内容正文:
第2课时
比热容日
巴课前预习导航
一、比热容的应用
1.冷却:相同质量的水和其他液体相比,升
高相同的温度,水吸收的热量多,降温效果好。
2.供热:相同质量的水和其他液体相比,降
低相同的温度,水放出的热量多,供暖效果好。
3.调节气温:相同质量的水和沙石(或干泥
土)相比,吸收(或放出)相同的热量,水的温度变
化较小,因此沿海地区比内陆地区的昼夜温差小。
二、热量的计算(高频考点:10年8考)
1.物质温度升高时吸收的热量:Q吸
cm△1一cm(ta一)。其中:c表示比热容,单
位是J/(kg·℃):m表示质量,单位是kg:△
表示升高的温度,表示末温,表示初温,它
们的单位都是℃。
2.物质温度降低时放出的热量:Q做=cm△te
=cm(t1一t2)。其中:c表示比热容,单位是
J/(kg·℃):m表示质量,单位是kg:△表示
降低的温度,表示初温,t2表示末温,它们的
单位都是℃。
名师恩睛
两个温度不同的物体放在一起,高温物
体放出热量,低温物体吸收热量,当两个物
体温度相同时,如果没有热量损失,测Q饭
Q做,这就是热平衡方程。
已经典例题剖析
【例1】(2024广元)随着科技发展,人们已经
开始将氢能作为一种新能源加以利用。已知氢燃
料的热值为1.4×10J/kg,水的比热容为4.2×
10J/(kg·℃)。如果一辆汽车平均每月消耗
氢燃料30kg,那么这些氢燃料完全燃烧放出
的热量为
J。若这些热量完全被水吸
收,则可使
kg的水的温度从20℃升
高到100℃。
【解题点拨】已知燃料的质量和热值,可根
九年级物理HY板
的应用与热量的计算
据公式Q鬟一mq计算出氢燃料完全燃烧放出
的热量;根据氢燃料完全燃烧放出的热量完全
被初温为20℃的水吸收,可知水吸收的热量,
再根据公式Q一m△t可计算出水的质量。
【例2】在沿海地区,炎热、晴朗的天气里常
常出现“海陆风”,下图所示的风向通常(
)
高空气流
低空气流
金清洋
陆地
A.发生在白天,且陆地温度较高
B.发生在白天,且海水温度较高
C.发生在夜晚,且陆地温度较高
D.发生在夜晚,且海水温度较高
【解题点拨】水的比热容比泥土、沙石的
大,白天太阳照射时,水面温度上升得慢,陆地
温度上升得快,热空气上升,冷空气补充,风从
海面吹向陆地,形成海风:晚上,气温下降,水
面温度下降得慢,温度高一些,热空气上升,风
从陆地吹向海面,形成陆风。
参考答案0【例1】4.2×10°1.25×10
【例2】D
色课内基础闯关
考点①比热容的应用
1.(2024一2025新余期中)很多家庭采用“水地
暖”取暖,其原理是在地面下埋置管道,热水
在管道内循环流动,能通过加热整个地板来
供热。“水地暖”要以水为媒介,主要是因为
水的
较大,在质量相同,降低
的温度相同时,水释放的热量较
2.(2024武汉)下列事例中,与“水的比热容较
大”这个特性无关的是
A.汽车发动机用水作冷却剂
B.人游泳后从水中出来,风一吹感觉更冷
C.海边昼夜温度变化比沙漠中小,适于居住
D.生物体内水的比例很高,有助于调节生物
体自身的温度
考点②热量的计算
3.传统文化“曲水流觞”是古代文人墨客诗酒
唱酬的一种雅事。将酒盏漂浮在清洌冽的溪
水上随溪流动会降低酒的温度,这是通过
的方式改变酒的内能:酒盏
里质量为100g的酒在漂流过程中,温度从
30℃降低至20℃,会放出
J的热量。〔cm=3.4×10J/(kg·℃)门
4.初温为30℃、质量为2kg的水温度升高到
50℃时,需要吸收的热量为
J。现在将2kg的水倒掉一半,剩下的
水的比热容
(选填“变大”“变
小”或“不变”)。〔已知水的比热容为4.2×
103J/(kg·℃)
5.(2024广州)下图是燃气灶烧水的情景和该
燃气灶灶头的示意图。壶中装有质量为
2kg的水,根据Q=qV,若天然气的热值q=
4.2×10J/m3,完全燃烧体积V=1.0×
10m3的天然气放出的热量为
J。其中1.68×105J的热量被水吸
收,已知水未沸腾,水的比热容为4.2
103J/(kg·℃),则水的温度升高了
℃
空气进口
天然气
喷人口
6.自热食物里面的发热包在将600g水从
10℃加热至沸腾(1个标准大气压下)的过
程中,提供给水的热量至少为
J。如果用酒精灯给600g水加热升
高同样温度,至少需要
g酒
精。〔c水=4.2×103J/(kg·℃),ga精=3×
10 J/kg
已课外拓展提高
一、填空题
1.楼房中的“暖气”一般采用热水循环的方式将
热量带到房屋中通过热传递供暖,这是因为
水的
大。若“暖气”中50kg
的水温度降低2℃,放出的热量是
J。〔c*=4.2X103J/(kg·℃)
2.(2024一2025南昌月考)小虎用酒精炉给
500g水加热,消耗了7g酒精后水温升高了
40℃,酒精炉的加热效率是
如果酒精不能完全燃烧,则酒精的热值
(选填“增大”“减小”或“不变”)。
〔水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),酒精
的热值为3.0×10J/kg
3.用液化气灶把1.5kg初温为20℃的水加热
到100℃,水需要吸收的热量为
J。若上述过程中完全燃烧
0.021kg液化气且只有60%的热量被水吸
收,则液化气的热值为
J/
kg。〔已知c水=4.2×103J/(kg·℃)
4.跨学科实践如图所示的是某一内陆城市与
某一沿海城市年气温变化曲线。从图像可
以看出,在一年中,曲线B所表示的城市气
温变化较
(选填“大”或“小”),根
据水的比热容比砂石的比热容
(选填“大”或“小”)的特点可知,曲线B表示
的是
(选填“内陆”或“沿海”)
城市的年气温变化曲线。
3对围度/元
…33℃
30
25
B
20
↑温度/代
40一1
15
14℃
20
10
5
02时间m品
-20/
012345678910i2明份/荫-40
第4题图
第5题图
5.如图所示的是质量为1kg的某物质温度随时
间变化的图像。已知该物质固态时的比热容
为2.1×103J/(kg·℃),若该物质相同时间
内吸收的热量相等,则在最初2min内,它吸
收的热量为
J,熔化过程中
它吸收的热量是
J。由图
像可知,该物质液态时的比热容是
J/(kg·℃).
上阳第十二章
35
二、选择题
6.原创题石白湖湿地是长江中下游地区迁徙
性候鸟重要的中转站或越冬地,被湿地国际
亚太组织列为“亚洲重要湿地”。湿地能调
节湿度和温度,其中能凋节温度,主要是因
为水的
A.密度大
B.比热容大
C.热值大
D.热量大
7.下表所示的是一些物质的比热容〔单位:
J/(kg·℃),根据表中数据和生活现象,下
列判断正确的是
水
4.2×10
铝
0.88×10
煤油、冰
2.1×10
铁、钢
0.46×10
沙石
约0.92×10
铜
0.39×10
A.不同种类的物质,比热容一定不同
B.比热容与物质的状态无关
C.质量相等、初温相同的铝块和铜块吸收相
同的热量,铜块的末温更低
D.沿海地区昼夜温差小,是因为水的比热容
较大
8.假如水的比热容变小,且变得比其他物质
小,下列现象可能发生的是
(
A.沿海地区比内陆地区昼夜温差小
B.烧开一壶水所用时间比原来长
C.夏天中午在海边游玩,海水比沙子烫
D.北方楼房中的暖气用水作为传热的介质
9.(多选)用相同的酒精灯分别对a、b两种液体
加热(如图甲),根据测得的数据分别描绘出
两种液体的温度随加热时间变化的图像(如
图乙)。在相同的时间内两种液体吸收的热
量相等,不计液体热量散失,分别用m、,ca、
c表示a,b两种液体的质量和比热容,则结合
图中信息作出的下列推断,正确的是
温度计↑潮度℃
时间nmin
436
九年级物理HY板
A.若m。=ms,则c>c
B.若m。一m,则c。<c
C.若ca=c6,则m。<
D.若c.=c,则m.>m
三、计算题
10.(2024一2025萍乡月考】
吃早餐时小聪用热水加热
牛奶,如右图所示,1kg热
水的温度从60℃降低至
40℃,牛奶的温度由20℃升高到40℃,假
设水放出的热量有30%被牛奶吸收了。
求:〔c水=4.2X103J/(kg·℃),c年=
2.5×10J/(kg·℃)J
(1)水放出的热量.
(2)牛奶吸收的热量。
(3)牛奶的质量
已核心素养提升
科学思维(2024烟台)在探究“物质的吸热
能力与哪些因素有关”的实验中,用质量为
0.3kg的水和下表中等质量的另一种物质进
行对比,作出的图像如下图所示。实验过程
中,水和另一种物质在相同时间内吸收的热
量相等,分析图像可以得出图线
(选填“a”或“b”)对应的物质为水,另一种物
质为
。
这种物质在0~5min
内吸收的热量为
J。
比热容c/
物质
+温度℃
C·(kg·℃)
a
水
4.2×109
40
酒精
2.4×10的
20
煤油
2.1×10
蓖麻油
1.8×10
0123456时间/mim四B层提升训练
1.增大增大2.6002.75
3.4324.10080
5.D 6.AC
7.(1)重力势距离¥(2)惯性摩擦力(3
(4)甲、丙(5)速度
第十二章
内能与热机
12.1内能
©课内基础闻关
1.小不变
2.D
3.增大做功
4.A5.D
圆课外拓展提高
1.增大做功
2.热传递做功
3.做功减少
4.A5.D6.D
圈核心素养提升
(1)无规则运动(2)B温度不一定
12.2热量与热值
巴课内基础闯关
1.温度内能热量
2.C3.热值内
4.1kg燃料油完全燃烧放出的热量是4×10】4
5.1.43×1037.15
6.C
巴课外拓展提高
1.2.8×10不变2.内热值
3.4.5×10°15
4.D 5.C 6.A 7.A 8.BCD
巴核心素养提升
天然气9×10
12.3物质的比热容
第1课时比热容
圆课内基础闯关
1.(1)质量秒表(2)加热时间转换法(3)沙
水水
2.2.1×10不变
3.D4.B
课外拓展提高
1.热量受热均匀水
2.0.46×10不变
3.A 4.BD
恩核心素养提升
(1)天平乙(2)水水(3)③
第2课时
比热容的应用与热量的计算
课内基础闯关
1.比热容多2.B
3.热传递3.4×10
4.1.68×10不变
5.4.2×1020
6.2.268×10°7.56
罗课外拓展提高
1.比热容4.2×10
2.40%不变
3.5.04×104×10
4.大大内陆
5.8.4×1013.36×10°4.2×10
6.B7.D8.C9.BC
10.解:(1)水放出的热量Q=c体m*△1s=4.2×
10J/(kg·℃)×1kg×(60℃-40℃)=8.4×10J
(2)牛奶吸收的热量Q=Q:=30%×8.4×10°J=
2.52×10°J
(3)由Q量=cn△1可知,牛奶的质量m年每=
C4的△t4期
2.52×10‘J
-2.5X10J/kg·C)x(40℃-20C-=0.504kg
色核心素养提升
b煤油2.52×10
12.4热机与社会发展
<10
四课内基础闯关
1.吸气做功2.乙内
3.C4.C
5.有用功25%2.15×10
6.D
©课外拓展提高
1.做功10
2.30%6.9×10
3.0.625
4.B 5.BD
6.解:1)汽车行驶的速度g=三=108km=108km/h
(2)汽车匀速行驶,受力平衡,则汽车受到的牵引力
F-f=1380N
子
牵引力做的功W=Fs=1380N×108×10m=
1.4904×10°J
牵引力做功的功率P=W-1.4904X10」-4.14×
3600s
10W
(3)汽油完全燃烧放出的热量Q:一mq=10kgX
4.6×10J/kg-4.6×10°j
汽车发动机的效率)一×10%-L40
W
4.6×10J
×100%=32.4%
上参考答案
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