13.2 第2课时 电路的连接方式-【学海风暴】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步备课（沪粤版2024 安徽专版）

Q-1260N×50g=630kW=6.3×10j 100g 其中用于克服重力做功消耗的能量Q一10%( 10%×6.3×105J=6.3×10J Q_6.3×10」-42 所以，他爬楼的层数n一市一 1500J 第十三章简单电路 13.1两种电荷 ②课内基础间关 1.摩擦2.电荷的转移 3.C4.正5.A 6.排斥正7.B ©课外拓展提高 8.带电体能够吸引轻小物体 9.A10.A11.D 巴核心素养专练 12.D 13.2电路的组成和连接方式 第1课时电路、电路图 國课内基础闯关 1.电源用电器 2.C 3.B 4.C A B 5.B 6.⑧ 7.C 8.如下图所示 四课外拓展提高 9.短路10.A 11.B12.D13.B 14.如下图所示 国核心素养专练 15.(1)C、E(2)E 第2课时电路的连接方式 ②课内基础闻关 1.串不能 2.A3.B 4.并联 5.A6.B ②课外拓展提高 7.半导体并 8.SS.S,短路 9.B10.B11.B ②核心素养专练 12.(1)断开(2)不会发光短路(3)6(4)不亮 相互 专题练习三电路的识别、连接与设计 1.并联2.串L 3.D4.D5.A 6.B【解析】图A中，电流会依次通过两个发热元件，是 串联电路，故A不符合题意。图B中，假设电流从电 源的左侧接线柱流出，则电流流经中间的导线后分成 两条支路，分别流经R,R2后又汇合在一起，流人电 源的右侧接线柱，所以两个发热元件是并联的，故B 符合题意，图C中，R,被中间的导线短路，电路为R 的简单电路，故C不符合题意，图D中，R,未接人电 路，电路是R2的简单电路，故D不符合题意。 7.C 8.如下图所示 9.如下图所示 10.如下图所示 11.如下图所示 12.丙电动机 13.A14.C15.D 13.3电流与电流的测量 图课内基础闯关 1.定向正 2.1×10·2×10 3.A4.A 5.电流表串正 6.电流表所选量程偏小 上册参考答案 155第2课时电路的连接方式 香/圆提园 1.串联电路：电路元件逐个顺次相连的电路。特点：电流路径只有一条，各元件相互影响， 不能独立工作。在串联电路中，开关位置不影响它对用电器的控制作用， 2,并联电路：电路元件并列连接在电路两端的电路。特点：电流路径至少有两条，各元件 互不影响，能独立工作。在并联电路中，干路开关控制整个电路，支路开关只能控制对应支路 上的用电器。 课内基础闯关 知识点① 串联电路 知识点2 并联电路 1.如图所示的甲、乙两个灯泡是 联 4.教室里有12盏灯，同学们发现闭合开关后， 的，开关闭合后，甲、乙两灯都能发光。若拧 有一盏灯不亮，其余灯都亮。由此可以判断 下灯泡甲，则灯泡乙 (选填 教室甲的灯是 (选填“串联”或 “能”或“不能”)继续发光。 “并联”)的。 5.下列所示的电路中，开关闭合后，两灯并联 甲 的是 第1随图 第2题图 2.如图所示的是·种节口里用米装饰的小彩 灯。当一个灯坏了时，其他的灯也不会亮。 则这些小彩灯的连接方式是 ( A.串联 B.并联 C.串联或并联 D.不能判断 3如下列图片所示，闭合开关后，灯泡L、L 半联的电路是 ( 6.下列关丁并联电路的说法错误的是() A.并联电路中各用电器是并列连接起米的 B.若一个川电器的内部开路，其余的川电器 也不可能通电工作 C.并联电路是山干路和各支路组成的 D.并联电路中各支路上的用电器工作时互 ☒ D 不影响 课外拓展提高 7.(2024广安)1ED灯已广泛应 或“超导体”)。上图为某学校电子屏中滚动 强文明意识 用于展示台装饰、居家照明 生设和谐校园 错放的标语，其巾的“增”字有·部分未显示 城市夜景类化等，制作LED 出来，其他部分正常发光，H此可知，未发光 灯的材料是 (选填“半导体” 部分与其他部分之间是 联的。 上册第十三查 43△ 8.右图所示的电路中，S、S、 S全都是断开的。当只闭 A.盒内一定有两节电池 合开关 时，L 和L2串联：当闭合开关 B.盒内一定有电源供电 时， C.两个灯泡一定是串联关系 L和L2并联：不允许同时闭合S、S两个 D.两个灯泡一定是并联关系 开关，否则会导致电路处于 11.(2024湖南)科技小组模拟“智能开锁”设计 状态。 的电路图，有两种开锁方式，即“人脸识别” 9.(2024一2025池州贵池区月考)关于下图所 示的电路图的分析，借误的是 与输入“密码”匹配成功，或“人脸识别”与 使用“钥匙”匹配成功才可开锁。现用S表 L 示“人脸识别”，S表示“榜码”，S表示“钥 匙”。匹配成功后对应开关自动闭合，电动 机（用①表示）才工作开锁。满足上述两种 方式都能开锁的电路是 A.只闭合SSs时.I1In发光.Lg不发光 S B.若先闭合S、S,厅闭合S、S4,L,L2和 S阴地 人脸密码钥 L都发光 识别 S密码 人隐识别S, C.若先闭合S、S,再闭合S,,则L被短路 ① D.只闭合S2、S.时，L2、Ls串联且发光，L A B 不发光 S,人脸识划 5人脸识别 10.(2024成都A卷)如下图所示，纸盒外有两 S,们匙 5密码 个小灯泡和·个开关，闭合开关两灯都亮， 密码S 们匙s 断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是 ① ① C D ( 核心素养专练 12.核心素养·科学探究小刚和小强在组成 (选填“断路”“短路”或“通路”) 串、并联电路的实验中： 现象 (3)小刚想将电路全部拆散，重新连接。小 强认为只需拆除 (填字母)这一 根导线，就能成为申联电路 (4)连接成串联电路后，若把L:的灯泡拧 (1)在连接电路的过程中，开关应该 下来，则看到的现象是灯泡L (选填“断开”或“闭合”)。 (选填“亮”或“不亮”)，说明在串联电 (2)小刚连接了上图所示的电路。如果闭 路中，各个用电器之间 (选填 合开关，两个灯泡都 (选 “互不”或“相互”)影响。 填“不会发光”或“会被烧坏”)，出现 44 ,年级物但HYAH铜