第14练《国家的儿子》语文基础模块上册（高教版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：针对中职学生语文基础能力差异化的现状，精心编制了语文《一课一练》（高教版）专辑。本套练习册以“以学生发展为核心”为宗旨，充分融合支架式教学法则，构建阶梯式训练体系。每课练习均紧扣课堂教学重难点，通过由浅入深的题型设计，帮助学生夯实语言基础，实现从知识积累到能力提升的渐进式跨越。 本卷为《语文》基础模块上册（高教版）第14练，内容是《国家的儿子》。诚盼广大教育工作者不吝赐教，您的宝贵建议将助力我们持续优化迭代。让我们携手构建更符合中职学情的语文教学资源体系！ 《语文》基础模块上册（高教版） 第14练 《国家的儿子》 一、单选题 1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ） A. 载人（zǎi） 返回舱（cāng） 遨游（áo） 砥砺（dǐ） B. 殒命（yǔn） 镌刻（juān） 炽热（zhì） 赫赫战功（hè） C. 勋章（xūn） 舷窗（xián） 承载（zài） 锐不可当（dāng） D. 磅礴（páng） 猝然（cù） 校对（jiào） 殚精竭虑（dàn） 【答案】C 【解析】A项“载”应读zài；B项“炽”应读chì；D项“殚”应读dān。 2.下列诗句默写有误的一项是（ ） A. 谣言 元勋 妇儒皆知 B. 挚友 卓越 至死不懈 C. 暑名 通宵 沥尽心血 D. 深霄 澎湃 悲天悯人 【答案】B 【解析】A 项 “妇儒皆知” 应为 “妇孺皆知”；C 项 “暑名” 应为 “署名”；D 项 “深霄” 应为 “深宵”。 3.下列对本文作者黄传会的描述，正确的一项是（ ） A. 当代诗人，代表作《致橡树》 B. 军旅作家，擅长纪实文学创作 C. 鲁迅文学奖获得者，专攻历史小说 D. 《边城》的作者 【答案】B 【解析】黄传会以海军题材报告文学著称，《国家的儿子》是其代表作之一；A项作者为舒婷，D项为沈从文。 4.本文《国家的儿子》的体裁是（ ） A. 小说 B. 散文 C. 通讯 D. 报告文学 【答案】D 【解析】报告文学兼具新闻真实性与文学艺术性，本文以罗阳事迹为原型，属典型报告文学。 5.结合课文内容，下列文学常识正确的一项是（ ） A. 《国家的儿子》是一篇小说，作者是杨利伟。 B. 课文节选自《天地九重》，体裁为自传体散文。 C. 文章通过杨利伟的航天经历，展现了航天员的奉献精神。 D. 报告文学兼具新闻的真实性与文学的抒情性，本文属于此类。 【答案】D 【解析】A项体裁应为报告文学；B项作者为杨利伟，但体裁是自传；C项主题为“航天精神与国家使命”。 6.下列句子没有语病的一项是（ ） A. 通过罗阳的事迹，使我们看到当代军工者的担当。 B. 他能否完成舰载机试验，取决于身体状态和毅力。 C. 罗阳用生命践行了“航空报国”的誓言。 D. 不仅罗阳是工程师，而且他还担任项目经理。 【答案】C 【解析】A项缺主语（删“通过”或“使”）；B项“能否”与“取决于”两面一面搭配不当；D项关联词位置错误（“不仅”移至“罗阳”后） 7.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 B. 雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺”。 C. 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患呢。 D. 上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠…… 等六大元素。 【答案】A 【解析】B 项句号应放在引号内，因为这是完整引用雨果的话；C项句号使用错误；D 项省略号与 “等” 重复，可删去省略号。A 标点使用正确。 二、课文阅读理解 阅读下面的文字，完成1 - 3题。 罗阳靠在后座上，脸色苍白，闭着双眼。 小王不断地说着：“罗总……快到了……马上……马上……” 罗阳费力地睁开眼睛，像是要交代什么，嘴角轻轻动了动，却欲言又止。或许为了分散大家的担忧，罗阳轻声说：“今天大连怎么不堵车？” 片刻，小王告诉他：“今天是周末，罗总。” 罗阳轻轻叹了口气，“唉，我都不知道星期几了……” 这是罗阳生前说的最后一句话。 500米……200米……100米……当离医院不到50米时，罗阳喘不过气来，昏厥了过去…… 小王从车上跑下，声嘶力竭地喊着：“医生……医生……” 大家将罗阳抱到担架上，来不及进急诊室，在门诊大厅里，医护人员对罗阳实施紧急抢救…… 1.节选片段选自我们学过的课文《 》，本文的作者是 。 【答案】 《国家的儿子》 黄传会 【解析】黄传会以海军题材报告文学著称，《国家的儿子》是其代表作之一。 2.如何理解“500米……200米……100米……当离医院不到50米时，罗阳喘不过气来，昏厥了过去……”这句话的含义？ 【答案】这句话通过距离的递减和突然的昏厥，刻画了罗阳为国家事业奋斗到生命最后一刻的悲壮形象，突显其无私奉献精神。 【解析】①数字递减（500米-50米）制造紧张节奏，表现罗阳强撑病体的坚持；②在即将获救时昏厥，形成强烈反差，强化悲剧感染力；③"喘不过气"的生理反应与"国家儿子"的精神形象形成张力，揭示英雄人物在使命与生命间的极限抉择；④50米的距离象征功败垂成的遗憾，深化了为国家奉献全部生命的主题。 3. 罗阳身上有哪些品质值得学习？请结合文本谈谈你的理解。 【答案】示例：罗阳带病坚持工作的细节，让我明白责任与奉献是成功的基石。 【解析】恪尽职守、技术过硬；勇于担当、国家至上。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：针对中职学生语文基础能力差异化的现状，精心编制了语文《一课一练》（高教版）专辑。本套练习册以“以学生发展为核心”为宗旨，充分融合支架式教学法则，构建阶梯式训练体系。每课练习均紧扣课堂教学重难点，通过由浅入深的题型设计，帮助学生夯实语言基础，实现从知识积累到能力提升的渐进式跨越。 本卷为《语文》基础模块上册（高教版）第14练，内容是《国家的儿子》。诚盼广大教育工作者不吝赐教，您的宝贵建议将助力我们持续优化迭代。让我们携手构建更符合中职学情的语文教学资源体系！ 《语文》基础模块上册（高教版） 第14练 《国家的儿子》 一、单选题 1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ） A. 载人（zǎi） 返回舱（cāng） 遨游（áo） 砥砺（dǐ） B. 殒命（yǔn） 镌刻（juān） 炽热（zhì） 赫赫战功（hè） C. 勋章（xūn） 舷窗（xián） 承载（zài） 锐不可当（dāng） D. 磅礴（páng） 猝然（cù） 校对（jiào） 殚精竭虑（dàn） 2.下列诗句默写有误的一项是（ ） A. 谣言 元勋 妇儒皆知 B. 挚友 卓越 至死不懈 C. 暑名 通宵 沥尽心血 D. 深霄 澎湃 悲天悯人 3.下列对本文作者黄传会的描述，正确的一项是（ ） A. 当代诗人，代表作《致橡树》 B. 军旅作家，擅长纪实文学创作 C. 鲁迅文学奖获得者，专攻历史小说 D. 《边城》的作者 4.本文《国家的儿子》的体裁是（ ） A. 小说 B. 散文 C. 通讯 D. 报告文学 5.结合课文内容，下列文学常识正确的一项是（ ） A. 《国家的儿子》是一篇小说，作者是杨利伟。 B. 课文节选自《天地九重》，体裁为自传体散文。 C. 文章通过杨利伟的航天经历，展现了航天员的奉献精神。 D. 报告文学兼具新闻的真实性与文学的抒情性，本文属于此类。 6.下列句子没有语病的一项是（ ） A. 通过罗阳的事迹，使我们看到当代军工者的担当。 B. 他能否完成舰载机试验，取决于身体状态和毅力。 C. 罗阳用生命践行了“航空报国”的誓言。 D. 不仅罗阳是工程师，而且他还担任项目经理。 7.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 B. 雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺”。 C. 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患呢。 D. 上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠…… 等六大元素。 二、课文阅读理解 阅读下面的文字，完成1 - 3题。 罗阳靠在后座上，脸色苍白，闭着双眼。 小王不断地说着：“罗总……快到了……马上……马上……” 罗阳费力地睁开眼睛，像是要交代什么，嘴角轻轻动了动，却欲言又止。或许为了分散大家的担忧，罗阳轻声说：“今天大连怎么不堵车？” 片刻，小王告诉他：“今天是周末，罗总。” 罗阳轻轻叹了口气，“唉，我都不知道星期几了……” 这是罗阳生前说的最后一句话。 500米……200米……100米……当离医院不到50米时，罗阳喘不过气来，昏厥了过去…… 小王从车上跑下，声嘶力竭地喊着：“医生……医生……” 大家将罗阳抱到担架上，来不及进急诊室，在门诊大厅里，医护人员对罗阳实施紧急抢救…… 1.节选片段选自我们学过的课文《 》，本文的作者是 。 2.如何理解“500米……200米……100米……当离医院不到50米时，罗阳喘不过气来，昏厥了过去……”这句话的含义？ 3. 罗阳身上有哪些品质值得学习？请结合文本谈谈你的理解。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$