周测6(第三单元)-【学海风暴】2025-2026学年新教材九年级上册化学同步备课(人教版2024)

2025-09-09
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周测六 (时间:35分钟 一、单项选择题(每小题3分,共15分) 1.现代研究表明,食用南瓜能降血糖,是因为 南瓜中富含钴。这里的“钴”指的是( A.分子 B.原子 C.元素 D.离子 2.在我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的 《化学鉴原》中,许多元素的中文名称沿用至 今。下列元素的中文名称对应的符号书写 正确的是 A氢:H2 B.钠:Ne C.钾:K D.锌:ZN 3.下面四名同学对“2Fe”含义的描述,正确的 是 A.小宇:表示铁这种物质 B.小恒:表示两个铁元素 C.小风:表示铁分子 D.小海:表示两个铁原子 4.江西龙虎山景区含有丰富的负氧离子 (O2),负氧离子是氧分子得到一个电子形 成的。一个负氧离子与一个氧分子比较,不 相同的是 A.质子数 B.中子数 C.含氧原子个数 D.电子数 5.分析下图,下列说法正确的是 0 ① ③ ④ Ar A.②和③具有相同的最外层电子数 B.④元素的原子具有相对稳定结构 C.①③两种元素的原子有相同的电子层数, 且都在第二周期 D.元素周期表每一周期都是以金属元素开 头,以稀有气体元素结尾 第三单元) 满分:70分) 二、选择填充题(每小题5分,共10分) 6.下列现象的微观解释,正确的是 A.氢气在氧气中燃烧生成水—化学变化 中分子发生改变 B.水烧开后易把壶盖冲起一温度升高,分 子体积变大 C.用水银温度计测量体温一温度升高,分 子间间隔变大 D.湿衣服在阳光下易晾干 7.铝元素和氯元素在元素周期表中的部分信 息如下图所示。下列说法正确的是() 13A知 17 Cl 铝 26.98 35.45 A.两种元素都是金属元素 B.铝是地壳中含量最多的金属元素 C.铝元素的相对原子质量是26.98g D.两种元素的本质区别是 三、填空与说明题(共25分) 8.(4分)请根据下图回答下列问题。 12.01 碳 安 (1)图中a= (2)碳元素和硅元素的化学性质 (填“相似”或“不相似”)。 9.(8分)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构 示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息。 请回答下列问题: ⊙》©》@清⑧》 钙 40.08 E (1)写出B粒子的符号: 上日限时周测 169 (2)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于 同种元素的粒子是 (填字母)。 (3)E所示钙原子的核电荷数为 (4)若某原子的质量为n千克,碳-12原子的 质量为m千克,则该原子的相对原子质量为 (用含m、n的代数式表示)。 10.(13分)(2024一2025南昌三中期中)鉴照 古今变化,传承奋进力量。 (1)出行:明朝末年从广州到北京约需半年 时间,如今乘坐高铁几个小时便可到达。 制造高铁使用了地壳中含量最高的金属元 素 (填元素符号)。 (2)记录:古代用墨书写的典籍保存至今而 不变色,如今可将信息存储在芯片上,芯片 中含有的硅元素的原子结构示意图和在元 素周期表中的信息如图1所示。 28.08 图1 ①图中x= ,硅的相对原子质量 为 ②硅元素位于元素周期表的第 周期。 (3)图2是初中化学常见的五种粒子。 ©》@》@身⊙》⊙》 图2 ①具有相对稳定结构的粒子是 (填序号)。 ②若E中x=18,则该粒子属于 (填“原子”或“离子”)。 ③A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的 是 四、实验与探究题(共12分) 11.(12分)分子间的间隔大小受什么因素的影 响?针对此问题同学们展开了以下探究。 170 九年级化学RJ版 【作出猜想】分子间的间隔大小受压强的 影响。 【进行实验】取两支大小相同的医用注射 器,将活塞向外拉,分别吸入等体积的空气 和水,用手指顶往注射器末端的小孔,将活 塞慢慢推入(如下图),对比两种物质被压 缩的难易程度。 【收集证据】观察到的现 象是 【得出结论】 增大,分子间的 间隔 【反思评价】分子间的间隔大小还受 的影响,且影响结果是 。请设计实验 方案验证: 五、综合计算题(共8分) 12.(8分)请回答下列问题: (1)如下图所示的是某粒子的结 构示意图,请分析后计算: ①当x-y= 时,该粒 子为原子。 ②当x一y=8时,该粒子中的x (2)已知:R原子中的中子比质子多17个, 其阳离子R+核外共有46个电子。R的相 对原子质量是多少?(写出计算过程)积的号 (4)实验误差小(或结果更准确,合 理即可) 周测四 1.C2.C3.B4.B5.A 6.B②③ 7C过氧化氢二氧化锰 水十氧气(合理即可) 8.(1)氧气78%(2)不活泼(3)水蒸气 9.(1)木炭燃烧,发出白光,放出热量碳十氧 气点燃二氧化碳(2)B中澄清石灰水变浑 浊(3)BA 10.①)碳+氧气点琴二氧化碳澄清石灰水变 浑浊(2)增大铁丝的受热面积,聚集热 量,使铁丝更易燃烧剧烈燃烧,火星四 射,放出大量的热,生成黑色固体 11.(1)铁架台(2)A棉花团 高锰酸钾 加热锰酸钾十二氧化锰十氧气(3)BD(或 BF) 12.【作出猜想】氧化铜是该反应的催化剂,反 应前后其质量和化学性质均不变【现象 分析】(1)I(2)氧化铜的质量仍为0.2g (3)试管中产生气泡,带火星的木条复燃 验证氧化铜的化学性质没有改变【得 出结论】Ⅲ 周测五 1.D2.B3.C4.A5.B 6.C11(或12或13) 7.A伸入燃着的木条(合理即可) 8.(1)分子在不停地运动温度越高,分子的 运动速率越快(2)①糖块溶解,杯中的液 面下降分子间有间隔②糖分子和水分 子混合物 9.(1)纯净物(2)氧化汞分子汞原子、氧原 子(3)氧化汞加热汞十氧气分解(④)氧 化汞分子分解为汞原子和氧原子,汞原子聚 集形成汞,氧原子结合形成氧分子,大量氧 分子聚集形成氧气 10.(1)①原子②铜③二氧化碳分子(2)8 11.(1)胶头滴管ba(2)在不断地运动 (3)慢温度越低,分子运动越慢 生生生生 238 九年级化学RJ版 2m+n21032 周测六 1.C2.C3.D4.D5.C 6.A温度越高,分子运动越快 7.B核电荷数不同(或质子数不同) 8.(1)6(2)相似 9.(1)02- (2)AB(3)20 (4013 m 10.(1)A1(2)①828.08@三(3)①CE ②原子③BC 11.【收集证据】吸入注射器中的水很难被压 缩,吸入注射器中的空气相对容易被压缩 【得出结论】压强变小【反思评价】温 度温度升高,分子间的间隔变大取相 同质量0℃、20℃、60℃的水,插入温度计, 观察温度计中液柱体积的变化 12.(1)①10②16(2)115 周测七 1.D2.C3.B4.C5.D 6.C氢、氧两种元素 7.A过滤 8.(1)化合物(2)be cg af 9.(1)dca(2)小卵石、石英砂、活性炭 (3)180(4)D(5)合理利用水资源工业 废水处理达标后再排放(合理即可) 10.(1)H:+0.点sH0化合放出 (2H,0道电H。+0打开b玻璃管活塞, 把带火星的木条靠近b玻璃管尖嘴口,若带 火星的木条复燃,则说明气体是氧气 (3)氢、氧元素元素种类(4)①氢原子、 氧原子②每2个水分子分解成4个氢原 子和2个氧原子,然后每2个氧原子结合成 1个氧分子,每2个氢原子结合成1个氢分 子,共生成2个氢分子和1个氧分子 周测八 1.B2.D3.C4.A5.B 6.A287 7.B分别伸入带火是的木条(合理即可) 8.(1)Cu(2)P2O5(3)Fe2+(4)Cu(OH): OH

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