第07讲 热力环流与大气的水平运动（复习课件）（安徽专用）2026年高考地理一轮复习讲练测

汇报人：学科网 第07讲 热力环流与 大气水平运动 2026高考地理一轮复习备考系列 1 智能导览·极速定位 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 素养拓展·能力提升 素养一：风能的开发利用 考点二：大气的水平运动 考点一：热力环流 知识点一：热力环流的原理 知识点二：自然界中的热力环流 知识点一：风的受力状况与风向 知识点二：风向的判读 知识点三：风力的判读 知识点三：生产生活中热力环流的应用 素养二：焚风与干热河谷 2 01 考情解码·命题预警 01 考情解码·命题预警 考情分析 近几年，试题以特定区域的自然环境或人们的日常生活创设情境，对热力环流基本原理及其应用、风向与风力等知识均有考查，且考频增加。常以等温线分布图、地理统计图表、示意图为背景，考查热力环流相关知识；以等压线分布图为背景，考查风向和风速的判断。地方卷涉及的原理类画风向题应引起重视。 课程标准 1.6 运用示意图等，说明热力环流原理 , 并解释相关现象。 复习目标 1.结合材料、图示，分析热力环流的成因及形成过程，解释日常生活中相关的地理现象。 2.利用示意图，分析南(北)半球近地面或高空的风向、风力状况。 4 02 体系构建·思维可视 02 体系构建·思维可视 热力环流 热力环流的原理 自然界中的热力环流 生产生活中的热力环流 大气的水平运动--风 风的受力状况与风向 风向的判读 风力的判读 气压带、风带的形成与移动 气压带、风带的形成 气压带、风带的季节移动 三圈环流 大气活动中心与季风环流 气压带、风带对气候的影响 气压带对气候的影响 风带对气候的影响 大气运动 03 核心突破·靶向攻坚 考点一：热力环流 知能解码 ▶知识点一：热力环流的形成 一个过程： 近地面冷热不均 → 空气的垂直运动（上升或下沉）→ 同一水平面上存在气压差 → 空气的水平运动→ 热力环流 两个方向： ①垂直气流运动方向---受热膨胀上升，冷却收缩下沉 ②水平运动方向 ---从高压指向低压 考点一：热力环流 知能解码 ▶知识点一：热力环流的形成 三个关系： ①近地面和高空气压类型相反关系(如图） ②温压关系 ③风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压（如图） 温馨提示： 无论是近地面还是高空，高压和低压总是在同一水平面上相对而言的，而在垂直方向上，随 着海拔升高，气温逐渐降低，气压也降低。 考点一：热力环流 知能解码 ▶知识点二：自然界中的热力环流 海 陆 风       形 成 过 程     海陆热力性质差异是前提和关键。   白天陆地升温快、气温高，近地面形成低压；海洋升温慢、气温低，海面形成高压，故近地面风从海洋吹向陆地，形成海风   夜晚陆地降温快、气温低近地面形成高压；海洋降温慢、气温高，海面形成低压，故近地面风从陆地吹向海洋，形成陆风   影响及应用 使海滨地区气温日较差减小，夏季气温低，空气较湿润，是避暑的好地方 考点一：热力环流 知能解码 ▶知识点二：自然界中的热力环流 山 谷 风       形 成 过 程     山坡的热力变化是关键   白天山坡升温快，空气膜胀上升，山谷的空气沿山坡向山顶补充，形成谷风   夜晚山坡降温快，空气冷却下沉，顺山坡流入山谷，形成山风；山谷空气被迫抬升，并从高空向山顶流去 影响及应用 在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底和盆地，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，易造成大气污染。所以，山谷和盆地地区不宜布局有大气污染的工业 考点一：热力环流 知能解码 ▶知识点二：自然界中的热力环流 城 市 热 岛 环 流   形成 过程   应用 一般将绿化带布局在气流下沉处或下沉距离以内，将卫星城或污染较重的工业企业布局在气流下沉距离之外 考点一：热力环流 知能解码 ▶知识点二：自然界中的热力环流 沙漠和森林之间的热力环流  白天，沙漠增温快，温度高，近地面形成低气压；森林增温慢，温度低，近地面形成高气压。白天近地面大气由森林吹向沙漠 （如图a）。   夜晚，沙漠降温快，温度低，近地面形成高气压；森林降温慢，温度高，近地面形成低气压。夜晚近地面大气由沙漠吹向森林 （如图b）。 考点一：热力环流 知能解码 ▶知识点三：热力环流在生产生活中的应用 空调安装在房间的高处，夏季，有利于冷空气的下沉，通过热力环流，使房间气温降低。 穿堂风也叫过堂风，是流动于建筑物内部空间的风。我国西南某些山区民居设计时，利用地面设计差异，形成热力环流环境和穿堂风，有利于降低室内温度 暖气片安装在房间的低处，或者采用地暖，通过热力环流原理使房间温度升高。 孔明灯、热气球利用了热力环流原理加热，垂直上升气流推动孔明灯或热气球升空。 生活中的应用 考点一：热力环流 知能解码 ▶知识点三：热力环流在生产生活中的应用 利用温室大棚发展农业的地区，晴天的中午，有时棚内温度过高，农户会在大棚不同部位设置若干个风口，打开棚顶的出风口，与棚体低处的进风口之间形成空气流动，把棚内多余热量带走 农业生产中的应用 ①在山谷或盆地，因热力环流造成夜间山风下沉，谷底易形成逆温， 造成大气污染。所以，山谷、盆地地区不宜布局有污染的工业。 ②在城市规划时，一方面将大气污染严重的工业布局在城市风下沉距离之外，以避免工厂排放的污染物流向城区；另一方面，应将工业卫星城建在城市热岛环流之外，以避免相互污染。在城市规划建设中，为了缓解城市热岛效应，要合理扩大城区绿地、湿地面积 工业生产中的应用 考点一：热力环流 考向破译 （2025·安徽合肥·一模）2024年秋分日，某中学地理研学小组利用无人机、手机等工具，对本地一孤立山丘与周边之间的大气热力环流进行了深入研究。同学们观测到当日天气晴朗微风，并测得该山丘纬度为31.8°N，相对高度约240米，东西山麓相距约2千米。图为同学们测绘的当日某时刻该山丘周围等压面和气流运动方向示意图，其中一处气流运动方向绘制有误。据此完成下面小题。 【解析】考向：热力环流原理 1．D 图中山丘顶部东侧附近等压面上凸，在同一竖直面越远离地面 气压值越低，所以该处气压值相对较高，说明该处垂直近地面气流以 上升运动为主，②气流绘制正确；气流流动方向应是由高压指向低压，④处偏西侧气压值偏高，而偏东侧气压值偏低（相对于偏西侧等压线下凹），④处气流不可能是由东指向西，④气流绘制有误；沿坡面上升的气流越过山丘之后会沿坡面下沉形成①气流，①气流绘制正确；山丘东麓附近近地面等压面有较为明显的上凸，说明山丘东麓近地面气压较高，近地面应以下沉气流③为主，③气流绘制正确。故选D。 1．图中绘制有误的箭头是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 考点一：热力环流 考向破译 （2025·安徽合肥·一模）2024年秋分日，某中学地理研学小组利用无人机、手机等工具，对本地一孤立山丘与周边之间的大气热力环流进行了深入研究。同学们观测到当日天气晴朗微风，并测得该山丘纬度为31.8°N，相对高度约240米，东西山麓相距约2千米。图为同学们测绘的当日某时刻该山丘周围等压面和气流运动方向示意图，其中一处气流运动方向绘制有误。据此完成下面小题。 【解析】考向：热力环流原理 2.B 根据热力环流形成的一般原理可知，形成图示该等压面分布特征 的关键是山麓东侧近地面遇冷而形成的③下沉气流，该下沉气流导致了近地面高压，受水平气压梯度力影响形成了②气流，进而形成①气流，而当气温较高时西侧山坡处应盛行谷风，也说明了气温越低越有利于形成图示等压面分布。据所学知识可知一天中气温最低时刻是在日出前后附近，四个选项中只有B选项在此时间范围内。故选B。 2．图示时刻可能为（   ） A．正午 B．日出后1小时 C．午夜 D．日落前1小时 考点一：热力环流 考向破译 （2025·安徽合肥·一模）2024年秋分日，某中学地理研学小组利用无人机、手机等工具，对本地一孤立山丘与周边之间的大气热力环流进行了深入研究。同学们观测到当日天气晴朗微风，并测得该山丘纬度为31.8°N，相对高度约240米，东西山麓相距约2千米。图为同学们测绘的当日某时刻该山丘周围等压面和气流运动方向示意图，其中一处气流运动方向绘制有误。据此完成下面小题。 3．图示时刻后3小时内，该山丘周围气流运动状况的变化是（   ） A．西侧山坡气流流向基本不变化 B．西侧山坡下沉气流增强 C．东侧山坡的环流转变为逆时针 D．东侧山坡环流规模扩大 【解析】考向：热力环流原理 3.D 据上题分析得知图示时刻可能是日出后1小时，由于该日是秋分日，当地日出时刻应为6时，所以图示时刻后3小时内，是指当地时间7时到10时之间。7时到10时之间为白天，白天山坡处较同一海拔自由大气升温更快，山坡处气流因受热上升，山坡处形成低压，受水平气压梯度力影响，此时应盛行由山麓到山坡的谷风，与①气流相反，AB错误；同理在白天时东侧山坡也应盛行谷风，坡面处的气流依然是②气流，风向并未发生转变，C错误；白天时东侧山坡的谷风更显著，所以东侧山坡环流规模扩大，D正确。故选D。 考点二：大气的水平运动--风 知能解码 ▶知识点一：风的受力状况与风向 图示 （北半球） 高空风 近地面风 只受F1（水平气压梯度力）和F2（地转偏向力）的影响。二力平衡时，风向与等压线平行 受力 和风向 受F（水平气压梯度力）F2（地转偏向力）和F3（摩擦力）的共同影响。三力平衡时，风向与等压线斜交，指向低气压 温馨提示： ①水平气压梯度力是形成风的直接原因。水平气压梯度力的方向垂直于等压线，由高压指向低压。 ②地转偏向力只改变风向，不改变风速。地转偏向力方向与风向垂直，北半球指向风向右侧，南半球指向左侧。 ③摩擦力对风有阻碍作用。摩擦力风向与风向正好相反。近地面摩擦力越大，风向与等压线之间的夹角愈大；反之，则夹角愈小 考点二：大气的水平运动--风 知能解码 ▶知识点二：风向的判读 第一步，画水平气压梯度力的方向：垂直于等压线，由高压指向低压(一般用虚线表示)。 第二步，根据北半球向右偏，南半球向左偏，画出偏转方向(用实线箭头表示)。如果是近地面的风，偏转角度为30°～45°；如果是高空的风，则偏转90°，风向与等压线平行。如下图所示： 温馨提示： 在等压线图上，如何判定近地面和高空：一般来说，近地面气压值接近一个标准大气压(1 013 hPa)，所以等压线图上气压值接近1 000 hPa时，即为近地面；如果等压线数值只有500 hPa左右，即表示“高空”。 1.等压线图中风向的判读 考点二：大气的水平运动--风 知能解码 ▶知识点二：风向的判读 2.利用风向标 长竖线叫风杆，代表风向，尖头朝哪风就往哪吹；与长竖线垂直的横线叫风羽，代表风速 3.风频图 表示某一地区风向风速的分布，可分为风向玫瑰图和风速玫瑰图。在风玫瑰图的极坐标系上，每一部分的长度表示该风向出现的频率，最长的部分表示该风向出现的频率最高 考点二：大气的水平运动--风 知能解码 ▶知识点二：风向的判读 4.依据风造成的某些地理现象判读 ►工业区位于当地主导风向的下风向或者两个盛行风向垂直的郊外或最小风频的上风向。 ►风力使迎风面树枝受到损伤，背风树面树枝不断生长，树冠往往指向背风的一侧形成旗形树冠。 ►沙丘：沙丘迎风坡较缓，背风坡陡(如下左图) ►机场跑道：机场跑道方向一般与当地主要风向平行。 ►顺着盛行风向，距离火山口越近火山灰厚度越大，距离火山口越远火山灰厚度越小。 ►大气污染浓度：一般下风向污染浓度比较大。 考点二：大气的水平运动--风 知能解码 ▶知识点三：风力的判读 影响因素 规范答题术语 水平气压梯度力 冬季南北温差大，水平气压梯度力大，风力强 等压线密集，水平气压梯度力大，风力大；等压线稀疏，水平气压梯度力小，风力小 气压 距离亚洲高压(冬季风源地)近，风力大 受气压带控制下，风力小或无风 摩擦力 临海的、海域宽阔的地方，摩擦力小，风力大 地形 地形平坦，无山地阻挡，风力大；地势崎岖，有山脉阻挡，风力小 狭管效应：位于峡口（或峡内）、峡谷（或海峡）的走向与盛行风风向一致，易形成狭管效应，风力增强，风力大 考点二：大气的水平运动--风 知能解码 知识拓展： 冰川风： 在冰川谷地中，由于冰川表面上空气温度比谷中同高度空气温度低，冷而重的空气在冰川上形成沿冰川向下坡方向流动的风。如果冰川足够大，可全天盛行冰川风，还可扩展到离冰川前端更远的地方，冰川风厚度也大。冰川面上空气温度和谷中同高度空气温度温差有日变化，虽然冰川风的风向全日不变，但风速有以24小时为周期的日变化。 布拉风： 在温带及其附近纬度，从离海不远的山地或高原上，沿较陡的山坡，急速地泻向温暖海滨的干燥而寒冷的强风。冷空气受高度不大的山脉或高地阻挡而聚集，越过山脉高地后,在背风坡猛烈下泻,虽因下沉而增温，但其温度仍比背风地带原来气温低得多，这时就形成布拉风。3、峡谷风：大规模气流由开阔地区进入山谷、隘口、海峡等时因通道变窄使气流加速而形成的强风。 考点二：大气的水平运动--风 考向破译 下图为“某区域某月某日海平面气压分布图（单位：百帕）”读图，据此完成下面小题。 1．图中P、Q两地的风向为（   ） A．P为东北风 B．Q为西北风 C．P、Q都为偏南风 D．P、Q都为偏东风 【解析】考向：风向的判读 1．C 结合图中海陆分布状况可知，该图中的区域为北半球，且是北极上空俯视图的一部分。图中Q地位于低压中心，P地位于高压脊附近，根据水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的方向可知，Q地风向应该为西南风，P地风向也为西南风，因此C选项正确。故选C。 考点二：大气的水平运动--风 考向破译 读北半球某地同一水平面上气压分布图，完成下面小题。 2．图中四地中风力最大的是（   ） A．① B．② C．④ D．③ 【解析】考向：风力大小的判读 2．B 从图上信息可得，②处等压线最密集，水平气压梯度力最大，风力最大，B正确。其他地方等压线不如②处密集，风力较小，ACD错误。故选B。 考点二：大气的水平运动--风 考向破译 读北半球某地同一水平面上气压分布图，完成下面小题。 3．①处的风向为（   ） A．西风 B．东北风 C．东南风 D．西南风 【解析】考向：风向的判读 3．D 读图结合指向标可知，①地东南侧为高气压，水平气压梯度力的方向为自东南向西北，由图中等压线数值可知为高空，高空大气在水平气压梯度力、地转偏向力的作用下，风向与等压线平行，北半球向右偏，结合指向标，因此①地形成西南风，D正确，ABC错误。故选D。 04 素养拓展·能力提升 知素养 素养一：风能的开发利用 1.风能开发的优点 清洁环保 风能是一种清洁能源，利用风能发电不会产生二氧化碳、二氧化硫等污染物，对环境友好，有助于减少温室气体排放，缓解全球气候变暖。 可再生 风能是可再生能源，取之不尽、用之不竭，只要地球存在大气运动，风能就会持续存在，不会像化石能源那样面临枯竭的问题。 基建周期短 与传统的火电、水电等发电项目相比，风力发电项目的建设周期较短，一般在几个月到一年左右，能够快速满足电力需求的增长。 装机规模灵活 风力发电机组的单机容量可以根据实际需求进行选择，既可以建设大规模的风电场，也可以在一些偏远地区建设小型的风力发电机组，满足局部地区的用电需求。 知素养 素养一：风能的开发利用 2.风能开发的缺点 风力的间歇性和不稳定性：风速和风向是不断变化的，这导致风力发电的输出功率不稳定，给电网的运行和调度带来困难，需要配备储能设备或调峰电源来平衡电力供应。 设备成本高：风力发电机组的制造、安装和维护成本较高，尤其是在海上风电领域，由于海洋环境的复杂性，建设和维护成本更高，这限制了风能的广泛应用。 土地资源占用：陆上风电场需要占用大量的土地，可能会对土地资源造成一定的浪费，尤其是在一些土地资源紧张的地区，这可能会引发土地利用方面的矛盾。 对生态环境的影响：可能会对鸟类的栖息地和迁徙路线造成影响，导致鸟类死亡率增加，同时，风机的运行也会产生一定的噪音和视觉污染，对居民的生活和生态环境产生一定的影响。 知素养 素养一：风能的开发利用 知素养 素养一：风能的开发利用 · 我国风资源集中、规模大，远离负荷中心，资源地市场规模小、难以就地消纳。 资源与市场不匹配 01 风电本身具有波动性和间歇性等特点，风电并网需要配套建设调峰电源。而我国风电集中的“三北”（西北、华北、东北）地区，电源结构单一，基本没有调峰能力。 风电特性与调峰能力 02 跨区输电能力不足。 输电能力限制 03 弃风限电问题分析： 练素养 素养一：风能的开发利用 高空风能是一种储量丰富、分布广泛的清洁能源。我国高空风能资源丰富，5km以上高空大部分地区风能密度可达1000W/m2，是近地面风能的3到5倍。据此完成下面小题。 1．与传统风力发电相比，高空风力发电的特点是（   ） A．清洁可再生 B．发电稳定性强 C．选址受限大 D．发电效率更高 【解析】考向：高空风能开发的优点 1．D 材料表明高空风能密度可达1000W/m2，是近地面风能的3到5倍，说明高空风力发电的能量转化效率更高，D正确。“清洁可再生”虽然是风能的共性，但并非高空风能独有的特点，A错误；“发电稳定性强”缺乏直接依据，高空风能受大气环流影响，稳定性未必优于地面，B错误；“选址受限大”与实际情况相反，高空风能分布广泛，选址更灵活，C错误。故选D。 练素养 素养一：风能的开发利用 高空风能是一种储量丰富、分布广泛的清洁能源。我国高空风能资源丰富，5km以上高空大部分地区风能密度可达1000W/m2，是近地面风能的3到5倍。据此完成下面小题。 2．高空风力发电至今未大规模推广，可能的原因有（   ） ①技术难度较大    ②生态破坏严重    ③生产成本较高    ④空域管制严格 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【解析】考向：高空风能开发的限制条件 2．C 技术难度较大是主要障碍，高空设备需应对强风、低温等复杂环境，①正确；因高空发电设备材料与维护成本远超地面风机，生产成本较高，③正确；空域管制严格，飞行器与高空发电设备存在空域冲突，④正确；高空发电对生态影响较小，生态破坏严重不符合实际，②错误。故选C。 知素养 素养二：焚风与干热河谷 1.焚风效应 焚风是山区特有的天气现象。当湿润的空气越过山脉时，在迎风坡一侧被迫随地形拾升形成降雨而失去水分；之后气流翻越山脊，在山脉背风坡一侧下沉增温，变得炎热干燥，这就是焚风。在背风坡形成干热风的现象称为“焚风效应”。焚风往往以阵风形式出现，从山上沿山坡向下吹。 知素养 素养二：焚风与干热河谷 1.焚风效应 不利影响： 引发火灾；加剧干旱；使果木和农作物干枯，降低产量；高山地区积雪融化，造成上游河谷洪水泛滥。 有利影响： 初春，焚风可使积雪融化，利于灌溉，也可提早春耕，有利作物生长；夏末秋初，焚风可增加当地热量，使作物早熟，提早收获 知素养 素养二：焚风与干热河谷 2.干热河谷 干热河谷是指高温、低湿的河谷地带，大多分布于热带或亚热带地区，在地理学上是一种小尺度范围的自然景观. 干热河谷的成因目前较为认可的是其受到“焚风效应”和“山谷风环流效应”的影响。其主要的形成条件如下： ①纬度低，全年地表受热较多，气温高。 ②山高谷深，河流与山地的相对高度差较大。 ③位于背风坡，焚风效应影响大。 ④地形相对封闭，热量不易扩散。 ③植被覆盖率较低，地表升温较快。 练素养 素养二：焚风与干热河谷 （2023·山东·高考真题）阅读图文资料，完成下列要求。 为研究某地焚风的发展变化，研究人员在该地设A、B两处气象观测点进行观测（图左）。图右为某年1月28日在A观测点获取的气象数据。另据B观测点数据显示，当日地方时14：00左右该处出现一个锋面，停留了一段时间后，15：30左右开始移动。   (1)指出A观测点，焚风出现的时间（地方时）。 (2)分析AB段地形对焚风发展变化的影响。 【答案】(1)7-8时 (2)偏北方向的气流翻越北部山地后，在下沉过程中形成干热的焚风；经过AB河谷，狭管效应使风速增大；达到下游地区，地形开阔，风速减小。 汇报人：学科网 感谢观看 THANK YOU 2026高考地理一轮复习备考系列 39 $$