精品解析:2024-2025学年广西桂林市全州县苏教版一年级下册期末学情调查数学试卷
2025-07-28
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 桂林市 |
| 地区(区县) | 全州县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.73 MB |
| 发布时间 | 2025-07-28 |
| 更新时间 | 2026-03-13 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53245783.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年春季学期一年级数学期末学情调查
一、选择题(共31分,每空1分)
1. 计数器上表示的数是( ),读作( )。它是由( )个十和( )个一组成的,再加上( )就是最大的两位数。
【答案】 ①. 56 ②. 五十六 ③. 5 ④. 6 ⑤. 43
【解析】
【分析】十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。几个十就是几十,几个一就是几。
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
最大的两位数是99,算出这个数和99之间的差了多少,就需要添加多少个数才能到达99。
【详解】计数器上,十位上有5颗珠子,个位上有6颗珠子,代表有个5个十和6个一,写作56,读作五十六;
99-56=43
所以,计数器上表示的数是56,读作五十六。它是由5个十和6个一组成的,再加上43就是最大的两位数。
2. 按规律填一填。
(1)27,25,23,( ),( ),( )。
(2)◯☐☐△◯☐☐△◯( )( )( )。
【答案】(1) ①.
21 ②.
19 ③.
17 (2) ①.
☐ ②.
☐ ③
△
【解析】
【分析】(1)观察这组数,发现前一个数会比后一个数多2,遵循此规律进行2个2个倒数并填空即可解答;
(2)观察这组图,发现是按照“◯☐☐△”四个图形为一组进行重复的,遵循此规律进行填空即可解答。
【详解】(1)从23开始2个2个进行倒数为:21、19、17…
所以,这组数为:27,25,23,(21),(19),(17)。
(2)这组图形已经重复了2组,正在重复第3组,已经有了○,接下来应该是□、□、△。
所以,这组图为:◯☐☐△◯☐☐△◯(□)(□)(△)。
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
12+10( )9+10 14-5( )14+5 9+7( )7+9
80-20( )87-25 12+7( )13+6 32+24( )64-4
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. < ⑤. = ⑥. <
【解析】
【分析】先算出各个算式得数,再根据100以内数的大小比较方法:先看十位上的数,十位上的数大这个数就大;十位上的数相同再比较个位上的数,个位上的数大这个数就大。据此解答即可。
【详解】12+10=22,9+10=19,22>19,所以12+10>9+10。
14-5=9,14+5=19,9<19,所以14-5<14+5。
9+7=16,7+9=16,所以9+7=7+9。
80-20=60,87-25=62,60<62,所以80-20<87-25。
12+7=19,13+6=19,所以12+7=13+6。
32+24=56,64-4=60,56<60,所以32+24<64-4。
4. 用、、三张卡片中的两张组成两位数,最大的数是( ),最小的数是( )。
【答案】 ①.
64 ②.
34
【解析】
【分析】用6、3、4三张卡片组成两位数时,需分别将其中一个数字作为十位,另一个作为个位。比较所有可能的两位数,十位数字越大数越大,十位相同时比较个位,个位上越大的数越大,由此解答即可。
【详解】所有可能的两位数为:63、64、36、34、46、43。
按从大到小排列:64>63>46>43>36>34。
最大的是64,最小的是34。
5. 猜猜我是多少。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 21 ②. 13 ③. 9
【解析】
【分析】27比一个数大6,要求这个数,用减法计算,则27-6=需要求解的数;
一个数比19小6,要求这个数,用减法计算,则19-6=需要求解的数;
一个数添上6就是15,要求这个数,用减法计算,则15-6=需要求解的数;
由此列出算式算出答案,即可求解。
【详解】根据分析可得:
27-6=21
19-6=13
15-6=9
6. 华华在垃圾分类知识的答题比赛中,第一轮答对了8题,第二轮答对了9题。
(1)同同要想比华华答对的题多,至少要答对( )题。
(2)典典比华华答对的题少,典典最多答对( )题。
【答案】(1)
18 (2)
16
【解析】
【分析】(1)根据加法的意义,华华第一轮答对的题目数量+第二轮题目答对的数量=两轮总共答对的题目数量,算出华华总共答对的题目数量。
同同想比华华答对的题目更多,则需要大于华华总共答对的题目数量,找到符合题意的数即可解答;
(2)典典比华华答对的题目更少,则需要小于华华总共答对的题目数量,找出符合题意的数即可解答。
【详解】(1)8+9=17(题)
同同答对的题目数量>17题,则同同至少要答对18题。
(2)典典答对的题目数量<17题,则典典最多能答对16题。
7. 数一数,填一填。
有( )个
有( )个
有( )个
有( )个
【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 9 ④. 5
【解析】
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】解:有9个
有5个
有5个
有2个。
故答案为:9;5;5;2。
【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识,先数一数,再填空。当多种图形在一起,数其中某种图形的个数时,要按一定的顺序边数边做标记,避免重数或漏数。
8. 欣欣服装厂的张阿姨为小朋友们赶制六一儿童节的活动礼服。张阿姨已经做好了28件上衣和39条裤子,她需再做( )件上衣才能和裤子配套。
【答案】
11
【解析】
【分析】要使上衣和裤子配套,即上衣数量等于裤子数量。已知裤子有39条,上衣已有28件,需补做上衣数量为两者之差。根据减法的意义,裤子的数量-上衣的数量=需要做的上衣数量,列出算式算出答案即可解答。
【详解】39-28=11(件)
所以,她需再做11件上衣才能和裤子配套。
9. 小明今年12岁,爷爷今年75岁,10年后爷爷比小明大( )岁。
【答案】
63
【解析】
【分析】无论经过多少年,两人的年龄差始终等于他们现在的年龄差。因此,只需要计算爷爷和小明现在的年龄差即可。根据减法的意义,爷爷今年的年龄-小明今年的年龄=爷爷比小明大的年龄,列出算式算出答案即可解答。
【详解】75-12=63(岁)
所以,10年后爷爷比小明大63岁
10. 一个两位数,个位上的数字和十位上的数字相加的和是14,这个数最大是( )。
【答案】
95
【解析】
【分析】要使两位数最大,十位上的数字应尽可能大。已知个位和十位数字之和为14,确定十位最大为9,算出此时个位上的数即可解答。
【详解】14-9=5
所以,一个两位数,个位上的数字和十位上的数字相加的和是14,这个数最大是95。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
11. 如图,古代的铜钱可以描出( )。
A. 正方形 B. 圆 C. 正方形和圆
【答案】C
【解析】
【分析】物体有什么样的面,就可以描出什么图形;圆没有直直的边;正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;据此选答案。
【详解】古代的铜钱是圆圆的,可以描出圆形,铜钱的中间有个正方形的孔,还可以描出正方形;
古代的铜钱可以描出正方形和圆。
故答案为:C
12. 用4个拼不出来下面图( )。
A B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据所给的图片,弧形区域没有占到正方形的一半,看三个选项中拼成的图形中每个小正方形哪个与所给的图片不符即可。
【详解】A.四个弧形区域可以拼成一个完整的圆形,每个小正方形的弧形没有占到正方形的一半,符合原图。
B.每个小正方形的弧形没有占到正方形的一半,符合原图。
C. 四个弧形区域拼成一个完整的圆形,每个小正方形的弧形占到正方形的一半,比原图的弧形要大,不符合原图。
故答案:C
13. 有28个,比多一些,可能有( )个。
A. 38 B. 27 C. 98
【答案】A
14. 根据百数表可知☆=( )。
A. 48 B. 28 C. 68
【答案】B
【解析】
【分析】根据百数表中的规律:在每一横行左右相邻的两个数中,左面一个数比右面一个数小1;在每竖行上下相邻的两个数中,上面一个数比下面一个数小10。
【详解】根据题意可知,46上面一个数是36,则第二行空格里面填37;37上面一个数是27,则五角星是28,填写如下:
故答案为:B
15. 树上有18只鸟,飞走了9只,________?应补充的问题是( )。
A. 一共有多少只鸟? B. 树上原来有多少只鸟? C. 树上还剩多少只鸟?
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,已知树上有18只鸟,飞走了9只,表示鸟的只数减少了,应该用减法计算,故应补充的问题是树上还剩多少只鸟,用树上原有鸟的只数-飞走的只数=树上还剩多少只鸟,据此选答案。
【详解】A.根据题中的两个已知条件,表示鸟的只数减少了,所以一共有多少只鸟,不能作为应补充的问题,不符合题意;
B.树上原来有多少只鸟,是题中的已知条件,不能作为应补充的问题,不符合题意;
C.树上还剩多少只鸟,用树上原有鸟的只数-飞走的只数=树上还剩多少只鸟,符合题意;
故答案为:C
三、算一算。(共24分)
16. 直接写出得数。
17-9= 25-5= 30-10= 8+7=
14-8= 4+81= 29-7= 11-6=
【答案】
8;20;20;15;
6;85;22;5
【解析】
17. 括号填多少?
5+( )=13 ( )+20=50 16-( )=8 75-( )=30
( )+7=16 30+( )=70 ( )-5=13 ( )-5=7
【答案】 ①. 8 ②. 30 ③. 8 ④. 45 ⑤. 9 ⑥. 40 ⑦. 18 ⑧. 12
【解析】
【分析】根据和-加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-差=减数,将数据代入进行计算即可得出答案。
【详解】13-5=8,所以5+8=13,括号内填8。
50-20=30,所以30+20=50,括号内填30。
16-8=8,所以16-8=8,括号内填8。
75-30=45,所以75-45=30,括号内填45。
16-7=9,所以9+7=16,括号内填9。
70-30=40,所以30+40=70,括号内填40。
13+5=18,所以18-5=13,括号内填18。
5+7=12,所以12-5=7,括号内填12。
18. 用竖式计算。
42+15= 76-24=
38+40= 86-46=
【答案】57;52;
78;40
【解析】
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。
【详解】42+15=57 76-24=52
38+40=78 86-46=40
四、动手操作。(4分)
19. 上一行的图形是从下一行哪个图形上剪下来的?
【答案】见详解
【解析】
【分析】先将第二行的图形缺少的部分进行补齐,再将补齐的部分和第一行进行对比,找出完全相同的图案进行匹配连线,即可解答。
【详解】根据分析可得:
可知第一行第一个图和第二行第二个图匹配,第一行第二个图和第二行第一个图匹配,第一行第三个图和第二行第四个图匹配,第一行第四个图和第二行第三个图匹配。连线如下图所示:
五、看图列式计算。(4分)
20. 看图列式计算。
【答案】8+5=13
【解析】
【分析】根据图可知,从8向前两格到达10,从10向前三格到达13,可以看作从8向前5格到达13,由此列出一个综合算式即可解答。
【详解】根据分析可得:
8+5=13
21. 看图列式计算。
【答案】54-30=24
【解析】
【分析】根据图可知,计数器上表示是十位上为5,个位上为4的一个数,即为54。现在从十位上移去3颗珠子,个位上不移去珠子,即为从54中减去30,列出算式算出答案即可解答。
【详解】根据分析可得:
54-30=24
剩下的数表示24。
六、解决问题。(共27分)
22. 小老鼠和小猫正在进行100米赛跑。
它们谁跑得快(在方框里画“√”)?快多少米?
(米)
答:快 米。
【答案】
78-55=23
23
【解析】
【分析】根据100以内数的大小,位数相同的两个数,十位上越大的数越大,十位上相同时,个位上越大的数越大,由此可以比较出小老鼠和小猫谁跑的更快。
根据减法的意义,跑得快的动物跑的距离-跑得慢的跑的距离=跑得快的比跑得慢的快的部分,列出算式算出答案即可解答。
【详解】78和55十位上7>5,所以78>55,即小老鼠跑得快。
78-55=23(米)
答:快23米。
23. 科学课上同学们用带来的五谷创作“五谷画”。蓝蓝带来了16颗黄豆,17颗绿豆,用了9颗黄豆。现在蓝蓝还剩多少颗黄豆?
(颗)
答:现在蓝蓝还剩 颗黄豆。
【答案】16-9=7;
7
【解析】
【分析】根据减法的意义,黄豆的总数-用掉的黄豆数量=剩余的黄豆数量,其中绿豆的数量为干扰项,不参与计算,由此列出算式算出答案即可解答。
【详解】16-9=7(颗)
答:现在蓝蓝还剩下7颗黄豆。
24.
(1)龙龙做了多少道题?
(道)
答:龙龙做了 道题。
(2)聪聪做了多少道题?
(道)
答:聪聪做了 道题。
【答案】(1)25-3=22;
22;22道;
(2)25+14=39;
39;39道
【解析】
【分析】(1)根据题意,典典做的数量-和典典做的一样多时龙龙要再做的数量=龙龙已经做了的数量;
(2)求比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数计算,即典典做的数量+聪聪比典典多做的数量=聪聪做的数量。
【详解】(1)25-3=22(道)
答:龙龙做了22道题。
(2)25+14=39(道)
答:聪聪做了39道题。
25. 购物。
(1)比贵多少元?
(元)
答:遥控车比书贵 元。
(2)淘气买找回40元。淘气付了多少元?
(元)
答:淘气付了 元。
(3)你能再提出一个数学问题并解答吗?
【答案】(1)18-9=9;
9;
(2)59+40=99;
99;
(3)一台录音机的价格比一本书的价格贵多少钱?;50元(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据减法的意义,一辆遥控车的价格-一本书的价格=遥控车比书贵的价格,列出算式算出答案即可解答。
(2)根据加法的意义,一台录音机的价格+找回的金额=支付的金额,列出算式算出答案即可解答。
(3)根据题目给出的信息,提出一个合理的问题即可。如一台录音机的价格比一本书的价格贵多少钱?根据减法的意义,一台录音机的价格-一本书的价格=录音机比书多的价格,列出算式算出答案即可解答。
【详解】(1)18-9=9(元)
答:遥控车比书贵9元。
(2)59+40=99(元)
答:淘气付了99元。
(3)一台录音机的价格比一本书的价格贵多少钱?(答案不唯一)
59-9=50(元)
答:录音机比书贵50元。
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2025年春季学期一年级数学期末学情调查
一、选择题(共31分,每空1分)
1. 计数器上表示数是( ),读作( )。它是由( )个十和( )个一组成的,再加上( )就是最大的两位数。
2. 按规律填一填。
(1)27,25,23,( ),( ),( )。
(2)◯☐☐△◯☐☐△◯( )( )( )。
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
12+10( )9+10 14-5( )14+5 9+7( )7+9
80-20( )87-25 12+7( )13+6 32+24( )64-4
4. 用、、三张卡片中的两张组成两位数,最大的数是( ),最小的数是( )。
5. 猜猜我是多少。
( ) ( ) ( )
6. 华华在垃圾分类知识答题比赛中,第一轮答对了8题,第二轮答对了9题。
(1)同同要想比华华答对的题多,至少要答对( )题。
(2)典典比华华答对题少,典典最多答对( )题。
7. 数一数,填一填。
有( )个
有( )个
有( )个
有( )个
8. 欣欣服装厂的张阿姨为小朋友们赶制六一儿童节的活动礼服。张阿姨已经做好了28件上衣和39条裤子,她需再做( )件上衣才能和裤子配套。
9. 小明今年12岁,爷爷今年75岁,10年后爷爷比小明大( )岁。
10. 一个两位数,个位上的数字和十位上的数字相加的和是14,这个数最大是( )。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
11. 如图,古代的铜钱可以描出( )。
A 正方形 B. 圆 C. 正方形和圆
12. 用4个拼不出来下面图( )。
A. B. C.
13. 有28个,比多一些,可能有( )个。
A. 38 B. 27 C. 98
14. 根据百数表可知☆=( )。
A. 48 B. 28 C. 68
15. 树上有18只鸟,飞走了9只,________?应补充的问题是( )。
A. 一共有多少只鸟? B. 树上原来有多少只鸟? C. 树上还剩多少只鸟?
三、算一算。(共24分)
16. 直接写出得数。
17-9= 25-5= 30-10= 8+7=
14-8= 4+81= 29-7= 11-6=
17. 括号填多少?
5+( )=13 ( )+20=50 16-( )=8 75-( )=30
( )+7=16 30+( )=70 ( )-5=13 ( )-5=7
18. 用竖式计算
42+15= 76-24=
38+40= 86-46=
四、动手操作。(4分)
19. 上一行的图形是从下一行哪个图形上剪下来的?
五、看图列式计算。(4分)
20. 看图列式计算。
21. 看图列式计算。
六、解决问题。(共27分)
22. 小老鼠和小猫正在进行100米赛跑。
它们谁跑得快(在方框里画“√”)?快多少米?
(米)
答:快 米。
23. 科学课上同学们用带来的五谷创作“五谷画”。蓝蓝带来了16颗黄豆,17颗绿豆,用了9颗黄豆。现在蓝蓝还剩多少颗黄豆?
(颗)
答:现在蓝蓝还剩 颗黄豆。
24.
(1)龙龙做了多少道题?
(道)
答:龙龙做了 道题。
(2)聪聪做了多少道题?
(道)
答:聪聪做了 道题。
25. 购物。
(1)比贵多少元?
(元)
答:遥控车比书贵 元。
(2)淘气买找回40元。淘气付了多少元?
(元)
答:淘气付了 元。
(3)你能再提出一个数学问题并解答吗?
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