课时评价(20) 文言虚词的辨析（课时检测）-【新高考方案】2026年高考语文一轮总复习（梯度进阶版）

课时质量评价(二十)　文言虚词的辨析 一、(2023·新课标Ⅰ卷·改编)阅读下面的文言文,完成后面的题目。 　　材料一:襄子围于晋阳中①,出围,赏有功者五人,高赫为赏首。张孟谈曰:“晋阳之事,赫无大功,今为赏首,何也?”襄子曰:“晋阳之事,寡人国家危,社稷殆矣。吾群臣无有不骄侮之意者,唯赫子不失君臣之礼,是以先之。”仲尼闻之,曰:“善赏哉,襄子!赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣。”或曰:仲尼不知善赏矣。夫善赏罚者,百官不敢侵职,群臣不敢失礼。上设其法,而下无奸诈之心。如此,则可谓善赏罚矣。襄子有君臣亲之泽,操令行禁止之法,而犹有骄侮之臣,是襄子失罚也。为人臣者,乘事而有功则赏。今赫仅不骄侮,而襄子赏之,是失赏也。故曰:仲尼不知善赏。 (节选自《韩非子·难一》) 材料二:陈人有武臣,谓子鲋曰②:“韩子立法,其所以异夫子之论者纷如也。予每探其意而校其事,持久历远,遏奸劝善,韩氏未必非,孔氏未必得也。若韩非者,亦当世之圣人也。”子鲋曰:“今世人有言高者必以极天为称,言下者必以深渊为名。好事而穿凿者,必言经以自辅,援圣以自贤,欲以取信于群愚而度其说也。若诸子之书,其义皆然。请略说一隅,而君子审其信否焉。”武臣曰:“诺。”子鲋曰:“乃者赵、韩共并知氏,赵襄子之行赏,先加具臣而后有功。韩非书云‘夫子善之’,引以张本,然后难之。岂有不似哉?然实诈也。何以明其然?昔我先君以春秋哀公十六年四月己丑卒,至二十七年荀瑶与韩、赵、魏伐郑,遇陈恒而还,是时夫子卒已十一年矣,而晋四卿皆在也。后悼公十四年,知氏乃亡。此先后甚远,而韩非公称之,曾无怍意。是则世多好事之徒,皆非之罪也。故吾以是默口于小道,塞耳于诸子久矣。而子立尺表以度天,植寸指以测渊,矇大道而不悟,信诬说以疑圣,殆非所望也。” (节选自《孔丛子·答问》) [注]　①襄子:赵襄子。春秋末年,知、赵、韩、魏四家把持晋国国政,称“晋四卿”。晋阳之战,知氏(荀瑶)联合韩、魏攻赵,反被赵襄子联合韩、魏灭杀。②子鲋:指孔鲋,孔子八世孙。 1.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 (　　) A.“襄子围于晋阳中”与“而刀刃若新发于硎”(《庖丁解牛》)两句中的“于”字词义不同。 B.“高赫为赏首”与“初为《霓裳》后《六幺》”(《琵琶行并序》)两句中的“为”字词义不同。 C.“何也”与“师者,所以传道受业解惑也”(《师说》)两句中的“也”字用法不同。 D.“唯赫子不失君臣之礼”与“唯求则非邦也与?”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)两句中的“唯”字词义相同。 2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 (　　) A.“为人臣者莫敢失礼矣”与“知之为知之”(《论语》)两句中的“为”字词义不同。 B.“为人臣者莫敢失礼矣”与“非刘豫州莫可以当曹操者”(《赤壁之战》)两句中的“莫”字词义相同。 C.“其所以异夫子之论者纷如也”与“圣人之所以为圣”(《师说》)两句中的“所以”词义不同。 D.“予每探其意而校其事”与“觉今是而昨非”(《归去来兮辞并序》)两句中的“而”字用法相同。 3.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 (　　) A.“好事而穿凿者”与“石之铿然有声者”(《石钟山记》)两句中的“者”字用法不同。 B.“必言经以自辅”与“不以物喜,不以己悲”(《岳阳楼记》)两句中的“以”字用法不同。 C.“而君子审其信否焉”与“至丹以荆卿为计,始速祸焉”(《六国论》)两句中的“焉”字用法相同。 D.“乃者”与“无伤也,是乃仁术也”《齐桓晋文之事》两句中的“乃”字用法相同。 4.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 (　　) A.“仲尼闻之”与“壬戌之秋,七月既望”(《赤壁赋》)两句中的“之”字用法不同。 B.“赵襄子之行赏”与“臣之壮也,犹不如人”(《烛之武退秦师》)两句中的“之”字用法不同。 C.然后,承接连词,表示某事接在前句所述事情之后,可以翻译为“这样以后”。 D.“昔我先君以春秋哀公十六年四月己丑卒”与“具以沛公言报项王”(《鸿门宴》)两句中的“以”字词义不同。 二、阅读下面的文言文,完成后面的题目。 　　王翃,字宏肱,并州晋阳人。天宝中,授卫尉,擢才兼文武科,出为辰州刺史。大历中,擢容管经略使。时夷酋梁崇牵号“平南都统”,与别帅覃问合,又与西原贼张侯、夏永更诱啸,因陷城邑,遂据容州。前经略使陈仁砺等皆侨治藤、梧。翃至,言于众曰:“我,容州刺史,安可客治它所?必得容乃止。”即出私财募士,有功者许署吏,于是人自奋。不数月,斩贼帅欧阳珪。因至广州,请节度使李勉出兵并力,勉不许,曰:“容陷贼久,獠方强,今速攻,祗自败耳。”翃曰:“大夫即不出师,愿下书州县,阳言以兵为助,冀藉此声,成万一功。”勉许诺。翃乃移书义、藤二州刺史,约皆进讨,引兵三千与贼鏖战,日数遇。勉檄止之,辄匿不发,战愈力,卒破贼,禽崇牵,悉复容州故地。 (节选自《新唐书·王翃传》,有删改) 5.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 (　　) A.“出为辰州刺史”与“君为我呼入”(《鸿门宴》)两句中的“为”含义和用法不同。 B.“因陷城邑”与“因击沛公于坐”(《鸿门宴》)两句中的“因”含义和用法不同。 C.“翃至,言于众曰”与“不拘于时”(《师说》)两句中的“于”含义不同。 D.“安可客治它所”与“失其所与,不知”(《烛之武退秦师》)两句中的“所”含义和用法不同。 6.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 (　　) A.“必得容乃止”与“见犯乃死”(《苏武传》)两句中的“乃”含义和用法不同。 B.“阳言以兵为助”与“伏惟圣朝以孝治天下”(《陈情表》)两句中的“以”含义和用法相同。 C.“引兵三千与贼鏖战”与“合从缔交,相与为一”(《过秦论》)两句中的“与”含义和用法不同。 D.“勉檄止之,辄匿不发”与“蚓无爪牙之利”(《劝学》)两句中的“之”含义和用法不同。 三、阅读下面的文言文,完成后面的题目。 　　李斯因说秦王,请先取韩以恐他国,于是使斯下韩。韩王患之,与韩非谋弱秦。大梁人尉缭来,说秦王曰:“以秦之强,诸侯譬如郡县之君,臣但恐诸侯合从,翕而出不意,此乃智伯、夫差、湣王之所以亡也。愿大王毋爱财物,赂其豪臣,以乱其谋,不过亡三十万金,则诸侯可尽。”秦王从其计,见尉缭亢礼,衣服食饮与缭同。缭曰:“秦王为人,少恩而虎狼心,居约易出人下,得志亦轻食人。我布衣,然见我常身自下我。诚使秦王得志于天下,天下皆为虏矣。不可与久游。”乃亡去。秦王觉,固止,以为秦国尉,卒用其计策。 (节选自《史记·秦始皇本纪》) 7.请解释文中加点虚词的意义和用法。 (1)请先取韩以恐他国　　　 以:　　　　  (2)与韩非谋弱秦 与:　　　　  (3)此乃智伯、夫差、湣王之所以亡也 乃:　　　　　　  (4)赂其豪臣 其:　　　　　　  (5)不过亡三十万金,则诸侯可尽 则:　　　　　  (6)秦王为人,少恩而虎狼心 而:　　　　  (7)天下皆为虏矣 为:　　　　  8.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)以秦之强,诸侯譬如郡县之君,臣但恐诸侯合从,翕而出不意。 译文:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  (2)秦王觉,固止,以为秦国尉,卒用其计策。 译文:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  四、阅读下面的文言文,完成后面的题目。 　　王湛字处冲,太原人。隐德,人莫之知,虽兄弟宗族亦以为痴,唯父昶异焉。昶丧,居墓次,兄子济往省湛,见床头有《周易》,谓湛曰:“叔父用此何为?颇曾看不?”湛笑曰:“体中不佳时,脱复看耳。今日当与汝言。”因共谈《易》,剖析入微,济所未闻,叹不能测。济性好马,而所乘马骏驶,意甚爱之。湛曰:“此虽小驶,然力薄不堪苦。近见督邮马,当胜此,但养不至耳。”济取督邮马,谷食十数日,与湛试之。湛未尝乘马,卒然便驰骋,步骤不异于济,而马不相胜。湛曰:“今直行车路,何以别马胜不?唯当就蚁封耳。”于是就蚁封盘马,果倒踣,其俊识天才乃尔。 (节选自《晋纪》,有删改) 9.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 (　　) A.“人莫之知”与“及其所之既倦”(《兰亭集序》)两句中的“之”含义和用法相同。 B.“虽兄弟宗族亦以为痴”与“然后以六合为家”(《过秦论》)两句中的“以”含义和用法相同。 C.“唯父昶异焉”与“少焉,月出于东山之上”(《赤壁赋》)两句中的“焉”含义和用法不同。 D.“其俊识天才乃尔”与“余嘉其能行古道”(《师说》)两句中的“其”含义不同。 10.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 (　　) A.“因共谈《易》”与“蒙故业,因遗策”(《过秦论》)两句中的“因”含义和用法相同。 B.“而所乘马骏驶”与“河曲智叟笑而止之曰”(《愚公移山》)两句中的“而”含义不同。 C.“步骤不异于济”与“而耻学于师”(《师说》)两句中的“于”含义不同。 D.“其俊识天才乃尔”与“而陋者乃以斧斤考击而求之”(《石钟山记》)两句中的“乃”含义不同。 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$