上用力，带动轮一起转动。 3.轮轴的作用实验 （1）用轮带动轴转动时，轮轴有省力的作用。 （2）用轴带动轮转动时，轮轴不省力。 4.可以认为轮轴是杠杆的一种变形。用轮带动轴转动时。支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离，轮轴省力；反之，不省力。 第5课 斜面 1.有时为了克服垂直提升重物的困难，我们采用搭建一个倾斜的坡来解决， 这种倾斜的坡也是一种简单机械，叫斜面。 2.斜面可以省力。斜面的倾斜角度越小越省力。 3.生活中，我们经常会遇到一些倾斜的面，很有可能它就是一种简单机械——斜面。螺丝钉、斧、盘山公路、桥梁都应用到了斜面。 4.其他条件相同时，螺丝钉的螺纹越密，越省力。 5.杠杆、滑轮、轮轴、斜面都是生产生活中最常用的简单机械。 6.在实际生产生活中，人们常常将简单机械进行组合，从而设计出更省力的装置。如剪刀具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃是斜面，刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作杠杆。 7.生活中的螺钉、盘山公路、斧头等都是利用了斜面的工作原理。 第二部分：实验探究题 1.根据奇妙探究小组研究“斜面”的过程，完成练习。 （斜面图A、图B和图C的高度、光滑程度一样） (1)．奇奇将物体沿斜面B往上拉，和直接提升相比较，（　　）。 A．直接提升更省力 B．沿斜面往上拉更省力 C．两者用的力一样 (2)．奇妙探究小组设计图A、图B和图C三个实验，想要探究的问题是（　　）。 A．生活中利用斜面是否能更省力 B．斜面坡度大小和运动速度的关系 C．斜面坡度大小和省力程度的关系 (3)．如果沿斜面A缓慢地匀速拉动物体时，测力计示数是0.8N，那么沿斜面C缓慢地匀速拉动同一物体时，测力计的示数（　　）。 A．等于0.8N B．小于0.8N C．大于0.8N (4)．同样一座山，从山脚到山顶，奇妙小组骑车上山设计了以下三种爬山方案，其中骑行最省力的是（　　）。 A．B． C． (5)．根据我们对下列选项中没有运用斜面原理的是（　　）。 A．筷子 B．盘山公路 C．传送带 【答案】(1)．B(2)．C (3)．B(4)．A (5)．A 2．陈晓泰和爸爸两个人玩跷跷板(如图)，请你回答下面的问题。 （1）跷跷板运用的简单机械原理是(　　)。 A．杠杆 B．斜面 C．轮轴 （2）如果把爸爸的位置看成是阻力点，陈晓泰的位置是(　　)。 A．支点 B．用力点 C．阻力点 （3）当跷跷板处于水平平衡状态时，爸爸想要将跷跷板压下去，应该让(　　)。 A．爸爸离支点更近些 B．陈晓泰离支点更近些 C．爸爸离支点更远些 （4）如果爸爸的重量是陈晓泰的两倍，爸爸坐的位置离支点的距离是40 厘米，陈晓泰坐的位置离支点的距离至少多少厘米，才能把跷跷板压下去? (　　)。 A．40 厘米 B．80厘米 C．100厘米 （5）右图，用两根蜡烛和一个支架做成了一个“跷跷板”，两根蜡烛燃烧时其重量减轻的速度相同，过两分钟后，蜡烛的位置怎么变化? (　　) A．长蜡烛升高，短蜡烛下降 B．短蜡烛升高，长蜡烛下降 C．保持原位不动 【答案】（1）A （2）B （3）A （4）B （5）B 【解析】【分析】 （1）当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时就是不省力也不费力的杠杆。跷跷板是不省力也不费力杠杆，利用的是杠杆原理，即动力×动力臂=阻力×阻力臂。 （2）如果把爸爸的位置看成是阻力点，陈晓泰的位置是用力点。 （3）‌当跷跷板处于水平平衡状态时，为了将跷跷板压下去，应该让爸爸离支点更近些。‌在跷跷板这个简单的机械系统中，爸爸作为较重的一端，如果想要通过移动自己的位置来打破平衡，使跷跷板向下倾斜，他需要向支点靠近，这样可以通过减少力臂的长度来增加自己对跷跷板的力矩，从而更容易地将跷跷板压下去。 （4）如果爸爸的重量是陈晓泰的两倍，爸爸坐的位置离支点的距离是40 厘米，陈晓泰坐的位置离支点的距离至少是80厘米，才能把爸爸压下去。 （5）用两根蜡烛和一个支架做成了一个“跷跷板”，两根蜡烛燃烧时其重量减轻的速度相同，过两分钟后，短蜡烛升高，长蜡烛下降。 3．研究滑轮在生活中的作用。 （1）①A图中的滑轮是　 　(选填“定滑轮”或“动滑轮”)。我们先在它一端挂三个钩码，然后在另一端逐个挂钩码，达到平衡时，滑轮两边的钩码数量　 　，左边和右边钩码的运动方向　 　(以上两空均选填“相同”或“不同”)。通过以上实验，我们得出的结论是　 　。 ②B图中的滑轮是　 　(选填“定滑轮”或“动滑轮”)，用测力计直接匀速提起钩码与通过它匀速将钩码提起相比，所用的力大小　 　，力的方向 　 　(以上两空均选填“相同”或“不同”)，我们得出的结论是　 　。 ③C图中的装置叫　 　，它的优点是　 　 。 （2）如何将建筑材料运到屋顶?最佳装置是下图中的　 　 (选填选项字母)，理由是　 　。 【答案】（1）定滑轮；一样；不同；能改变力的方向，不能省力；动滑轮；变小；相同；不能改变力的方向，能够省力；滑轮组；既能改变力的方向，又能省力 （2）B；既能够省力又能够改变力的方向 【解析】【分析】滑轮分为定滑轮、动滑轮和滑轮组。像旗杆顶部的滑轮那样固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。定滑轮不能省力，但是能改变力的方向；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮能省力，但是不能改变力的方向；把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。滑轮组能够改变力的方向，而且可以省力。 (1)、①A图中的滑轮是定滑轮。我们先在它一端挂三个钩码，然后在另一端逐个挂钩码，达到平衡时，滑轮两边的钩码数量相等，左边和右边钩码的运动方向不同。通过以上实验，我们得出的结论是定滑轮不能省力，能够改变力的方向。 ②B图中的滑轮是动滑轮，用测力计直接匀速提起钩码与通过它匀速将钩码提起相比，所用的力大小变小，力的方向相同，我们得出的结论是动滑轮能省力，不能改变力的方向。 ③C图中的装置叫滑轮组，它的优点是既能省力，又能改变力的方向。 (2)、将建筑材料运输到顶部，我们需要运用到滑轮组，既能够省力又能够改变力的方向。 5 学科网（北京）股份有限公司 $$