内容正文:
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葫芦岛市普通高中 2024-2025 学年下学期期末考试
高一生物学评分标准及参考答案
一、选择题(本题共 15 小题,满分 30 分,每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C A B D B A C B
题号 11 12 13 14 15
答案 D C D A C
二、选择题(本题共 5 小题,满分 15 分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要
求的。全部选对得 3 分,选对但选不全得 1 分,有选错得 0 分)
题号 16 17 18 19 20
答案 BC CD ABD ACD A
三、非选择题:本题共 5 小题,共 55 分。
21.(10 分,除特殊标注外,每空 2 分)
(1)常(1 分) X(1 分)
(2)AaXBXb AAXBXb 或 AaXBXb
(3)1/24 (4)1/8
说明:(1)(2)为一个得分点(6 分),(3)(4)为一个得分点(4 分)
22. (11 分,除特殊标注外,每空 2 分)
(1)蛋白质(噬菌体蛋白质外壳)(1 分) 大肠杆菌(答“细菌”不给分)
(2)搅拌(1 分) 使吸附在细菌上的噬菌体(外壳)与细菌分离
(3)噬菌体的 mRNA(或噬菌体 DNA 转录出的 mRNA)
(4)沉淀物(1 分) 高(或大)
说明:(1)(2)为一个得分点(6 分),(3)(4)为一个得分点(5 分)
23. (12 分,除特殊标注外,每空 1 分)
(1)RNA 聚合(酶) 核糖核苷酸 T-A
(2)核糖体 氨基酸 UUC
(3)可以大大提高翻译的效率(2 分)
碱基替换后,经转录形成的密码子依然对应同一种氨基酸(2 分)
(4)提高(2 分)
说明:(1)(2)为一个得分点(6 分),(3)(4)为一个得分点(6 分)
24.(12 分,每空 2 分)
(1)aaBB (2) 5 3/7
(3)2:1:1 (4) Ⅱ
(5)多倍体植株茎秆粗壮,叶片比较大,营养物质含量增加(2 分,写出一点得 1 分)
说明:(1)(2)为一个得分点(6 分),(3)(4)(5)为一个得分点(6 分)
25.(10 分,除特殊标注外,每空 1 分)
(1)基因型和环境(2 分)
(2)种群 地理隔离(2 分) (该种群的)基因库 不定向性
(3)没有 种群的基因频率没有发生改变(2 分)
说明:(1)(2)为一个得分点(7 分),(3)为一个得分点(3 分)
葫芦岛市普通高中2024-2025学年下学期期末考试
高一生物
时间:75分钟满分:100分
学校
注意事项:
1.答卷前,考生须在答题卡和试题卷上规定的位置,准确填写本人姓名、准考证号,
姓名
并核对条形码上的信息。确认无误后,将条形码粘贴在答题卡上相应位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,
考号
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题
卡上各题目规定答题区域内,超出答题区域书写或写在本试卷上的答案无效。
一、选择题:本题共15小题,满分30分,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,
装
只有一项是符合题目要求的。
1.为了确定一头黑色公牛(黑色为显性性状)是否纯合子,最好让它
A.与一头黑色母牛交配
B.与一头棕色母牛交配
订
C.与多头黑色母牛交配
D.与多头棕色母牛交配
2.我国以肺癌、胃癌、食管癌、肝癌、乳腺癌、宫颈癌最为多见,约占全部恶性肿瘤的
70%~80%。已发生癌变的细胞具有的特点是
线
A.色素大量沉积B.可无限增殖
C.膜上糖蛋白增加
D.代谢水平降低
3.某DNA4种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基总数的46%,又知该DNA
的一条链(H链),所含的碱基中有28%是腺嘌吟,问与H链互补的另一条链中腺嘌
呤占该链全部碱基数的
A.42%
B.27%
C.26%
D.14%
4.稗草和玉米都能合成丁布(一种天然抗生素),以抵抗多种细菌和真菌的生长。实验
人员发现稗草与玉米基因组中控制合成丁布的相关基因具有较高的相似性,推测两者有
共同的起源。该证据属于
A.分子水平证据B.胚胎学证据
C.化石证据
D.比较解剖学证据
5.多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。下列疾病属于多基因遗传病的是
①冠心病②猫叫综合征③并指④原发性高血压⑤唐氏综合征
A.①⑤
B.①④
C.②③
D.③④
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6.甲、乙、丙为具有血缘关系的三个正常男子,甲的父亲是乙,乙的父亲是丙,则正常
情况下,丙传给甲的染色体条数是
A.23
B.023
C.022
D.123
7.下列是某二倍体生物细胞分裂的图像。据图判断,下列说法不正确的是
0y
必
gg
2
3
4
A.图1中含有2个染色体组
B.图2中含有4个染色体组
C.图3中含有1个染色体组
D.图4中含有4个染色体组
8.下列关于DNA、基因、染色体的关系描述正确的是
A.位于一对同源染色体上相同位置的基因要控制同一种性状
B.DNA中碱基特定的排列顺序体现了DNA分子具有多样性
C.细胞中的DNA是由许多基因相互连接形成的,不存在非基因片段
D.等位基因位于同源染色体相同位置,非等位基因位于非同源染色体的不同位置
9.玉米的甜和非甜是一对相对性状,课外实验小组同学对非甜玉米和甜玉米进行间行种
植,并操作杂交实验(如图),则以下分析错误的是
A.依图操作一定能够判断甜和非甜的显隐性关系
B.为防止自花传粉,杂交后,需要套袋处理
书米
C.如图操作过程可视为正反交实验
非甜
甜
D.该操作中,甜和非甜玉米都是母本
10.生物学是一门实验学科,下列有关不同科学家的实验方法或科学方法、实验结论的叙
述,错误的是
选项
科学家
实验方法或科学方法
实验结论
A
摩尔根
假说一演绎法
基因在染色体上
艾弗里及其同事
加法原理
DNA是R型细菌产生
B
稳定遗传变化的物质
梅塞尔森、斯塔尔
同位素标记法
DNA复制是半保留复制
D
沃森、克里克
建构模型
DNA双螺旋结构
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11.下列关于生物进化的叙述,正确的是
A.环境可能会诱发植物幼苗发生可遗传变异,如突变和基因重组
B.突变和基因重组为生物进化提供原材料,是生物进化的根本来源
C.生物进化的过程实际上是个体与个体、个体与无机环境协同进化的过程
D.适应具有相对性,根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾
12.如图为某生物细胞分裂过程中,每条染色体上DNA含量的变化。下列相关叙述错误
的是
A.bc段的产生是DNA复制的结果
条染色体
B.染色体互换发生于图中的cd段
a
C.减数分裂Ⅱ都发生于图中的ef段
DNA
量
时期
D.cd段中染色体数与染色单体数始终为1:2
13.中国人要把饭碗牢牢握在自己手中。下图是我国研究人员培育矮秆抗病新品种小麦的
两种方案,其中①②③为方案一,①④⑤为方案二。下列相关叙述错误的是
②
dT
3
DDTT
ddtt
①,
DdTt-
ddTT
高秆抗病
矮秆易感病
④、ddT_
⑤
矮秆抗病
A.方案一为单倍体育种过程
B.过程③常用的处理试剂为秋水仙素
C.方案二依据的遗传学原理为基因重组
D.与方案一相比,方案二能明显缩短育种年限
14.下列对教材有关探究和实践的分析,正确的是
A.性状分离比的模拟实验模拟了雌雄配子的随机结合
B.用橡皮泥等材料建立减数分裂中染色体的变化模型,属于数学模型
C.调查人群中的遗传病的发病率,这里的人群特指患者家系
D.探究抗生素对细菌的选择作用时,用记号笔在皿盖划线分区
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15.草莓的颜色红色和白色由一对遗传因子A、a控制,下表是关于草莓颜色的3个杂交
实验及其结果。下列相关叙述正确的是
F的表型及数目
实验组
杂交组合
红草莓
白草莓
1
红草莓×白草莓
492
501
2
红草莓×白草莓
998
0
3
红草莓×白草莓
1502
506
A.草莓果肉的颜色中白色为显性性状
B.实验1的亲本遗传因子组成为:红草莓AA,白草莓aa
C.实验2的后代中红草莓均为杂合子
D.实验3的后代中白草莓的遗传因子组成可能是Aa或AA
二、选择题:本题共5小题,满分15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项
是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。
16.假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,孟德尔运用该方法成功揭示
了遗传的两条基本定律。下列对孟德尔豌豆杂交实验研究过程的分析,不正确的是
A.孟德尔提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F,自交遗传实验的基础上的
B.F2出现“3:1”性状分离比是F,产生数量相等的雌雄配子随机结合的结果
C.孟德尔用F,高茎豌豆测交,后代同时出现高茎与矮茎的现象叫做性状分离
D.孟德尔通过演绎推理预测了测交后代的表型及比例,并通过实际种植来验证
17.人体mtDNA是线粒体基质中的双链环状分子,约含30000个碱基。mtDNA的部分
基因可指导合成多种呼吸酶,其中COX-1基因在不同个体中碱基序列相同。下列说
法正确的是
A.人体mtDNA的碱基排列顺序约有41so0种
B.mtDNA中两条单链的(A+G)/(T+C)值相等
C.mtDNA的每个脱氧核糖均与2个磷酸基团相连
D.mtDNA的基因能指导呼吸酶的合成体现了基因具有遗传效应
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18.如图表示DNA半保留复制和甲基化修饰过程。相关叙述正确的是
A.DNA的甲基化通常发生在特定的碱基上
甲基
5-dG-dG-酶E,5'-CG-CG
B.过程①和②都需要DNA聚合酶的催化
①3'-GC-GC-
3'-G9-G9
5-CG-CG
C.和mRNA相比,DNA复制后不需要加工修饰
3'-G-G9
②
5-CG-CG-酶E、5-dG-dc
3'-G9G9
3-GC-GC-
D.环境因素可能会引起DNA甲基化水平的改变
19.14号环状染色体综合征是一种罕见的由染色体异常引起的疾病。人的14号环状染色
体的形成机制如图所示,已知含有环状染色体的细胞能正常进行分裂。若不考虑其他
变异,下列分析正确的是
短臂
A.染色体环化不会改变其子细胞中的染色体数目
着丝粒
断裂
环化
B.该病无法使用光学显微镜进行观察,作出诊断
长臂
C.图示染色体环化会导致染色体上基因的数目减少
D.通过羊水检查可判断胎儿是否患该病
末端丢失环状染色体
20.一些捕食者总是沿着被捕食者栖息地的边界觅食,并可深入某一固定深度(如图所示)。
下列分析正确的是
栖息地边界
被捕食高风险地区
A.该栖息地分割成3块后,生物多样性将会降低
相对安全区
B.H/R增大,被捕食者生存压力随之减小
栖息地直径(R)
C.相对安全区范围和捕食者与被捕食者协同进化的
西定深度(H)
速率呈正相关
D.精明的捕食者首先捕食健壮的个体,有利于捕食者种群的繁衍
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(10分)下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、
a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已
知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:
图例
☐正常男性
○正常女性
2
3
☑甲遗传病男性患者
Ⅲ口☑
☑甲遗传病女性患者
2
34
■
乙遗传病男性患者
123
4
高一生物第5页(共8页)
(1)甲遗传病的致病基因位于一(X、Y、常)染色体上,乙遗传病的致病基因
位于(X、Y、常)染色体上。
(2)Ⅱ2的基因型为
,Ⅲ,的基因型为
(3)若Ⅲ和Ⅲ4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病的概率是
(4)若V,与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是
22.(11分)如图是赫尔希与蔡斯进行的噬菌体侵染细菌实验的实验步骤示意图,据图
回答下列问题:
中少少
亲代噬菌体
离心
、①
②
子代噬菌体
(1)本实验使用了两组T2噬菌体,其中一组需要用35S对
进行标记;要获得
被S标记的噬菌体应该先用含有35S的培养基培养
(2)图中“②”所进行的操作是
,进行该操作的目的是
(3)噬菌体侵染细菌后,合成子代噬菌体的蛋白质外壳的直接模板是
(4)若使用被P标记的T2噬菌体进行实验,则实验结果是:放射性主要分布在试
管的
(填“上清液”或“沉淀物”)中,保温时间太长或者太短会导致本组实验结
果上清液放射性偏一。
23.(12分)BDNF(脑源性神经营养因子)是小鼠大脑中表达最为广泛的一种神经营
养因子。研究表明,抑郁症
miRNA-195
与BDNF基因甲基化水平及
miRNA-195基因
无法与核糖体结合
外周血中BDNF基因mRNA
2
含量下降等有关。下图为
●●
BDNF基因表达及调控过程。
BDNF基因
●●e
BDNF
请回答下列问题:
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(1)过程①在
酶的作用下,游离的
依次连接。过程①与②相比,碱
基配对方式不完全相同,其中①有独特的碱基配对方式为。
(2)过程③进行的场所是,过程③的原料是一,若该过程某RNA的反密码
子序列为5GAA-3',则其识别的密码子序列为5’--3’。
(3)③中该过程现象具有的重要意义是。若BDNF基因内某个碱基发生了替换,
但是形成的BDNF蛋白依然正常,原因可能是(写出一种即可)。
(4)由图可知,iRNA-195基因的表达可以(选“降低”或“提高”)抑郁症
发病风险。
24.(12分)雌雄同株的二倍体植物玉米是我国重要的粮食作物之一,该植物的种皮颜
色由两对基因(A/a和B/b)控制,基因A控制黑色素的合成,且AA和Aa效应相
同:基因B控制颜色的深度(BB使色素颜色完全消失,Bb使色素颜色淡化)。下
图1表示两亲本杂交得到的子代表型情况。
P
白色×黑色
F
黄褐色
1⑧
F2白色黄褐色黑色
7:6:3
图1
图2
(1)白色亲本的基因型为
(2)F2代中种皮为白色的个体基因型共有种,其中纯合子占的比例为】
(3)若用F,代植株作母本进行测交实验,所得子代植株所结种子的种皮表现型为白
色:黑色:黄褐色的比例是
(4)该种玉米的普通植株因抗旱能力弱致使产量低下,为了提高抗旱性,有人利用
从近缘物种得到的抗旱基因(R)成功培育出具有高抗旱性的转基因植株。实验者从具有
高抗旱性的转基因植株中筛选出体细胞含有两个R基因的植株,让这些植株自花传粉(注:
上图2中黑点表示R基因的整合位点,假定R基因都能正常表达)。若子代高抗旱性植
株所占比例为3/4,则目的基因的整合位点属于图2中的
类型。
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(5)玉米秸秆是良好的青贮饲料(收获植物新鲜秸秆进行发酵后获得的饲料),使
用四倍体玉米做青贮饲料的价值高于普通二倍体玉米,这是因为
(写出两点)。
25.(10分)粘委陵菜是种多年生草本植物,根据其生活环境分为三种类型:沿海生态型、
中纬度生态型、高山生态型(图1)。将不同生态型的粘委陵菜种植到不同海拔的区域,
测量植株高度,结果如图2所示。回答下列问题:
中纬度
9
生态型
80
植
高山
60
生态
50
沿海
度/
3
生态型
0
无存活
植株
沿海
中纬度
高山
10
生态型
生态型
生态型
海拔
海拔
海拔
图1
30cm
1400cm
3050cm
图2
(1)同一种类型的粘委陵菜在不同的海拔处呈现出不同的生态型,说明了生物的表
型是
共同作用的结果。
(2)生活在某区域的所有中纬度生态型粘委陵菜属于
,它与另一个区域的
沿海生态型粘委陵菜因
导致基因无法进行交流,该区域的中纬度生态型粘委陵
菜全部个体所含有的全部基因叫作
。沿海生态型、中纬度生态型、高山生态
型的出现说明基因突变具有
(3)假设有一沿海生态型粘委陵菜种群,其某一对相对性状由基因A控制,其中
隐性个体所占比例为1%,Aa个体所占比例为18%,十年后,该种群中a基因的频率为
10%,则在这十年中该种群
(填“有”或“没有”)发生进化(假设不考虑其他等
位基因),理由是
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