古诗词诵读《将进酒》课件 2024-2025学年统编版高二语文选择性必修上册

对酒当歌，人生几何。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。 酒入愁肠，化作相思泪。 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 将进酒 举一怀豪情 染万古长愁 学习目标： 1.诵读诗歌，结合注释把握诗歌基本内容。 2.把握诗歌的感情基调，理解作者思想感情的复杂性。 写作背景 作者这首“填之以申己意”的名篇，约作于天宝十一载（752）。由于受到排挤，李白离开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时，他与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。 题解：《将qiāng进酒》原是汉乐府短铙歌的曲调，题意为“劝酒歌”。 君不见／黄河之水／天上来，奔流到海／不复回。君不见／高堂明镜／悲白发，朝如青丝／暮成雪。人生得意／须尽欢，莫使金樽(zūn) ／空对月。天生我材／必有用，千金散尽／还（huán）复来。烹(pēng)羊宰牛／且为乐，会须一饮／三百杯。 岑夫子，丹丘生，将（qiāng）进酒，杯莫停 。与君／歌一曲，请君为我／侧 耳听。钟鼓馔(zhuàn)玉／不足贵，但愿长醉／不愿醒 。古来圣贤／皆寂寞，惟有饮者／留其名 。陈王昔时／宴平乐(lè)，斗酒十千／恣(zì)欢谑(xuè)。主人何为／ 言少钱，径须沽(gū)取／对君酌。五花马，千金裘，呼儿将(jiāng)出／换美酒 ，与尔／同销／万古愁。 诵诗入境 赏诗体情 1.本诗说明了作者饮酒的目的是？（文中找） 2.仅仅只是愁吗？除此之外，你还能读出哪些带有情感色彩的词语？ ——“与尔同销万古愁。” 悲 欢 愤 狂 探讨1：作者悲什么、欢什么？是如何表现“悲”与“欢”的？（提示：从情感和手法角度入手。） 赏析诗歌第一小节 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 赏诗体情 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 李白24岁，仗剑去国，辞亲远游；29岁，初入长安，无功而返；41岁，奉诏入京，供奉翰林；43岁，奸佞当道，赐金放还。与友人畅饮、作《将进酒》时，李白已年逾五旬。得到朝廷的诏令，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，仿佛还是昨天的事情，而今功业一事无成，却已早生华发。对于有才华、有抱负、渴望有所作为的李白而言，怎会不感慨唏嘘，悲从中来？ “悲”从何来？ 比喻、比兴、夸张、反衬 “有用”而“必”、“还”，写出了作者的自信，体现了诗人的旷达豪放，透露出一种怀才不遇而又渴求建功立业，渴望有所作为，积极用世的态度。乐观自信，肯定人生，肯定自我，透露出一种怀才不遇而又渴望用世的积极的本质。 朗诵展示 （提示：联系诗人的“悲”与“欢”的情感脉络。）学生展示。 对《将进酒》一诗分析有误的一项是（  ） A．这首诗的主旨跟《蜀道难》不同，它着力刻画诗人的自我形象。 B．这首诗的感情基调，愤激之情是占主导地位的。豪放只是它的外壳，而愤激则是内核。 C．这首诗中，诗人感情的发展变化极快。开头四句写悲，“人生”以下六句写欢。“钟鼓”以下六句写愤激之情。“至人”句至结尾写狂放之情。 D．诗的开头两联用的是古代民歌中赋的手法，渲染了一种阔大的境界，读来很有声势，又富有慷慨悲壮的韵味。 学习巩固 D 课后作业： 1.诵读诗歌，背诵诗歌。 2.继续预习课文，思考作者因何而“愤”，为何而“狂”？ 第二课时 赏析诗歌第二节 探讨：诗歌第二节又是如何表现“愤”与“狂”的情感的？（结合上节课所学） 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停 。与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒 。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名 。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为 言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒 ，与尔同销万古愁。 （两处用典） “钟鼓馔玉不足贵”使用了借代的手法。“钟鼓馔玉”即富贵生活(富贵人家吃饭时鸣钟列鼎,食物精美如玉),可诗人却认为这“不足贵”,并放言“但愿长醉不复醒”。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”对比，写出了对荒唐社会的愤怒嘲讽。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 曹植才华横溢，志向远大，但由于“任性而行，饮酒不节”最终没有得到父亲曹操的重用。“曹子建七步成诗”是著名的文学典故，他的《七步诗》家喻户晓：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？” 前文“烹羊宰牛且为乐”也是引用曹植《箜篌引》：“中厨办丰膳，烹羊宰肥牛”。由此可见李白对曹植才华的欣赏。 用典： 同病相怜： 一同不受重用 二同才华横溢 三同好酒 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 狂 反客为主，狂放不羁 “呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，夸张，作者抑郁不得志，只能将所有的情感通过酒来消除。 悲 欢 愤 狂 愁 人生短促 有酒痛饮 怀才不遇 呼儿换酒 赏诗体情 诗人形象 1．蔑视权贵，尽吐郁积在胸的不平之气。 2. 对封建统治阶级埋没人才的揭露。 3. 对未未充满无限的信心。 4．流露出人生苦短，及时行乐之意。 总结：语言艺术特色 ①气势豪放，感情激越，黄河之水势不可挡的气势，纵情欢乐的狂放，自我肯定的豪情，视权势如粪土的愤慨，以"五花马"、"千金裘"换取美酒的豪爽大度，生动形象地抒写了诗人的博大胸怀，具有震动古今的气势。 ③在语言的运用上，这首诗以七言为主，而以三言、五言、十言句点染其间，参差错落，好象行云流水，飘逸奔涌，给人以很强的感染力。 ②丰富的想象和大胆的夸张，如"黄河之水天上来"，"朝如表丝暮成雪"，"三百杯"、"万古愁"等句，既表现了豪迈的诗情，又不给人以空洞浮夸之感；既想象奇特，又不失险怪，生动地表现了诗人跌宕起伏的感情。 自由之魂——“天生我材必有用，千金散尽还复来。” 倔强个性——“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。” 大话李白：请说说你心中的李白。 拓展延伸 “天生我材必有用”的“用”在这里主要理解为出仕，是一课种入世思想；而“但愿长醉不愿醒”又体现了他想用酒来麻醉自己、逃避世事的思想。他这种入世、出世的矛盾表现，正是他内心深处儒道思想交织的一种表现。受儒家思想的影响，他想建功立业，成就自己，这应该说是他思想的主流，但当正直的他在朝廷中受到打击、排挤，不得志时，他又不像一般的儒生一样只知痛苦而不去摆脱，他会以道家的思想酒脱地摆脱痛苦，追求自己个性的自由。李白的一生大部分都是在这种矛盾中度过的，他的诗歌也记录了他的这种矛盾。 作业： 1.你对李白的“痛饮狂歌”有什么看法？请写一段话表达你的看法，不少于100字。 2.背诵诗歌 108019.055 $$