作文很简单，没啥可怕的了。亲爱的小作者你好，有用有意思同频同教材。这里是王刚的线上作文课，让每一个孩子享受写作本期主题。这儿真美。我常常羡慕小孩，不是羡慕你们年轻，话说我也是很年轻的，我羡慕的是你们的那种好奇、惊喜、快乐。就拿我家小妹妹来说，她才两岁多，经常会说，若在机场看到飞机他说哇，在动物园看到长颈鹿他说，在山顶上看到红彤彤的太阳升起来，他说哇，我都觉得正常，因为我也会觉得很赞，我只是没有脱口而出罢了。可是这个小人看到下雨了也会说，看到一朵花也会说，看到几只鹅也会说，我就觉得有点夸张了，这不就是少见多怪吗？但仔细想一想又觉得好嫉妒。你看他看到什么都是新的，都是有趣的，都是美妙的，所以他就会很快乐。而我我这个老家伙恰恰相反，我会对一切司空见惯。别说话了，连多看两眼都懒得翻眼皮，这真是一个特别无聊的大人，所以这儿真美。这个题目真是一个好题目，因为它不仅仅是在让我们练笔，而且是让我们懂得审美。一个有着美好的心态的人，自然会拥有美好的眼光，而我们的世界也因为这善于发现美的眼睛变得美好起来。那么这儿真美，写什么？怎么写？名山大川可以写写山峰之雄伟，高耸入云，就像爬天都峰，有这么一段话，我站在天都峰脚下，抬头望啊，峰顶这么高，在云彩上面哩，我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。写云之美妙，变幻莫测，就像庐山的云雾中有这样一段话，那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽。那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。写水的清澈动人，就像桂林山水中的这段话，漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石。漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠，家门口也可以写啊。我很喜欢这么一篇小古文，乡间农家，竹林茅屋，临水成村，水边杨柳数株，中夹桃李飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。你看，三十多个字就令一个如诗如画的农家跃然纸上，有屋、有水、有树，有花、有叶。再看杜甫的一首绝句，黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。这样的景色呀，不是很平常吗？无非就是花开的热闹，引来蝴蝶飞舞，而鸟儿则旁若无人地唱着歌，怎么一入诗就这么美？也许你会撅嘴了，说，王刚老师你念的这些啊，都是大家手笔，我是一个小学生，怎么可能学得会？我还是去翻我的小学生优秀作文吧，看能不能比葫芦画瓢。我一向主张你得踮起脚尖甚至跳一跳来学习。大家手笔的确很厉害。不过细细品来，你会发现这些作家所写的文字反而是简约有趣的，不是那种动不动就好词好句扎堆的。也就是说，如果我们经常阅读这样的文字，会培养我们的语感，也会提高我们的品味。久而久之正所谓熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这样的语言，这样的味道就成为了我们生命中的一部分，仿佛水到渠成。咱们再来看看从这样的大家手笔中，我们能学到点什么呢？首先要捕捉感觉，也就是从心出发，找到关键词，然后围绕着一个意思来写。也许你会说美不就是关键词吗？不不不，美可以有不同的具体表现，也许是色彩之美，也许是声音之美，也许是险峻之美。天都峰给作者的感觉是什么？如果找一个字的话就是高，这段话的描写就是围绕这个高字来写的。山有多高，和云彩做对比，在云彩上面里山有多高，令我产生了怀疑，我能爬得上去吗？山有多高？石级边的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。你看这段话的意思多么突出，自然动人心魄。其次要学会使用修辞手法，比喻和排比就很有效果。比喻咱们就不多说了，用大家都很熟悉的东西来比喻你想要描写的对象，就会让大家感觉非常形象。你说王刚老师很凶很凶很凶很凶，你说100个很凶，也不如说王刚老师一瞪眼就好像是一头发怒的狮子。排比你有没有发现要是你用同一种句式说一串话就显得很酷。举个例子，你想让妈妈同意你吃冰激凌，你会阐述理由，我热得浑身都冒汗了，不错，很有感染力，但是力度还不够。再来我热的浑身都冒汗了，我热得嗓子都冒烟了，我热的都要晕倒了。你的成功率可以提升不止一倍。因此在经典的文学作品中，我们会时常看到排比的应用。如朱自清的名篇春描写花儿，它写的是红的像火，粉的像霞，白的像雪，这是在表现颜色的美。描写春雨，它写的是像牛毛，像花针，像细丝，这是在强调雨丝的细。再看看萧红的火烧云啊，这篇文章选自呼兰河传，一本非常优美、非常有趣，也有一些哀伤的小说。它是怎么写云的颜色变化之奇妙呢？这地方的火烧云变化极多天空中一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。来试一试，你想写山上的风，怎么运用排比的手法来写呢？你就想风吹到你脸上的时候，你感觉怎么样？找三个感觉，凉快吗？清爽吗？开心吗？好了，找准了这三个感觉，句子就有了。我站在山顶上，一阵阵风吹来，我感到凉快极了、清爽极了、开心极了，就这么简单。想写的更厉害好办，让思维再往前多走一步，把词转成具体的感受。我站在山顶上，一阵阵风吹来，我感到浑身的每一个毛孔都打开了，我感到这恼人的暑热瞬间消失了，我感觉自己开心的简直要大叫起来了。这一期就说到这儿，你就把写作文当成做游戏，越写越轻松。我知道有一些三年级的孩子，刚开始尝试写作文的时候，总觉得千难万难，为什么呢？就是总怕自己写的不好，老师不满意。其实孩子你越是这样写，你的笔就越轻松不了，你就没法写得更好。在我看来，对于刚开始写作的孩子来讲，敢写就是了不起的第一步。如果你关注我的微信公众号，王刚威严，刚是金字旁的刚，威严是微信的威，言是语言的言。发送小学生作文这五个字，你就可以收到我写过的一篇文章。题目叫我认为小学生作文写成这样就不错了，有用有意思，同频同教材。这里是王刚的线上作文课。亲爱的小作者，你写的作文可以发送到音频下方的邮箱里，我会选择有代表性的进行专门点评。