内容正文:
第二单元
地球的宇宙环境
七年级地理 上册 粤教版2024
目录
Part 01 考点梳理
Part 02 思维导图
Part 03 单元检测
Part 01
考点梳理
第二单元目录
本单元重点探讨以下问题:
1.如何描述地球所处的宇宙环境?
2.如何认识地球是人类唯一的家园?
3.如何描述人类太空探索的进展与意义?
4.我国太空探索取得了哪些成就?
宇宙中
的地球
01
太空
探索
02
4
重难点内容分析
01 宇宙中的地球
1.地球在宇宙中的位置;
2.地球的普通性和特殊性
3.地球生命存在的条件分析
02 太空探索
1.太空探索的意义;
2.人类太空探索的历程;
3.中国航天成就与贡献;
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一
宇宙中的地球
考点1:地球的宇宙环境
1.天体类型:
恒星
(太阳为例)
由炽热的 组成,
自身能 。
气体
发光
行星
(火星为例)
绕 运行的近球形天体,自身不能发光,但可以反射 的光
恒星
恒星
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一
宇宙中的地球
考点1:地球的宇宙环境
1.天体类型:
卫星
(月亮为例)
绕 运转的天体,
月亮是地球的天然卫星
行星
星云
(星云为例)
由 和 组成的云雾状天体,体积和质量陡较大
气体
尘埃
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一
宇宙中的地球
考点1:地球的宇宙环境
1.天体类型:
流星体
指在星际空间中穿行的 和固体小块。流星体进入大气层后于大气摩擦产生光迹,称为流星
尘埃
彗星
是指进入太阳系内 和 会随日距变化而变化的绕日运动的天体
亮度
形状
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一
宇宙中的地球
考点1:地球的宇宙环境
2.天体系统:
可观测宇宙
银河系
太阳系
地月系
可观测宇宙
银河系
河外星系
太阳系
其他恒星系
地月系
其他行星系
各种天体在不停地运动、变化,运动着的天体因相互吸引和相互绕转而形成天体系统。
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一
宇宙中的地球
考点1:地球的宇宙环境
3.如何判断是否是天体:
判断空间位置:位于大气层外,宇宙中的物体为天体。
判断物质形态:宇宙间的物质是天体,但自然现象不是(如流星雨)。
判断运转轨道:位于一定的轨道上独立运转。
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一
宇宙中的地球
考点2:地球在太阳系中的位置
1.八大行星:
距离太阳由近到远
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
类地行星
巨行星
远日行星
小行星带
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一
宇宙中的地球
考点2:地球在太阳系中的位置
2.八大行星运行规律:
同向性
八大行星皆按一定轨道绕日自西向东运转
近圆性
轨道近似圆形
共面性
轨道全在同一平面上
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一
宇宙中的地球
考点3:人类唯一的家园
1.外部条件:
安全的宇宙环境
天体大多在一定的轨道上运行,因此宇宙的环境相对安全
稳定的太阳光照
距日远近适中
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一
宇宙中的地球
考点3:人类唯一的家园
2.内部条件:
温度适宜
存在液态水
大气层较厚、成分合适
地球距日远近适中且有稳定的太阳光照,因此具有适宜的温度
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二
太空探索
考点1:人类走向太空
1.世界航天大事件:
1957.10,苏联发射人类历史上第一枚现代运载火箭,开启了人类进入太空的航天时代
1961.01.12,苏联“东方一号”载人飞船成功发射,尤里·加加林是世界上第一个进入外太空的人类
1969.07.20,美国宇航员尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗成为首位登月人
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二
太空探索
考点1:人类走向太空
1.世界航天大事件:
1990.04.24,美国成功发射哈勃太空望远镜
1997年,美国“旅行者号”火星车登录火星
2010年,国际空间站正式建成
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二
太空探索
考点1:人类走向太空
2.火星探测:
第一阶段:1960~1970年,主要以火星飞越探测、传送火星图片与探测大气参数为主。
第二阶段:1970~1990年,以轨道环绕与着陆探测为主,主要任务包括传输图像,探测大气、磁场、地表温度等。
第三阶段:20世纪90年代至今,探测方式主要为火星着陆探测,主要目标是寻找火星上水存在的证据和生命迹象
成功案例:美国于1964.11.28发射的“水手4号”是首个成功飞越火星并发回探测数据的探测器
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二
太空探索
考点1:人类走向太空
2.火星探测:
思考:纵观世界航天史,人类为什么对火星情有独钟?
2021.05.15,我国首个自主研发
的“天问一号”探测器携带
“祝融号”火星车成功着陆火星
研究火星能够深化我们对地球起源与演化的了解;
火星各方面状况与地球相似,可能存在生命体;
火星具有较大的潜在的资源开采价值。
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二
太空探索
【探日工程】“ ”系列,其中“羲和号”是我国首颗太阳探测科学技术试验卫星
考点2:中国航天成就
【探月工程】“ ”系列,2024年嫦娥六号成功登录月球背面并带回月球背面样品
羲和
嫦娥
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二
太空探索
【月球车】“ ”系列,2023年我国首辆月球车被命名为“玉兔”;2025年,我国载人月球探测任务载人月球车命名为“探索”
考点2:中国航天成就
【火星车】“ ”系列,2020年我国首辆火星车“天问一号”探测器升空,2021年,该火星车正式被命名为“祝融号”
玉兔
祝融
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二
太空探索
【行星探测器】“ ”系列,2020年“天问一号”成功发射并于次年着陆火星;2025.5.29,“天文二号”成功发射
考点2:中国航天成就
【载人飞船】“ ”系列,2025年4月,“神舟二十号”载人飞船成功与酒泉卫星发射中心发射
天问
神舟
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二
太空探索
【实验舱】“ ”系列,于2022年7月发射成功。问天实验舱是中国空间站的第二个舱段,也是首个科学实验舱
考点2:中国航天成就
【空间实验平台】“ ”系列,中国空间站由天和核心舱、梦天实验舱、问天实验舱、载人飞船(神舟号)和货运飞船(天舟飞船)组成,可长期驻留3人
问天
天宫
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二
太空探索
考点3:太空探索的意义
科学研究的突破
能够了解宇宙的起源、结构和演化,还能促进对地球的理解,为应对环境问题提供科学依据
技术创新与发展
航天技术的进步也为其他领域的创新提供了动力,促进了经济的发展
经济利益
创造了就业机会,还带动了相关产业的发展,为国家和社会的发展注入新的动力
人类生存的未来
太空探索为人类寻找新的生存空间和资源提供了可能性
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Part 02
思维导图
Part 03
课堂检测
1.人类对天体的认识是不断深入、不断完善的。下列天体系统关系图正确的是( )
C
2.2003年,我国第一次载人航天飞行,载人飞船神舟五号成功发射,浩瀚太空第一位中国访客是( )
A.杨利伟 B.翟志刚 C.景海鹏 D.王亚平
A
3.当我们观测星空时,看到的行星大多是( )
A.行星 B.恒星 C.卫星 D.彗星
B
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4.下列行星中,属于类地行星的是( )
A.木星 B.土星 C.天王星 D.金星
D
5.地球是太阳系中一颗特殊的行星,主要体现在( )
A.八大行星中体积最大的行星
B.是太阳系中唯一有生命的行星
C.是八大行星中质量最小的行星
D.是八大行星中有大气的行星
A
6.读太阳系示意图(北极上空俯视),回答下列问题。
(1)写出图中代表地球的字母 。
(2)太阳系中的小行星带位于 轨道和 轨道之间。
(3)图中所示宇宙空间范围内共包括 级天体系统,其中最高一级天体系统是 ,其中心天体是 。
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇
宙环境关系密切,此图所反映的有利
宇宙环境是 。
(5)地球上存在生命物质的几个自身条
件中,此图反映出来的是
。
C
火星
木星
两
太阳系
太阳
相对安全的宇宙环境
日地距离适中,温度适宜
感谢观看
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