第10课 辽夏金元的统治-【精彩三年】2024-2025学年高中历史必修上册课程探究与巩固PPT课件（统编版2019）

第10课　辽夏金元的统治 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 课程标准 学习要点 通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用 ①辽、西夏和金的统治。 ②元朝统一与统治。 ③元朝的民族关系 时空定位 目录 CONTENTS 知识必备梳理 01 02 ________________________ ________________________ 教材问题答疑 01 知识必备梳理 知识必备梳理 一、辽、西夏、金的统治 [学习聚焦]辽和西夏与北宋鼎峙，都维持了较长时间统治的稳定。金朝由东北入主中原，一度出现治世。 项目 辽 西夏 金 概况 ①起源：辽朝的建立者契丹族与鲜卑同源。 ②建立：916 年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后改国号为辽。 ③民族关系：辽与北宋长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃 ①起源：西夏的建立者党项族是古代羌人的分支。 ②建立：1038 年，党项首领元昊脱离宋朝称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏。 ③民族关系：北宋灭亡后，西夏向金朝称臣，仍然保持事实上的独立 ①建立：1115 年，女真族首领完颜阿骨打称皇帝，建立金朝，定都会宁府，会宁府也称上京。 ②鼎盛：1153 年，金迁都燕京，将燕京改名为中都。12 世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”，世宗被百姓誉为“小尧舜”。 ③衰弱：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克又日益腐化，统治逐渐衰落。 ④民族关系：1125 年，金灭辽，1127年又灭北宋，与南宋逐渐形成对峙局面 知识必备梳理 制度 ①职官设置分为南、北面官，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。 ②皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心 制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称 ①金朝基本沿袭唐宋制度。 ②同时保持了一套女真民族的管理系统，叫作“猛安谋克”。凡女真民户，每三百户编为一谋克，十谋克编为一猛安。他们平时耕作，战时选拔丁壮出征 知识必备梳理 [概念阐释]南、北面官 辽建国后，对契丹和汉人实行南北分治，治理汉人的官署位于皇帝行宫的南面，称南面官，其设置按照唐制，设三省六部制，官吏亦多用汉人。治理契丹等游牧民族的官署位于皇帝行宫的北面，称北面官，官员主要由契丹贵族担任，地位较南面官高，管理宫帐、部族、属国之政。 知识必备梳理 [边角知识] P59教材插图“西夏王陵”：西夏王陵位于宁夏回族自治区银川市西，贺兰山东麓，是西夏历代皇帝的陵墓。 P59教材插图“金、元、明北京城址变迁图”：金朝迁都燕京，是北京成为王朝都城的开始。后来元朝在金中都东北兴建大都。 知识必备梳理 二、从蒙古崛起到元朝统一及元朝的民族关系 [学习聚焦]崛起于漠北的蒙古，建立元朝，完成了全国的大统一。元朝存在民族矛盾，但不同民族的交往交流交融也得到进一步加强。 1．元的发展沿革 蒙古崛起 1206年，铁木真统一草原各部，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。此后半个世纪，蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区 元的建立 1260年，忽必烈即位，开始推行中原传统政治制度，兴建大都。1271年，忽必烈定国号为大元，他就是元世祖。在此前后，蒙古在其他统治区形成了四大汗国，它们在名义上仍将元朝尊为宗主国 知识必备梳理 完成统一 1276年，元军占领南宋都城临安。1279年，元军击败南宋余部，完成统一 元的灭亡 民族矛盾逐渐减弱，社会贫富差距带来的阶级矛盾日益严重。14 世纪中叶，农民起义相继在中原和南方爆发，不久元朝灭亡 民族交融 ①蒙古原是漠北的一个游牧部落，铁木真统一草原后逐渐将其他部落融入其中。 ②来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。 ③元朝灭亡后，以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退回草原。大批留居内地的蒙古人、色目人等，逐渐与汉族相融合。 ④元朝存在民族矛盾，但不同民族的交往交流交融也得到进一步加强 知识必备梳理 2．重要制度和边疆管理 项目 内容 作用和影响       制 度 驿站 制度 ①修筑了四通八达的驿道，设立驿站。 ②相隔一定距离分设急递铺，负责传递公文 为公差人员提供交通和生活服务，并运输官府物资 行省 制度 ①中央的宰相机构是中书省，委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省。 ②今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖(即“腹里”)。 ③全国共设10 个行省 ①行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率，巩固了多民族国家统一。 ②促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。 ③它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端 知识必备梳理 制 度 四等 人制 ①推行民族歧视和压迫政策，对不同民族采取差别对待措施，被后人概括为“四等人制”。 ②四等人依次为蒙古人、色目人、汉人、南人 保障了蒙古统治者的利益，激化了民族矛盾 边疆 管理 ①吐蕃地区：由直属中央政府的宣政院进行管理。 ②西域：设北庭都元帅府、__宣慰司等管理军政事务。 ③台湾：在隶属福建晋江的澎湖设置巡检司，履行行政管理职能，以经略台湾 对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，边疆管理更多地呈现出与内地一体化的趋向 知识必备梳理 [图解历史] 　元朝形势图(1330年) 解读：(1)元朝疆域东尽辽左，西极流沙，北逾阴山， 南越海表。元朝的疆域超过汉唐，是中国历史上疆 域最大的一个大一统封建王朝。 (2)地方管理上采用行省制度进行有效管辖。 知识必备梳理 [边角知识] P60教材插图“萨班灵骨塔遗址”：1247年，蒙古皇子阔端与吐蕃宗教首领、藏传佛教高僧萨迦班智达在凉州会谈，就吐蕃地区归附达成协议。之后，西藏开始接受中央政府的管辖。 P61教材注释：蒙古四大汗国即钦察汗国、察合台汗国、窝阔台汗国和伊利汗国。 P62教材历史纵横：汉唐王朝疆域辽阔，对内陆边疆地区往往是通过册封和朝贡实施控制，很不稳定。元朝的辽阔疆域则与王朝统治相始终， 知识必备梳理 边疆管理也更多地呈现出与内地一体化的趋向。 P46历史学习图册“八思巴文虎符圆牌”：元朝最早在全国范围内设立了水陆两类驿站。符牌就是使者往来于各个驿站之间必须要有的相关凭证。 知识必备梳理 真题再现 2022·浙江7月学考·节选中国古代政治制度的传承与创新蕴涵中国智慧。阅读材料，回答问题。 元朝形势图(1330年) 知识必备梳理 材料　见右图。 结合材料，分别写出元代管辖吐蕃地区和琉球的机构名称。元代在地方管理上实行什么制度？结合所学知识，简述这一制度的积极影响。 【答案】 名称：宣政院；澎湖巡检司。 制度：行省制。 积极影响：提高了行政效率；巩固了多民族国家统一；促进了边疆少数民族地区政治、经济、文化的发展；是中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端。 02 教材问题答疑 教材问题答疑 1．教材第一目【学思之窗】：第一段材料反映的辽朝职官设置特点是什么？你能否从第二段材料的描述中体会到这一特点？ 提示：第一段材料概括了南、北面官制度，总结了其“因俗而治”的特点。第二段材料从官员服饰的角度反映了“因俗而治”的特征。 教材问题答疑 2．教材第三目【思考点】：观察《元朝形势图(1330年)》，你认为元朝行省制度对后世有什么影响？ 提示：元朝行省制度是中国省制的开端，元朝行省的名称有一些今天还在使用，或对今天的省名有影响；今天一些省的辖区直接渊源于元朝行省，还有一些省的辖区是以元朝行省为基础分割而成的。 教材问题答疑 3．教材课后【问题探究】：阅读上述材料，结合所学知识，谈谈你对中国古代少数民族王朝统治者学习、接受中原传统典章制度和统治理念的认识。 提示：①落后民族在军事上征服先进民族，政治上统治先进民族，不等于文化上比先进民族优越，任何一个民族都必须学习先进文化。②落后民族在先进经济地区的统治，终归要适应比较发达的经济基础，从而引起本身的改造，本质上就是落后民族被同化的过程。③少数民族入主中原，只有采用“汉法”，才能得以统治下去。同时也促进了民族文化的进 教材问题答疑 步，加快了民族交融的步伐，有利于中华民族的发展。 温馨说明：课后请完成高效作业10 感谢聆听，再见！ $$