第二单元 维护社会秩序 综合测试卷-【中考123】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治全程导练(统编版2024)

2025-09-19
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哈尔滨勤为径图书经销有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 单元思考与行动
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.69 MB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2025-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53249229.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

全程导练·八年级道德与法治(上册 第二单元测试卷答题卡 姓 名 雀考证号 砧务彩两区 缺考可生由首考精船条形销 标 正的位置上。并车准柔形的上的情总鼻有与车人巴有。光会 主确,将条形码在道非上的定置上 正确 已,考作是凭在容避甲上每整指定的开圈区域内答题。在其侧 号的题何无效。答皇出见色山, 思色边板物容室无着,行在试语程上的若室无效 门,复常件等题卡节情。不渐国鲁。不布不蓝 五。考试结来,特试每基和答图卡并交给度考。考生不用 试烟温卡出写场,,算有关规定让理 一,选择题 1ABCI[D 10AIBIC]ID 2(A][B][CI[D] IIA1BIG1D可 3[A[B[C]ID] 12TAITB3[CI[D] 41A1「B1[C1「D 13IA好[Bj[G][D IA][BI[C]LD] I4fA好[时IG][D 6[A]EBIICJ[D] 15A1[BIC1(D] 7(A][BIICI[DI 16A[8C7[D] 8AJ「BIC1D 17ATIB31C1(D] 9A1(BG「D I111111I111111111i1i1I111i 二,非选择题 18 19 铸在清鞋鞋到目:城小计若,想出二色山作里虫城两重工数 21 请在青出日的写随以纯内商百,基进直行边和更正书通性浮彩无造! ! ! ! ! ! ! ! 号 考 ! ! ! ! ! ! ! ! 级 班 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 名 姓 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 装 订 线 内 不 要 答 题 八年级道德与法治!上册" 第二单元测试卷 满分!"# 分!! 题!号 一 二 总!分 得!分 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!一#单项选择题"共 $" 小题#每小题 & 分#共 '. 分$ 每小题的四个选项中 只有一项最符合题意% !(下列对右图漫画解读正确的是 #!!$ )(违反规则要受到舆论的谴责 *(违反规则要追究刑事责任 +(社会规则保障社会秩序的实现 ,(社会秩序明确社会规则的内容 "(博物馆*图书馆内!大声喧哗!追逐打闹'餐厅内!围绕餐桌*椅子奔跑* 跳跃'河道池塘边!不顾%禁止游泳&的警示标语!私自下水游泳'等等" 生活中!不少%熊孩子&在上演各种闹剧!其背后大多也有一群%熊家 长&" 对此!以下说法正确的是 #!!$ !家长要帮助孩子养成良好的行为习惯!树立规则意识 "家长应该为孩子的成长作出表率!自觉遵守规则 #孩子们尚未成年!偶尔犯错可以理解 $孩子们不服约束!一旦犯错就应受刑罚处罚 )( !" *( "# +( #$ ,( !$ #(项目化学习探究课上!同学们对活动中搜集的下列资料进行分析!可 以得出的正确结论有 #!!$ /营业窗口设置安全一米线#尊重他人的隐私$ /乘车时#人们往往会给老弱病残孕乘客让座$ /,中华人民共和国网络安全法-明确了部门+企业+社会组织和个人 的权利+义务和责任$ !道德*纪律*法律都是调节人们行为的规则 "社会规则保障社会秩序的实现 #社会秩序包括公共场所秩序*交通秩序*社会管理秩序等 $对违反社会规则行为的处罚!不包括道德*风俗等非强制性手段 )( !"# *( !"$ +( !#$ ,( "#$ $(遵守社会规则!需要监督*提醒*奖惩等外在约束" 下列行为能体现出 他律的是 #!!$ !溺爱之子不成材!小苗不修不成树 "春节期间很少有交警查酒驾!但小李仍坚持喝酒不开车 #警察叔叔在路口检查来往车辆 $小明经常反省自己!自觉纠正自身错误 )( !# *( "# +( "$ ,( #$ %(谚语%良言一句三冬暖!恶语伤人六月寒&反映了 #!!$ !与人交谈时!要态度谦逊!尊重他人 "在待人接物中!要真诚!讲究诚信 #文明用语能使人际关系和谐 $狂躁容易引发矛盾!提倡尊重与温和 )( !"# *( "#$ +( !"$ ,( !#$ &(!成都邛崃期末改编"%礼&体现一个人的尊重*谦让*与人为善等良好 品质" 中华文化宝库中有许多表示谦虚*恭敬的礼貌用语" 下列情境 中用语不恰当的是 #!!$ )(起身作别说%久违&!求人谅解说%拜托& *(向人祝贺说%恭喜&!请人指点说%赐教& +(探望别人说%拜访&!请人赴约说%赏光& ,(麻烦别人说%打扰&!归还物品说%奉还& '(!安徽中考"诚信是中华民族的传统美德!践行诚信需要你我共同参 与" 下列做法中属于践行诚信的是 #!!$ !小芳按照约定积极参加社区公益活动 "小亮对好友承诺考试时给他传递答案 #小林在成长档案中如实填写自我评定 $某企业撤回质量不合格产品重新包装 )( !" *( !# +( "$ ,( #$ ((!河南范县期中"某中学设立了%诚信考场&!是否进入%诚信考场&由 学生自主选择!考场纪律全靠学生自觉遵守" 此事件引发了同学们的 讨论!下列同学的观点你认为正确的是 #!!$ )(小刚(进入%诚信考场&有面子!便于作弊争高分 *(小微(人以诚信立身!考试必须讲诚信 +(小芸(没有申请进入%诚信考场&就可以作弊 ,(小磊(蔑视那些不申请进入%诚信考场&的同学 )(宽容是大海*是高山*是丝丝春雨" 我们要学会宽容必须明白 #!!$ )(宽容是有限度*有原则的 *(宽容自己就是拒绝批评*纵容自己 +(宽容意味着时时都要迁就他人 ,(宽容就是任何时候都要体谅和包容他人 !*(丽丽没有完成老师布置的家庭作业!课代表知道这一情况后应该 #!!$ )(体谅和包容她!不告诉老师 *(把自己的作业给她抄写 +(指出她的错误!让她独立完成作业 ,(告诉她必须把作业写 $# 遍 !!(%法律是什么)&这是某位身为律师的学生家长与同学们进行班会互 动中的一个问题" 下列同学的回复内容正确的有 #!!$ !是唯一的社会规则!必须在法律范围内活动 "是一种社会规则和行为规范 #是评价人们的行为是否合法有效的准绳 $是违法的人必须共同遵守的行为规范 )( "# *( !$ +( #$ ,( !" !"(小斌的妈妈找了一份工作!上班 $% 天后被无故辞退!而且公司以试 用期未满为由拒绝支付报酬" 小斌的妈妈想要回自己的报酬!可以 #!!$ )(运用法律知识与公司协商解决 *(在网络上夸大公司的错误做法 +(忍气吞声!自认倒霉 ,(直接追究公司的刑事责任 !#(右图漫画+维权,给我们的启示是 #!!$ !要依法办事!树立法治观念 "维护自身合法权益要在法律许可的范 围内 #只要是合法的诉求和愿望!以任何方式 维护都可以 $公民要依法制裁侵权行为 )( #$ *( "$ +( !" ,( !# !$(+青少年法治教育大纲,中提出!义务教育阶段!要使学生初步了解公 民的基本权利义务!初步了解个人成长和参与社会生活必需的基本 法律常识" 该文件的出台 #!!$ !有利于在全社会弘扬法治精神 "增强了青少年的法治观念与法律素养 #能够完全杜绝青少年违法犯罪 $说明我们应积极主动地学习法律 )( !"# *( !#$ +( !"$ ,( "#$ !%(%顺其自然&是宁波市一位神秘的好心人在捐款时留下的%名字&" $666年以来!他每年都向宁波市慈善总会捐款!捐款数额从几万元到 上百万元不等" %顺其自然&的捐款已经全部用于助学*助困" 下列 对%顺其自然&的行为认识正确的有 #!!$ !践行了友善的价值准则 "展现了助人为乐的美德 #彰显了诚信守法的情操 $积极行使了公民继承权 )( !" *( !# +( "$ ,( #$ !&(星期天!几位同学邀请小明去踢足球!他爽快地答应了" 可是!在收 拾好东西准备出发时!小明的妈妈知道了他们的计划!坚决反对!怕 有危险" 这时小明应该 #!!$ )(自己的生活自己安排!不用管妈妈的唠叨 *(独立做出决定!不用管妈妈的想法 +(一切听妈妈的安排不去踢球了!也不用跟同学打招呼 ,(答应了别人的事就要去做!说服妈妈!同时做好安全防护 !'(青少年要树立尊法学法守法用法的法治观念" 下列行为符合法治观 念要求的是 #!!$ )(小洪在游览八达岭长城时用小刀在城墙上刻字 *(小飞在体育馆看比赛时和同伴向场内投掷空矿泉水瓶 +(小海发现某餐厅售卖野生保护动物后向有关部门举报 ,(家住 &$ 楼的小花习惯性地把垃圾抛出窗外 -'- 二#非选择题"共 . 小题#共 '- 分% !((#$# 分$阅读材料!回答问题" 在公交车上#如果大声喧哗#会被别人认为是道德素质低#因此# 为了给他人提供安静的环境#乘客都应保持安静0进入学校图书馆# 如果高谈阔论#按照图书馆规定会被劝告离开图书馆#因此#人们都 静心看书0在法庭旁听审判#必须遵守法庭规定#不得喧哗#因此#人 们都保持静音$ #$$材料中的%静&字分别是用什么规则来约束的) #' 分$ #&$依据材料!运用规则的相关知识!说说进入以上场所按照%静&的 要求约束自己的原因" #. 分$ #'$材料中%静&的约束对我们提出了哪些要求) #' 分$ !)(#3 分$社会生活讲道德" 材料一!某校八年级"$%班的学生学习了,社会生活讲道德-这一课 后#老师给出以下图片以检查学生对相关知识的掌握情况$ 观察下 面两幅图片#回答问题$ !! 材料二!观察下面两幅图片#回答问题$ !! #$$请从材料一中任选一幅图片!结合所学知识说说此类做法的重要 性" #' 分$ #&$材料二中两幅图片分别反映了中学生应具备的品质是什么) #& 分$ #'$行为虽小!影响重大" 请结合材料二中的图片一!谈谈我们应如 何培养这一品质" #' 分$ "*(#6 分$构建文明城市需要人人讲文明" %文明&诚信'温州市正式上线个人诚信分#分数达到相应分值可享 受免费健身+停车费优惠+酒店免押金&信用住'等优惠$ 如有失信行 为则会被扣分$ #$$请从诚信的角度!分析该市推出诚信分制度的合理性" #& 分$ %文明&自由'驾驶+乘坐电动自行车应当按照规定佩戴安全头盔$ 未按照规定佩戴安全头盔的#交警部门可依法予以处罚$ 这则消息 引发了同学们的热议#下面是小金同学的观点$ #&$请运用规则的相关知识!对小金同学的观点进行评析" #' 分$ %文明&践行'在文明劝导工作中#志愿者们会遇到不听劝+不配合的 市民$ 对此#市民李先生有话说$ #'$你赞同李先生的说法吗) 请说明理由" #. 分$ "!(#6 分$%增强法治意识!学会依法办事' 为进一步推进平安校园建设#增强学生的法治意识和自我保护 意识#某地派出所教导员和警官+司法所所长给该市中小学学生带来 一场法治专题讲座$ 司法所所长携带普法教育读本深入班级内#向 学生积极宣传交通安全+扫黑除恶+青少年自我保护等法律常识#增 强了学生的法治意识$ 看了上述新闻材料后!某中学准备对本校全体学生开展一次关 于%中学生法治意识现状&的调查活动!请你参与其中并完成如下 任务" %调查目的' #$$请你写出开展此次调查活动的目的" #& 分$ %发现问题' #&$在采访过程中!一些小组发现许多同学的法治观念比较淡薄" 请 你从不同角度列举" #& 分$ %提出建议' #'$针对上述问题!学校可以从哪些方面开展法治教育工作) #' 分$ %设计标语' #.$请你设计一条关于依法办事的宣传标语" #& 分$ -.- 参考答案及解析 第一单元测试卷 $(*!&(*!'(*!.()!%(,!-(* "(,!3解析4青少年沉迷短视频影响学习和生活" 网络信息无 限!青少年要学会%信息节食&!学校要开展多种文体活动!养护 学生精神!#$说法正确'!错误!应合理利用短视频'"错误! %只能&说法太绝对" 故选," 3(*!6(*!$#()!$$(, $&(*!3解析4小磊*小轩的做法属于%晒&得恰当的行为!故#$ 正确!符合题意'小鑫*小林的行为泄露了自己的隐私!属于 %晒&得不恰当的做法!故!"错误!不符合题意" 故选*" $'(*!$.(,!$%(+ $-(#$$漫画一(子女!漫画二(社区居民 #&$选漫画一(孝敬父母*关心家人*主动做家务等" #其他符 合题意的答案也可$ 选漫画二(爱护环境*遵守秩序*为社区发展献计献策等" #其他符合题意的答案也可$ $"(#$$示例(走进农村!农民在田间辛勤劳作'来到工厂!工人在有 条不紊地工作'步入商场!商品琳琅满目'参观博物馆!展品 丰富'观看升旗仪式!我们感受到身为中国人的自豪" #答 出一个即可!其他符合题意的答案也可$ #&$ !人是社会的人" "人的身份是在社会关系中确定的" #社会为人的生存和发展提供必要条件" $社会的发展离 不开每个人的努力" #其他符合题意的答案也可$ #'$有利于维护社区的公共利益'有利于维护社区的和谐稳定' 有利于提升社区的文明程度'有利于提高社区居民的文明 素养'有利于为社区居民排忧解难'有利于为社区居民营造 一个良好的生活环境'有利于增强社区居民的社会责任感' 等等" #各答出一点即可!其他符合题意的答案也可$ #.$ !关注社区治理!并献计献策" "关心国家发展" #热心 帮助他人!积极投身于社会实践" $主动了解社会!关注社 会变化发展" #其他符合题意的答案也可$ $3(#$$ !网络改变生活方式!让我们的生活变得更加丰富*便利和 美好" "网络促进人际交往" #网络推动生产方式发生深 刻变革" #其他符合题意的答案也可$ #&$ !网络存在消极影响" "网络上虚假的*不良的信息会侵 犯他人的合法权益" #网络交往中!个人隐私容易被侵犯" #答出两点即可!其他符合题意的答案也可$ #'$要增强自我保护意识!对陌生人的邀请!不轻易接受'对个 人的隐私要注意保护'遇到问题时要学会求助'等等" #其 他符合题意的答案也可$ #.$网络改变了社会生活!我们在享受网络带给我们便利的同 时!也要全面认识网络" #其他符合题意的答案也可$ $6(#$$网络让我们的生活变得更加丰富*便利和美好" #其他符 合题意的答案也可$ #&$不同意" !用他人照片进行恶搞!是违反法律的行为" "我们要文明互动*理性表达!不宣泄负面情绪!不制造和 传播谣言!不泄露他人隐私!不恶意攻击他人!拒绝网络暴 力和欺凌" #其他符合题意的答案也可$ #'$ !我们要注意浏览*寻找对学习和生活有意义的信息!不在 无关信息面前停留!不在无聊信息上浪费精力!学会%信息 节食&" "不能只关注自己感兴趣的信息!把自己禁锢在 %信息茧房&中!从而丧失接触不同事物和观点的机会" #其他符合题意的答案也可$ 第二单元测试卷 $(+!&()!'()!.()!%(,!-()!"(* 3(*!3解析4诚实守信就是言行一致*表里如一*信守承诺" 进入 %诚信考场&不能作弊!)观点错误'考试不能作弊!考场规则不 能违反!+观点错误'尊重他人要求我们学会平等待人!不能歧 视他人!,观点错误" *观点正确!符合题意" 6()!$#(+!$$()!$&()!$'(+ $.(+!3解析4+青少年法治教育大纲,的出台!有利于增强青少年 的法治观念与法律素养!有利于在全社会弘扬法治精神!有利 于推进依法治国的进程!!"说法正确'初步了解个人成长和 参与社会生活必需的基本法律常识说明我们要积极主动地学 习法律!$正确'有利于减少青少年违法犯罪!而不是%杜绝&! #说法太绝对了!错误" 排除带#的选项!故选+" $%()!$-(, $"(+!3解析4分析可知!小洪在游览八达岭长城时用小刀在城墙 上刻字!这是在损害公物!缺乏法治观念!故 )排除'小飞在体 育馆看比赛时和同伴向场内投掷空矿泉水瓶!缺乏法治观念! 故*排除'小海发现某餐厅售卖野生保护动物后向有关部门举 报!依法行使了监督权!故 +符合题意'家住 &$ 楼的小花习惯 性地把垃圾抛出窗外!缺乏法治观念!故,排除" 故选+" $3(#$$ !公交车上的%静&是靠道德来约束的" "学校图书馆中 的%静&是靠图书馆管理守则和学生日常行为规范来约束 的" #在法庭旁听审判时的%静&显示了法律的尊严!是靠 法律来约束的" #&$ !社会规则保障社会秩序的实现#或者社会规则保障社会 的良性运行$" "社会规则是人们享有自由的保障" #其 他符合题意的答案也可$ #'$ !遵守社会规则需要他律和自律" "遵守社会规则!需要 我们发自内心地敬畏规则!将规则作为自己行动的准绳!将 规则内化于心*外化于行" #要坚定维护规则" #其他符 合题意的答案也可$ $6(#$$图片一(!友善是社会主义核心价值观的要求!是中华民族 的传统美德" "友善待人能传递温情与爱心!加深社会成 员之间的信任!营造互信互助的社会风气!促进社会和谐" 图片二(!文明有礼是一个人立身处世的前提" "文明有 礼促进社会和谐" #文明有礼体现国家形象" #任选其一 回答即可!其他符合题意的答案也可$ #&$图片一(文明有礼" 图片二(诚实守信" #'$ !要态度谦和!用语文明" "要仪表整洁*举止端庄" #要 在社会生活中不断学习*观察*思考和践行" $要从小事做 起!从细节做起!努力做一个学礼*明礼*守礼的人" #答出 三点即可!其他符合题意的答案也可$ &#(#$$ !诚信是中华民族的传统美德!是社会各行各业的共同道 德要求" "诚信是民法的一项基本原则" #诚信是社会主 义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容" $人以诚 信立身" %诚信促进社会文明" #答出两点即可!其他符 合题意的答案也可$ #&$小金同学的观点是正确的" 我们对规则要心怀敬畏!只有不 断增强规则意识!提高按规则办事的自觉性!才能推动社会 向着有序*文明的方向发展" #其他符合题意的答案也可$ #'$赞同" 文明有礼能促进人与人之间的有效沟通!减少矛盾 冲突!维护良好秩序!提升人们的安全感和尊严感" #其他 符合题意的答案也可$ &$(#$$ !了解我校中学生的法治意识现状以及认知水平!提升中 学生守法*用法的能力!维护自身的合法权益" "提高中学 生参与社会实践的能力和学以致用的能力" #其他符合题 意的答案也可$ #&$ ! #不懂法$不知道我国哪些法律与自己相关" "#不守 法$给同学起侮辱性绰号*逃学*结伙斗殴等" ##不用法$ 当自己的合法权益受到侵害时!不会运用法律武器维护自 身的合法权益" #其他符合题意的答案也可$ #'$ !加大法治宣传力度!利用校园广播*黑板报等进行宣传! 提高学生的法治意识" "开展模拟法庭*知识竞赛等活动! 普及法律知识" #教育和引导学生自觉守法*遇事找法*解 决问题靠法!逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者*自觉 遵守者*坚定捍卫者" #其他符合题意的答案也可$ #.$#示例$学法用法!依法办事" #其他符合题意的答案也可$ 期中综合测试卷 $(+ &(+!3解析4结合教材知识可知!我与同学属于业缘关系!故!错 误" "#正确且符合题意" 在不同关系中确定不同身份!故$ 错误" 故选+" '(+!.()!%(, -(+!3解析4漫画中小汽车礼让行人告诉我们遵守规则能让我们 感受生活的美好!遵守规则需加强自律和自我约束!守规则需要 将规则内化于心*外化于行!!#$正确'漫画未涉及提醒他人 遵守规则!"排除" 故选+" "()!3()!6() $#(+!3解析4题干中设立%诚信考场&!旨在教育学生诚信做人! 弘扬中华民族传统美德!践行社会主义核心价值观!"$说法 正确'!#与题意不相符" 故选+" $$(*!$&(,!$'(,!$.(*!$%(* $-(#$$同伴的帮助*老师的教诲*社会实践活动等" #其他符合题 意的答案也可$ #&$ !亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯!形成正确 的价值观!获得他人和社会的接纳与认可" "亲社会行为 能够为他人带来温暖!使人际关系更加融洽!为社会增添正 能量" #其他符合题意的答案也可$ #'$参加义务劳动*给灾区人民捐款捐物*到养老院献爱心等" #其他符合题意的答案也可$ $"(#$$如在图书馆要保持安静" #其他符合题意的答案也可$ #&$人以诚立身!一个人真诚老实*笃信诺言!无论走到哪里都 能赢得信任!拥有更多的发展机会和更大的发展平台'诚信 促进社会文明!减少社会矛盾!净化社会风气!促进社会和 谐" #其他符合题意的答案也可$ #'$ !言谈得当!举止端庄" "以礼相待!尊重对方!说话和气" #着装得体!注重仪表!彬彬有礼!落落大方" #答出两点 即可$ #.$民事诉讼*行政诉讼*刑事诉讼" $3(#$$友善待人!即热情友好!与人为善" !宽容他人" 我们要学 会体谅和包容他人*不苛求他人!做到求同存异*和而不同! 不因存在差异或矛盾就回避交往*拒绝合作" "换位思考" 善解人意!体会他人的感受!理解他人的难处" #助人为 乐" 我们要用爱心温暖需要帮助的人!尽己所能搭把手*出 份力" 当他人遇到困难时!我们要在道义上予以支持!在物 质上予以帮助!在精神上予以关怀!让社会变得更加美好" #其他符合题意的答案也可$ #&$ !真诚待人!积极履行承诺" "讲究策略!注重方式方法" #遵纪守法!珍惜诚信记录" #其他符合题意的答案也可$ #'$ !社会规则维护社会秩序!保障社会秩序的实现" "井然 有序的社会生活离不开社会规则的维系" #其他符合题意 的答案也可$ $6(#$$示例(+今日说法,+法治在线,+法治进行时,等" #答出两 个即可!其他符合题意的答案也可$ #&$我们要学会以合法的方式表达诉求!通过法律途径*运用法 律武器加以解决" #其他符合题意的答案也可$ #'$人民调解委员会*律师事务所*公证处*法律援助中心等" #答出其中两个即可$ #.$在社会生活中!我们要树立法治观念!提高依法办事能力! 养成尊法学法守法用法的习惯!弘扬社会主义法治精神!传 承中华优秀传统法律文化!逐步成长为社会主义法治的忠 实崇尚者*自觉遵守者*坚定捍卫者" #其他符合题意的答 案也可$ 第三单元测试卷 $()!&(+!'(, .(+!3解析4根据教材知识可知!现实生活中!有一些人!如老人* 儿童*孕妇*残疾人!由于他们的年龄*身体状况等原因!在乘坐公 共交通工具*获得社会帮助等方面!会享有一定的优先权!获得特 别的关照" 这种差别对待的做法!并没有违反平等原则和精神! 相反!是为了让他们获得实实在在的平等" 故+最符合题意 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 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