阶段训练五-【学海风暴】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步备课(人教版2024 安徽专版)

2025-10-07
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 电压,第2节 串、并联电路中电压的规律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.23 MB
发布时间 2025-10-07
更新时间 2025-10-07
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53247128.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

阶段训练五 (范围:第十六章第1节~第2节 建议用时:30分钟) 一、填空题 C.电压表的测量范围改变后,每小格表示的 1.(2024江西)生活中常用千电池作为 值仍保持不变 它是提供电压的装置,电压是电路 D.不管是电流表还是电压表,连接时必须使 中形成 的原因 电流“十”进“一”出 2.计算器中的电流很小,大约为100uA,也就 7.某电动自行车的电源由4个铅蓄电池组串 是 A:雷电是一种常见的自 联组成,每个铅蓄电池组由6个单格电池串 然现象,发生闪电时云层间电压高达1.0× 联组成,每个单格电池的电压为2V,则该电 105V,相当于 kV. 动自行车的电源电压是 () 3.如下图所示,两个电压表所用的测量范围不 A.2V B.12V C.24V D.48V 明,但已知电压表V,的示数比电压表V2的 8.下列电路中,闭合开关,能正确测出小灯泡 示数小一些,则V:的示数为 L两端电压的是 () V,V2的示数为 V. 10 B 15 4.如图所示,电源电压U=3.0V且保持不变, S闭合后电压表示数为1.3V,则灯L两端 L☒ 的电压为 V:若断开开关,电压 C 表示数为 9.如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确 的是 A.灯L与灯L串联 B.电流表A,测的是通过灯L1的电流 第4题图 第5题图 C.电流表A2测的是总电流 5.如图所示的电路中,闭合开关S后,灯L、L D.电压表V可以测灯L,两端的电压 均能发光,甲、乙两个电表的指针均有偏转, 其中 (选填“甲”或“乙”)是电 A) 压表。 二、选择题 6.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误 第9题图 第10题图 的是 ( ) 10.如图所示的是小宁连接的电路,电源电压 A,测量电压时,电压表必须与被测电路并联 保持不变。闭合开关后,发现两灯都发光, B.测量电流时,电流表必须与被测电路串联 电流表A:的示数为0.28A,电流表A的 上册第十六章 示数为0.6A,电压表的示数为3V。关于 (3)小明改变电源电压和小灯泡的规格进 该电路,下列说法错误的是 行三次实验,测量的数据如上表所示。第3 A.电源电压为6V 次实验BC间的电压值如图丙所示,为 B.通过灯L2的电流为0.32A Vo C.若拧下灯L2,灯L仍可以发光,电流表 (4)根据该实验测得的数据,可以得出的实 A2的示数变小 验结论是:在串联电路中,电源两端的总电 D.若用导线连接L2两端,两灯均不亮,电 压等于 两端电压之和。 压表的示数为零 四、计算题 11.(2025阜阳太和期未改编)有两个电路元器 13.如下图所示,电源电压保持不 件A和B,流过元器件的电流与其两端电 变。当S断开,S%、S闭合时, 压的关系如图甲所示。把它们串联在电路 电压表示数为6V。 中,如图乙所示。闭合开关S,电流表的示 数为0.2A,则电源电压是 ( ↑IA 0.3 A 0.2 (1)电源电压是多少?(简要说明理由) 0.1 (2)当S、S断开,S闭合时,电压表示数 1.02.03.0元 为4V,则L、La两端的电压分别为多少? A.2.0VB.4.0VC.4.5VD.2.5V (3)当S、S闭合,S断开时,电流表A和 三、实验题 A1的示数分别为0.5A和0.2A,则通过 12.(2025岳阳期未)在探究串联电路中电压的 L、L2的电流分别为多少?此时电压表示 规律时,小明设计的电路如图甲所示。根 数为多少? 据电路图把电压表分别接在AC、AB、BC 两端,测出它们的电压。 AC间的电压AB间的电压BC间的电压 次序 Uc/V U/V Unc/V 1.4 0.7 0.7 2 2.8 1.1 1.7 3 4.0 1.5 (1)连接电路时,开关应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态。 (2)测量电压时,小明发现电压表指针如图 乙所示,则出现这种情况的原因是 158 九年级物理RJAH版(可知,比流表A应选择0一0.6A的测常范周,分 度伯为0.02A.电流表A的示数是0.3A:电流表 A,应选择0一3A的测量范用,分度值为0.1A,示数 为1.5A.则通过L1的电流上一1-1,=1,5A 0.3A=1.2A。 13.L。【解析】用一段宁线的两端接触a,b两点时,L 被短接,L,、L:都不发光,说明L断路;用导线接触 b、c两点时,L被短接,L,发光,L不发光,说明电路 为通路,L,上常。树此该电路发生的故障是小灯泡 L,断路, 14.C15.A16.A 17.(2)断路(3)0.3错误(4)因为1a=1a,1=1e, 所以la一Le-1e 18.(1)断开(2)A(3)0.21(1)不同(5)B 19.(1)0.2A (2)0.3A0.6A 第十六章 电压电阻 第1节电压 课内基础闯关 1.电压电源1.3 2.590000.83.C 4.并不能5.1L 6.2.311.57.C ©课外拓展提高 8.电流电压电源 9.(1)电压表的正、负接线柱接反了(2)电压表的测量 范围选大了(3)屯业表的测量范困选小了 10.B11.D12.B 13.A【解析】两个灯泡是并联的,电流表和灯泡L申 联,所以电流表测量通过灯泡【的电流,故A止确。 电压表和两个灯泡并联,所以电压表测最的是电源 电压,也测每个灯泡两端的屯压,故B结误。两个灯 泡并联,取下【4时,不会彬响为一条支路中灯泡I。 的正常发北,故C错误。只断开开关S时,电压衣 无法与电源的两极连接,其示数会变为零,故D 術误。 核心素养专练 14.C 第2节串、并联电路中电压的规律 因课内基础闯关 1.1.532.4.52 3.4.5V4.5V4.A ©课外拓展提高 5.1±16.2.57.D8.C 9.(1)不问ABC(2)1.2串联电路两端的总电压等 于各部分电路两端的电压之和 10.(1)调零(2)1.8(3)电压表的正、负接线柱接反 了(4)A.(5)i1-2 【解析】(1)出图Z可知,电压表的指针没有指在零刻 度线上,则应对电压表进行调零,使指针指在零刻度 线上。(2)由图丙可知,电压表选用小的测量范周, 分度值为0.1V,此时小灯泡L两端的电压为 1.8V。(3)若B接点不动,只将与A接点相连的导 线改接到C接点上,则电压表的E、负接线柱接反, 电压表指针反向偏转。(4)多次实验可以排除偶然 性,得出普遍规律,故选A(5)根据实验数据可知, 韦联电路的电压特点是总电压等于各分电压之和, 即Ua=:, 圈核心素养专练 11.D【解析】山电路图可知,当S掷到按点1时,电路 为L,的简单电路,电压表测电源电压,由图乙可知, 电湖电些U一6V.通过灯泡L:的电流为0.6A,通 过灯泡L的电流为0A,故A、B借误。当S掷到接 点2时,两个灯泡串联,此时电压表测【1两端的电 压,电流表测电路中的电流:由图乙可知,此时电路 中的电流L=1。=0.2A,L,两端的电压U1=2V, 由串联电路的电压特点可知,灯泡【。两端削电压【U =U-U,=6V2V=4V,故C铸误.D正确。 实验突破三探究串、并联电路的电压规律 )实验针对训练 1.(1)不同(2)断开(3)新开开关,将电压表改接0一 3V的测量范周(4)串联电路中总电压等于各部分 电压之和 2.(1)2.8(2)不科学(3)-相等 阶段训练五 1.电源电流2.1×1011.0×10 3.1.82.54.1.73.05.乙 6.C7.D8.B9.1D 10.A【解析】电压表测景灯Le两端的电压,则灯I2两 端的电压“,一3V,因为并联电路中电源电压与各支 路上用电器两端的电压相等,所以U=U,=U,= 3V,A错误。灯L1、L并联,电流表A,测的是干路 电流,电流表A,测的是灯L,所在支路的电流。所 以通过灯【1的电流一0.28A,十路电流I一 0.6A,通过灯L2的电流12=I一1,=a.6A-0.28A 一0.32,B正确。若拧下灯L,由于并联电路中各 支路互不影响,通过灯L,的电流不变,电流表A的 示数不变,灯I的亮度不变;根据并联电路的电流 规律可知,干路电流变小,所以电流表A的示数变 小,C正确。用导线连接灯【。两端,比源被短路,则 上N参考答案 157 两灯均不亮,电流表A:的示数特别大,电流表A,和 第4节 变阻器 电压表无示数,D正确 11.C【解析】由电路可知,电路元件A和B串联,电 题课内基础闻关 流表测电路中的电流。因为串联电路中齐处的电流 1.202滑动变阻器允许通过的最大电流是2A 相等,所以电流表的示数为0.2A时,一1一【一 2.C3.0变小4.T) 0.2A。由图像可知,A和B两端的电压分别为 5.如下图听示 一2.0V,U一2.5V.因为串联电路中总电压等于 各分电压之和,所以电源电压U=UIUa=2.0V1 2.5V-4.5V。故A、BD结误,C止确. 12.(1)断开(2)电压表正负接线接反了 (3)2.5 (4)各川电器 13.(1)6V (2)2V4V (3)0.3A6V 6.沿动变阻器长度 第3节电阻 7.099992000 8.999163 课内基础闯关 1.(1)1×1081×103(2)3×103×10 题课外拓展提高 2.比阻3.D 9.ap ab 4.横截积长度5.TD 10.电流表9大变小 6.强半导体材料超号 11.D 四课外拓展提高 12.A【解析】电位器通过改变接人电路中电阻片的长 7.人人8.偏大9.半导体菲 度来改变电阻,从而改变电路巾的电流,达到改变风 10.TD11.C12.C 扇转速的目的:要使洲片P顺时针转动时风扇转速 爱核心素养专练 加快,电路中电流应变大,电位器接入电路的电阻应 13.B【解析】若用电流表替换小灯泡进行实验,由丁铜 变小,故接1、2两个按线柱。 丝的电阻很小,此时屯路中的电流较大,会烧坏电流 13.C【解析】图A中,灯泡被导线短路,灯泡不亮,滑动 表,因此不可以用电流表替换小灯泡进行实验,敌A 变阻器更不能调节灯泡的亮度,A不符合题意年图B 错误。图甲实验中,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬 中,滑动变器接人卜半段,灯泡和滑动变阻器的下 合金丝分别接人电路,观禁电路中小灯泡的亮度,可 半段是并联的,滑动变阻器不能改变灯泡的亮度,B 以得山导体的电阻与导体的材料有关,由此可解释 不符合题意。图C中,滑动变阻器和灯泡是串联的, 导线多用铜制作的原因,故B正确。图乙实验中,分 移动滑动变组器的滑片,改变电路中的电阻,改变电 别将相细相同、长度不同的两根镍铬合金丝接人电 路中的电流,可以改变灯泡的亮度,C符合题意。图 路,视察电流表的示数;比较通过长短不同的镍铬合 D中,灯泡和沿动变阻器都被导线短路,灯泡不能发 金丝的电流的大小,锲铬合金丝越长,电流越小,内 此可得出结论:当导体的材料和粗细相同时,导体越 光,滑动变阳器更不能调节灯泡的完度,D不符合 长,电阻越大,故C错误。图乙实验中,仅将电路中 题意 的电流表换成电压表,出于电压表在电路中柑当于 恩核心素养专练 断路,电压表的示数等于电源电压,因此不能完城本 14.(1)左(2)变亮变大(3)不变AB 实验,故D错误 【解析】(1)为了保护电路,在闭合开关前,滑片处于 最大阻值处,即滑片P移动到最左端。(2)山图可 实验突破四探究导体的电阻 知,洲片右边的电阻丝接人比路,枚洲片向右端移动 跟哪些因素有关 时,接入电路的电阻变小,此时电路的电流会变大, 恩实验针对训练 小灯泡变亮。(3)小灯泡很暗,说明此时电路中的电 1.横截面积7L, 阻很大,同时移动滑片,小灯泡亮度不变,说明游片 2.(1)小(2)1.1(3)①横截面积(杠细)、d②小 不起作用,故说明此时滑动变阻器下面的两个接线 (4)控制变法(或转换法) 柱接入了电路。 158 九E级挖理RJAH板

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