第二辑 1.2规划初中生活 课件（含教学设计）-【聿见思政】2025-2026学年七年级道德与法治上册议题式精品课件教案全集（统编版2024）

《规划初中生活》教学设计 一、教材分析 本节课由“为什么需要规划”、“怎样规划初中生活”“怎样实现规划”组成。启发学生合理规划初中生活，持之以恒，正确面对机遇与挑战，确立人生目标，追求美好生活。 二、教学目标 1.责任意识：培养学生掌握如何规划初中生活，珍惜中学时代，珍惜中学生活。 2.健全人格：引导学生生活情境作出正确的分析，提高解决现实问题的能力。 3.道德修养：培养学生热爱中学生活的心态，能够正常学习和健康生活。 三、学情分析 中学阶段是一个全新的人生阶段的开始，初中生既幼稚又成熟、半儿童半成人的特点，内心活动复杂多变的。面对初中生活如何度过，有的学生能够积极应对，有的会产生担心、害怕。对此，在教学中，教师应帮助学生制定初中生活的规划，掌握如何规划初中生活，珍惜中学生活。 四、教学重难点、教学方法、教学思路 教学重难点：教学重点：如何制定和实现初中生活规划。 教学难点：为什么需要制定规划。 教学方法： 议题式教学法、活动探究法、情境分析法。 教学思路： 围绕“我的初中生活规划书”，通过生活观察、思考、评析、自我探索与思考、人物故事观察与解读，完成初步的初中生活规划书。 五、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 导入语：在上课之前，我们先来玩一个心理学上的游戏，这个游戏的名称叫做“撕纸人生”，请同学们根据课件上的要求做好准备。 现在请跟随老师的问题，一起撕纸吧。请同学们看看自己的纸条还剩多少了？这剩下的就代表着你的初中生活长度。有同学说原来初中生活这么短暂啊。是的，初中生活转瞬即逝，要如何规划才不会虚度时光呢？ 学生准备纸条，跟随老师的问题参与撕纸游戏。 通过游戏导入让学生亲自动手参与，激发学习兴趣，更快融入课堂。 本节课我们将通过三个子议题来完成。 子议题1——点梦：对初中生活有什么打算？ 子议题2——筑梦：如何制定初中生活规划？ 子议题3——追梦：如何实现初中生活规划？ 子议题1：点梦：对初中生活有什么打算？ 【议学情境】生活观察 【议学任务】1、分享：为了让初中生活更加有意义，你有什么打算？ 名言：凡事预则立，不预则废 请同学们谈谈你对这句话的理解。 【议学任务】2、评析：有同学认为计划赶不上变化，没有必要规划自己的生活，请你对这个观点进行评析。 【议学小结】规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划， 没有规划容易让我们陷入盲目和无序， 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 过渡：知道了为什么我们的生活需要规划，接下来请同学们一起完成“我的初中生活规划书”吧。 学生阅读材料，结合材料思考回答问题并分享看法。 通过分享，让学生初步思考自己在初中生活有什么打算或期许。 通过名言解读，提高分析能力。 通过初步接触评析题，了解评析题这一必考题型。 子议题2：筑梦：如何制定初中生活规划？ 【议学情境】我的初中生活规划书 三年后，当回想起初中生活的一切，你觉得很充实很幸福很有成就感，是因为你在入学时所定下的目标都实现了。 【议学任务】1、请同学们进行自我探索与思考，并把你在初中阶段想达到的目标写下来。分享目标并思考：你在确定目标时考虑了哪些因素呢？ 在同学分享过后，进行拓展：展示目标管理的一个原则——smart原则，并让学生根据这个原则对自己目标进行修改。 【议学任务】2、以终为始拆解目标：为了达到目标，请你一步一步对目标进行拆解，并写下来。思考：如何制定好初中生活规划，以更好地达到目标？ 在学生分享过后，进行拓展：时间管理法——四象限原则 【议学小结】（1）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。 （2）做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。 过渡：初步制定了我们的初中生活规划书，我们应该怎样根据规划去实现呢？我们一起踏上追梦之旅，先看看别人是怎么实现目标的。 学生自我探索与思考，在规划书上写下自己的目标并思考，向同学们分享自己的目标。 通过思考和写下个人目标，拓展学生的自我认识，引导学生从学业发展、身心健康、兴趣爱好、人际交往等多方面进行自我探索。 通过拆解目标，引导学生制定具体可行的行动方案，并明确实现时间，提高他们的执行力。并在制定规划的过程中进行知识的拓展，让学生了解smart原则和时间管理四象限原则，既提高学生知识面，又提供了学习工具。 子议题3：追梦：如何实现初中生活规划？ 【议学情境】名人故事：执着追求的邓亚萍 播放视频与展示文字材料 【议学任务】目标观察：从邓亚萍身上，说一说我们实现目标需要具备什么条件？ 【议学小结】（1）将“努力”落实在每一天的具体行动中：①分清主次， 合理规划和管理时间；②劳逸结合， 学会科学用脑；③每天进步一点点；④学思并进；⑤珍视团队合作。 （2）我们更应当持之以恒，向着既定目标前进。 学生观看视频，阅读材料，思考问题并回答 通过邓亚萍的人物故事，让学生观察，剖析他人目标实现的方法，让学生正视自己该如何实现规划与目标，激励学生脚踏实地实现目标。 总结：追梦的过程、实现目标的过程会特别充实，我们在这个过程中或许会遇到挫折而犹豫，但是只要你坚持不懈、努力奋斗，让自己一步一个脚印，三年后，同学们一定能实现今天所写下的目标。课下，请同学们继续完成和完善你的初中生活规划书。 2 13 学科网（北京）股份有限公司 $$撕纸人生 1、准备一条长纸条； 2、纸条对折3次，分成8个格子； 3、每个格子代表10岁，纸条长度代表我们是80岁。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1、假设你60岁退休，请把60-80岁的部分撕去； 2、假设你25岁开始工作，请把25-60岁的部分撕去； 3、你现在几岁？请把过去的部分撕去； 4、你15岁上高中-25岁研究生毕业，请把这部分撕去。 现在你的纸条剩下多长了？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 规划初中生活 聿见思政 MY PLAN 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 没有规划的人生是拼图 有规划的人生才是蓝图 子议题1 点梦：对初中生活有什么打算？ 子议题2 筑梦：如何制定初中生活规划？ 子议题3 追梦：如何实现初中生活规划？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 点梦 对初中生活有什么打算？ PART 1 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 【议学情境】生活观察 我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为我们班争光。 我想参加辩论社，我可以锻炼表达能力，还能交到朋友。 我喜欢做实验，想在科技节上向大家展示我的成果。 我的兴趣比较广泛，但还没有发现自己最擅长什么。 【议学任务】1、分享：为了让初中生活更加有意义，你有什么打算？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 【议学任务】2、评析：有同学认为计划赶不上变化，没有必要规划自己的生活，请你对这个观点进行评析。 生活需要规划， 没有规划容易让我们陷入盲目和无序， 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 筑梦 如何制定初中生活规划？ PART 2 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 【议学情境】我的初中生活规划书 三年后，当回想起初中生活的一切，你觉得很充实很幸福很有成就感，是因为你在入学时所定下的目标都实现了。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 【议学任务】1、请同学们进行自我探索与思考，并把你在初中阶段想达到的目标写下来。分享目标并思考：你在确定目标时考虑了哪些因素呢？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 每周背60个单词 每次英语考试进步2分 目标设定通过努力是可达到的 阅读和学习的东西与提升英语成绩相关 有具体的截止时间 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 欢迎提供原创优质课件，可获聿见思政新教材教学网下载权限。课件请发邮箱5724868@qq.com，有配套视频和教学设计等请一并发送，并注明微信号。 如果有原创课件私人订制需要，也可以扫码微信客服号与我们联系。 【议学任务】2、以终为始拆解目标：为了达到目标，请你一步一步对目标进行拆解，并写下来。思考：如何制定好初中生活规划，以更好地达到目标？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 时间管理法——四象限原则 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 1、如何制定初中生活规划？（P6-7） （1）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。（2）做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 追梦 如何实现初中生活规划？ PART 3 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 邓亚萍5岁开始打乒乓球。 1988年，进入国家队。 1989年，16岁的邓亚萍首次参加世乒赛，获得女双冠军。 1992年巴塞罗那奥运会，夺得女子单、双打两枚金牌。 1996年亚特兰大奥运会，蝉联奥运女单、女双冠军，成为中国奥运历史第一个夺得四枚金牌的运动员。 1998年，宣布退役。在14年运动生涯中，邓亚萍共拿到18个世界冠军。 【议学情境】名人故事：执着追求的邓亚萍 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 【议学情境】名人故事：执着追求的邓亚萍 邓亚萍要在国际奥委会运动员委员会工作，做这份工作必须懂英语，但她英语非常糟糕。她只会26个英语字母，但没有退缩，勇敢地接受了挑战，开始了艰苦的学习生涯。 她走进了清华大学学习，她说“请老师放心，我会非常努力的。” 邓亚萍说：“老师在课上讲的，我听着就像天书，可是我也得听啊。”“那你怎么办呢？”“这点儿困难能吓倒我？我早就决心从零开始了，我从第一个字母开始认识，读准、写好。单词从第一个开始背，没什么大不了的。老师讲我认真听，认真记笔记，回到宿舍就翻字典，硬啃硬记，一点儿一点儿来。”“我每天至少得学14个小时才行。早上5点我就起床，读音标，背单词，练习听力。晚上还得整理笔记，预习第二天的功课，不到十二点我是不会睡觉的。” 在她的坚持和努力下，她的英语能力提升的速度超出了所有人的想象。等她去国外学习完回到清华时，不仅出色地完成了论文，而且在毕业典礼上，还用一口流利的英语向老师表达了谢意。 【议学任务】目标观察：从邓亚萍身上，说一说我们实现目标需要具备什么条件？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 2、如何实现规划？（P8） （1）将“努力”落实在每一天的具体行动中：①分清主次， 合理规划和管理时间；②劳逸结合， 学会科学用脑；③每天进步一点点；④学思并进；⑤珍视团队合作。 （2）我们更应当持之以恒，向着既定目标前进。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂小结 规划初中生活 规划 事先安排 避免盲目 更好度过 如何制定 确立目标 制定行动方案 如何实现 努力 持之以恒 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 课堂练习 1、高尔基说“一个人追求的目标越高，他的才能就发挥的越快，对社会就越有益”对这句话理解正确的是（   ） A．目标制定的越高越好 B．每个人都应根据自己的实际制定奋斗目标 C．目标实现了，要及时提出更高的目标 D．成才的关键在于确定远大目标 B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 课堂练习 2、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。下面做法不符合规划我们的未来，实现我们的美好规划的是（  ） A．把握初中生活节奏，笑迎新生活 B．努力学习，树立终身学习观念 C．培养创新精神和社会责任感 D．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 D 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 课堂练习 3、学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。作为中学生的我们应该（    ） ①学会自主学习，不需要与他人合作 ②将努力落实到每一天的具体行动中 ③掌握努力的方法，并坚持努力 ④避免与同学之间在学习上产生竞争 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 课堂练习 4、小婷最近很烦，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评。造成他烦恼的原因是（ ） A．没有合理规划和管理时间 B．没有父母陪伴，自己做不了 C．初中作业太多了，根本做不完 D．中学课程多，学习任务重 A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 课堂练习 5、接受高等教育为了建设家乡的赵剑帅，回乡开办养老驿站的宗喜，“哪吒头”夺冠咬牙坚持不服输的葛曼棋……这些优秀青年，让青春在祖国建设的火热实践中绽放绚丽之花！这启示我们，在进行人生规划时应该（    ） ①志存高远，将人生理想与民族复兴相统一 ②勇担责任，将个人命运与国家发展相结合 ③立足个人追求，只干惊天动地的大事 ④优先考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 科学规划初中 绽放美好之花 感谢倾听 THANKS 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 $$一开始我觉得我是在清华里最差的一个学就是一个学渣，就是一个学渣，在清华就是最差的一个学生，真的是这样。但是我是觉得这个运动员好在给了我一个可能被训练过的这样的一种信心。我觉得任何事情从现在做都不晚，然后任何事情从零开始学也都不晚。虽然我那时候24岁开始学ABC，但是我因为从运动员来讲，我是完整的走了一个完整的一个路。就是从小孩从不会打球到会打球，最后到成为一个顶尖的运动员，从不会到成为第一个世界冠军，11年的时间我是这条路是完整的走了一圈了。我知道一个事情，你是需要多少的努力，需要多少的时间才能沉淀出来的。我即使去学习，无非也是这一趟所以这一趟的话没有可能给你任何的捷径。一开始就是上来就是量，先起量先起量，量量到一定程度是质的变化，那只有压到那个程度以后才有质，你前面没有量没有质。所以我觉得这点很简单，对于我来讲，我已经走过了一遍，已经很简单。所以读书也一样，读英语也一样。 null