20.3跨学科实践:设计节能房屋模型 ---2025-2026学年北师大版(北京)(2024)物理九年级上学期

2025-07-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)九年级全一册
年级 九年级
章节 第三节 跨学科实践:设计节能房屋模型
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 959 KB
发布时间 2025-07-28
更新时间 2025-11-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-28
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来源 学科网

内容正文:

第三节 跨学科实践设计节能房屋模型 第二十章 能源与可持续发展 01 基础过关 02 能力进阶 目 录 1. 从能量和宜居的视角分析节能房屋,下列要求中不合理的是( D ) A. 能量利用方面,可再生能源的比例高 B. 房顶和墙面,选择隔热性能好的材料 C. 使用空间相同时,房顶和墙体总面积小 D. 窗户比墙面散热多,少装或不装窗户 D 1 2 3 4 返回目录 2. (跨学科实践·工程实践)某学习小组开展了“设计隔热节能房屋”跨学科实践活动。 (1) 学习小组为了比较材料的隔热性能,找到厚度相等的三种材料,制成大小、形状和结构均相同的房屋模型。用白炽灯光模拟太阳光,房屋位置如图甲所示,将温度传感器分别放在房屋模型  内 (选填“内”或“外”)部的相同位置。闭合白炽灯开关,每隔1min,同时测量三个房屋模型的温度。 内  第2题 1 2 3 4 返回目录 (2) 图甲中三个房屋模型的摆放位置不合理,原因是  三个房屋模型与白炽灯的距离不等,光照强度不同 。 (3) 优化实验方案后进行实验,温度传感器的示数变化情况如图乙。根据图像分析,学习小组应选择  泡沫板 作为房屋的隔热材料。 三个房屋模型 与白炽灯的距离不等,光照强度不同  泡沫板  第2题 1 2 3 4 返回目录 3. (跨学科实践·工程实践)某校学习小组的同学们想探究“太阳能电池板的光电转换效率与哪些因素有关”,于是找来两块完全相同的太阳能电池板连接小灯泡进行探究。把两块电池板放在相同的室外环境中,其中A电池板倾斜放置并保持不变,B电池板每隔两小时调整一次角度,使其正对太阳光,同时观察小灯泡的亮度并记录,如表所示。 时间电池板 10点 12点 14点 16点 18点 A 一般 很亮 很亮 一般 很暗 B 很亮 很亮 很亮 很亮 一般 1 2 3 4 返回目录 (1) 实验中通过  小灯泡的亮度 来比较太阳能电池板的光电转化效率。 (2) 分析表格中数据,发现太阳能电池板的光电转换效率与  光照强和  电池板与太阳光的角度 有关。 (3) 学习小组计划在房屋屋顶安装太阳能电池板给房屋供电。安装在屋顶的太阳能电池板朝南放置,这样有利于获取  太阳能 。 (4) 深圳某天1m2的太阳能电池板发电量为0.8kW·h,若当天家庭用电量为16kW·h,为了满足用电需求,太阳能电池板的面积至少为    m2。 小灯泡的亮度  光照强度 电池板与太阳光的角度  太阳能  20  1 2 3 4 返回目录 4. 将小烧杯放进大烧杯中,在两个烧杯之间分别塞满厚度相同的泡沫塑料和棉花,再将热水倒入小烧杯中,盖好插有温度计的盖子,如图甲所示。根据实验测得的泡沫塑料组中水温随时间变化的图像如图乙所示,如表是棉花组中水温随时间变化的数据。 第4题 1 2 3 4 返回目录 时间/min 0 10 20 30 40 50 60 70 80 棉花组温度/℃ 80 55 38 29 23 20 20 20 20 请你根据表格中棉花组的实验数据,在图乙中描点作出图像。分析图像可得出结论:  当材料的厚度相同时,保温性能与材料的种类有关,泡沫塑料的保温性能比棉花好 。 当材料的厚度相同时,保温性能与材料的种类有关,泡 沫塑料的保温性能比棉花好  第4题 1 2 3 4 返回目录 5. 如图所示,通过接在插座上的电流转换器,将电能转化为超声波, 电动小车上的接收器接收到超声波信号,可将其能量转化为电能给电池 充电.已知接收器接收到的超声波功率与它和转换器间的距离L的平方成 反比,它将超声波能量转化为电能并储存在电池中的效率为50%.当小 车与转换器间的距离L0=1m时,接收器接收到的超声波功率P0=8W. 当小车在平直路面上以0.2m/s的速度匀速行驶时,所消耗的电池电能的 80%用于维持小车的匀速行驶,小 车受到的阻力为16N. (第5题) 1 2 3 4 5 6 返回目录 (1) 当小车与转换器间的距离为1m时,求电池充电1h所储存的电能. 解:(1) 电池充电1h后,接收器接收到的超声波能量W1=P0t0= 8W×3600s=2.88×104J;由题意知,电池所储存的电能E电=η1W1= 50%×2.88×104J=1.44×104J (第5题) 1 2 3 4 5 6 返回目录 (2) 小车在平直路面上以0.2m/s的速度匀速行驶5min,求该过程中消 耗的电池电能. 解:(2) 由v=可得,小车在平直路面上匀速行驶5min的过程中,行 驶的距离s=vt=0.2m/s×5×60s=60m;克服阻力做的功W2=fs= 16N×60m=960J;消耗的电池电能E===1200J (第5题) 1 2 3 4 5 6 返回目录 (3) 若充电时小车与转换器之间的距离L=2m,则2h内所充电能可使 小车以0.2m/s的速度匀速行驶多远? 解:(3) 由题意得,=,则=,解得P=2W,2h内转化 成的机械能W'=Pt'η1η2=2W×2×3600s×50%×80%=5760J;由W =fs可得,s'===360m (第5题) 1 2 3 4 5 6 返回目录 6. 阅读材料,回答问题. 电动机的能量 电动机利用通电线圈在磁场里转动的原理,把电能转化为机械能. 如果电动机输入端的电压为U,且电动机不加任何负载,那么在电动机 接通瞬间,线圈没有转动,因而此时电流可以计算为I=,这是通过欧 姆定律得出的结论.但当电动机的线圈在磁场里转动时,线圈导线切割 磁感线,所以在线圈中必然要产生感应电压,我们把它称作感应电动势 E,因其方向跟外加电压的方向相反,通常把这个感应电动势称作反电 动势,记为E反.线圈的两条侧边都会切割磁感线,同时产生感应电动 势,如图所示,其大小分别为E1和E2,反电动势E反=E1+E2,这样加在 线圈上的实际电压不再是U了,而变成了U-E反. 1 2 3 4 5 6 返回目录 从能量上看,由于存在着反电动势,有一部分电能转化为机械能,电功 并不等于电热,此时电路供给电动机的功率(输入功率)UI,转化为机 械能的功率(输出功率)E反I,以及线圈上的热功率I2R两部分. (第6题) 1 2 3 4 5 6 返回目录 (1) 如果用E反表示反电动势,U表示外加电压,R表示线圈电阻,那 么电动机工作时通过线圈的电流等于 (用字母表示). (2) 若一台额定电压为3V的小直流电动机正常工作时,正常转动时反 电动势为2.4V,线圈的电阻为2Ω,该电动机正常转动时将电能转化为 机械能的效率为 %.   80  (第6题) 1 2 3 4 5 6 返回目录 $$

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