阶段训练三-【学海风暴】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步备课（人教版2024 安徽专版）

阶段训练三 (范围：第十五章第1节~第3节 建议用时：30分钟) 一、填空题 1.(2024淄博)小明模拟静电复印原理。他先 用丝绸快速摩擦整块塑料板（如图甲），使塑 第4题图 第5题图 料板 ,再用手指在塑料板上写 5.如图所示，酸甜多汁的水果提供的电能点亮 了一个“中”字（如图乙），然后在塑料板上均 了发光二极管，其中水果相当于电路中的 匀地撒上一层细小的干木屑，将塑料板缓慢 。 如果其中一个二极管被烧 地竖起来，在重力的作用下干木屑会下落， 坏，其他二极管依然发光，说明被烧坏的二 “中”字就在塑料板上显现出来了（如图丙）。 极管与其他二极管是 (选填 “中”字能显现出来的原因：一是摩擦过的塑 “串联”或“并联”)的。 料板能 ,二是 6.(2024一2025邵阳新宁期 中)如右图所示，要使灯L 和L串联，应该闭合开关 S ;如果要使灯L:与Lg并联，应 乙 2.如图所示，将与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验 该闭合开关 :如果三个开关 电器的金属球时，验电器的金属箔会张开一 全闭合，电路将发生 定角度。这是由于两片金属箔 二、选择题 (选填“得到”或“失去”)电子而带上了 7.废物利用是节约资源的重要手段之一。下 同种电荷，从而相互 (选填“排 列废物经过再加工后，最适合做电工钳柄外 套的是 () 斥”或“吸引”) A.废铜 B.废铁 金周球 C.废橡胶 D.废纸壳 璃棒 金属杆 8.(2025长沙长郡教育集团期未)如图所示，脱 金属 毛衣时，与毛衣摩擦过的头发会“粘”在脸 第2题图 第3题图 上。下列说法正确的是 () 3.教材改编题如图所示，用丝绸摩擦过的两 A.脱毛衣时发生了摩擦起电现象 根玻璃棒因失去电子而带上了 B.头发“粘”在脸上是因为同种电荷相互吸引 电荷。手持其中一根玻璃棒靠近另一根被 C.若头发带负电荷，与脸接触时的瞬间电流 吊起的玻璃棒时，能观察到的现象是 方向为从头发到脸 0 D.若毛衣带正电荷，说明它有多余的电子 4.如图所示的是汽车司机不系安全带时，仪表 盘亮起的指示灯。如果系好安全带，指示灯 就会熄灭，则安全带在电路中相当于一个 第8题因 第9题图 上册第十五章 39 9.如图所示的实验电路中，还有部分导线未连 C.甲框内为电源，乙框内为灯泡L2,开关S 接，字母a、b,c、d、e、f、g、h表示各元器件的 控制L和L2 接线柱。下列操作能让灯泡L、L3都亮起 D.甲框内为灯泡La,乙框内为电源，开关S 来的是 ( ) 控制L A.用导线连接d、f,再闭合开关S B.用导线连接b、f,再闭合开关S C.用一根导线连接e、g,用另一根导线连接 d、f,再闭合开关S 第12题图 D.用一根导线连接e、f,用另一根导线连接 第11题图 12.关于如图所示的实物电路图，下列说法正 d、g,再闭合开关S 确的是 () 10.(2024南充)骑行时不戴头盔，存在安全隐 A若要使L、L2都发光，只能将导线b去掉 患。小明同学设计了以下方案：骑行前，扫 B.若将导线c接在接线柱A上的一端改接 码成功后开关S闭合，指示灯L亮，但电 到接线柱D上，闭合开关后只有L 动机不工作：从车筐中取出头盔并戴上后， 发光 头盔内的遥控设备会遥控S,闭合，电动机 C.要使L1、L2并联，可去掉导线a 才通电工作：若只戴头盔不扫码，则无法骑 D.开关S闭合后，L、L都不发光 行。下列电路符合以上设计要求的是 13.如右图所示，闭合开关年⑧6⑧ ( 时，发现两个灯泡均不发 光。小雨同学用一根导 ① 线去查找电路故障，她将开关闭合，然后将 导线接在a、b两点，发现1发光：将导线 A B 接在b、c两点，发现两个灯泡均不发光。 由此可知，电路故障可能是 () ① A.L短路 B.L短路 C.L1断路 D.La断路 D 三、作图题 11.现要根据图中标出的电流方向，在甲、乙虚 14.下图所示的实物电路中，开关都闭合后，会 线框中填入正确的电路元器件（电源或灯 出现短路现象。只改动一根导线，使两灯 泡L),并指明开关S的作用。下列说法正 并联，开关S控制干路，S控制灯L1。请 确的是 ( 在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线 A.甲框内为电源，乙框内为灯泡L,开关S 代替导线画出正确接法。 控制L2 B.甲框内为灯泡L,乙框内为电源，开关S 控制L和L 40 九年级物理RJAH拔null