课时梯级训练(10) 体液调节与神经调节的关系(Word练习)-【优化指导】2025-2026学年高中生物选择性必修第一册（人教版2019 不定项）

课时梯级训练(10)　体液调节与神经调节的关系 　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．下图表示人体皮肤在寒冷和炎热环境下维持体温的方式，下列叙述正确的是 (　　) A．图甲和图丙表示人体在寒冷条件下减少散热 B．调节图丙和图丁血流量变化的中枢是大脑皮层 C．人体在图乙环境下比图甲环境下散热量要大 D．人体炎热和寒冷环境下均靠体液调节维持体温 A　解析：在寒冷环境中，汗腺分泌减少，皮肤血管收缩，进而减少散热量，可用图甲和图丙表示，A正确；体温调节中枢在下丘脑，因此调节图丙和图丁血流量变化的中枢是下丘脑，B错误；图甲表示寒冷环境下，图乙表示炎热环境下，由于寒冷环境下体温与外界环境温度之间的温差较大，因此散热量较大，即图甲环境下散热量更大，C错误；人体的体温调节是神经调节和体液调节共同作用的结果，D错误。 2．(2025·喀什高二检测)秋季来临气温变化无常，当人体体温波动时，皮肤及人体内部的温度感受器会将信息传入体温调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温的相对稳定。下列有关叙述正确的是 (　　) A．炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热 B．寒冷环境下，机体血糖分解加快，储存的ATP 增加，产热大于散热 C．温度感受器兴奋时K＋以主动运输的方式外流 D．下丘脑有体温调节中枢，能感受体温的变化 D　解析：炎热环境下，皮肤血管舒张，汗腺分泌增多，从而增加散热，A错误；寒冷环境下，机体血糖分解加快，ATP和ADP的转化速率加快，但储存的ATP基本不变，人体体温不变，产热等于散热，B错误；温度感受器兴奋时K＋以协助扩散的方式外流，C错误；下丘脑中有体温调节中枢，能感受体温的变化，D正确。 3．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是 (　　) A．激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞 B．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 C．脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢 D．体液调节比神经调节的作用范围更广，作用时间更长 D　解析：激素随体液(血液)运输到全身各处，但只作用于靶器官、靶细胞，A错误；寒冷环境下，外界温度与体温相差较大，故散热量多于炎热环境，B错误；脑干内有呼吸中枢，语言中枢位于大脑皮层，C错误；体液调节比神经调节的作用范围更广，作用时间更长，但反应速度较慢，反应时间较长，D正确。 4．下列关于抗利尿激素的叙述，错误的是 (　　) A．细胞外液中的Na＋含量过高会使垂体释放的抗利尿激素增多 B．抗利尿激素能抑制肾小管、集合管对水分的重吸收，使排尿量减少 C．正常人的抗利尿激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了 D．抗利尿激素是信息分子，使靶细胞原有的生理活动发生变化 B　解析：细胞外液中的Na＋含量过高，导致细胞外液渗透压升高，会使垂体释放的抗利尿激素增多，A正确；抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水分的重吸收，使排尿量减少，B错误；抗利尿激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了，C正确；抗利尿激素是信息分子，使靶细胞原有的生理活动发生变化，D正确。 5．(2024·黄冈高二检测)人体生命活动调节的一种方式可表示为“内分泌细胞→激素→靶细胞”，下列叙述错误的是 (　　) A．腺体分泌的激素都只能作用于一种特定靶细胞 B．这种调节方式与神经调节相比，作用范围更广泛 C．在某些生命活动调节下，靶细胞可能是内分泌细胞 D．激素的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化 A　解析：腺体分泌的激素并非都只能作用于一种特定靶细胞，如甲状腺激素，几乎作用于全身细胞，A错误；激素调节由内分泌腺分泌激素到内环境，经体液运输到靶器官、靶细胞起作用，所经历的时间长，作用范围广，神经调节以神经冲动形式传递，速度快，持续的时间短，B正确；在某些情况下，靶细胞也可以是内分泌细胞，如下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素，C正确；激素能够调节代谢，作为信息分子使靶细胞原有的生理活动发生变化，D正确。 二、非选择题 6．(2025·南阳高二检测)如图是马拉松运动员在比赛前后体内由下丘脑参与的生命活动调节的部分过程。请据图回答： (1)运动员在比赛的中后期，体内的血糖来源于__________________________________。图中下丘脑调节激素a分泌的方式为______________(填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”)。 (2)由于比赛过程中大量出汗使运动员尿量减少，这是下丘脑通过激素b调节的结果，则激素b是____________，其作用是____________________________________。另外，大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低，肾上腺__________(填“皮质”或“髓质”)增加分泌________来维持血钠含量的稳定。 (3)比赛结束后进入吹着冷气的休息室，运动员会出现脸色苍白、寒战等反应。出现脸色苍白的直接原因是皮肤血管的收缩(血流量减少)，其意义是________________________。寒冷刺激使下丘脑的________________兴奋后，可引起骨骼肌战栗，使产热增加。与此同时，相关神经兴奋后可以促进____________、____________等激素的释放，使肝及其他组织细胞代谢活动增强，增加产热以维持体温的平衡。 答案：(1)肝糖原分解，脂肪等非糖物质转化　神经调节 (2)抗利尿激素　促进肾小管和集合管对水的重吸收　皮质　醛固酮 (3)减少散热，以维持体温的相对稳定　体温调节中枢　甲状腺激素　肾上腺素 解析：(1)在比赛过程中，血糖不断被消耗，此时体内胰岛A细胞分泌的激素a胰高血糖素会增多，胰高血糖素能够促进肝糖原分解，脂肪等非糖物质转化成葡萄糖，由此可知运动员在比赛的中后期，体内的血糖来源于肝糖原分解，脂肪等非糖物质转化。图中下丘脑调节激素a胰高血糖素分泌的方式是经过下丘脑等调节中枢实现的，为神经调节。(2)比赛过程中大量出汗，导致细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的激素b抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而使运动员尿量减少。另外，大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对钠的重吸收，来维持血钠含量的稳定。(3)寒冷刺激使人体皮肤冷觉感受器产生兴奋，兴奋沿传入神经传到位于下丘脑的体温调节中枢，经神经中枢分析综合，再通过传出神经传到效应器，引起皮肤血管收缩，导致脸色苍白，减少散热，以维持体温的相对稳定。在寒冷的刺激下，通过皮肤冷觉感受器使下丘脑的体温调节中枢兴奋，可引起骨骼肌战栗，使产热增加。在神经—体液的调节下，可以促进甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放，使肝及其他组织细胞代谢活动增强，增加产热以维持体温的平衡。 一、选择题 1．(2024·信阳高二检测)骑行是时下流行的健身方式，有利于缓解城市交通拥堵和环境污染问题，在骑行过程中身体会发生相应的生理变化。下列有关叙述正确的是 (　　) A．骑行中产生的CO2会刺激下丘脑的呼吸中枢，从而加快呼吸运动 B．骑行中口渴时细胞外液渗透压增高，抗利尿激素分泌量增加 C．骑行中因长时间剧烈运动，人体体温明显上升 D．内环境中发生丙酮酸氧化分解给细胞供能，有利于骑行的进行 B　解析：人体的呼吸中枢在脑干，A错误；骑行中口渴时细胞外液渗透压增高，这一情况刺激下丘脑渗透压感受器，使下丘脑分泌抗利尿激素，并由垂体释放到血液中，血液中的抗利尿激素含量增加，加强了肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量减少，B正确；骑行中因长时间剧烈运动，人体产热和散热都增加，体温不会明显上升，C错误；丙酮酸氧化分解发生在细胞中，不在内环境中，D错误。 2．(2025·南通高二期中)正常人体体温调定点为37 ℃左右，若体温偏离该数值，体温调节中枢可相应地调节产热和散热，维持体温相对稳定。某些病原体产生的致热原会使调定点上移。如图为某同学感染病毒后体温经历的三个阶段。下列叙述错误的是 (　　) A．体温调节中枢位于下丘脑，具有分析和综合的作用 B．阶段 Ⅰ 调定点上移，此时人体大脑皮层处形成冷觉 C．阶段 Ⅱ 机体产热量明显大于散热量，体温偏高 D．阶段 Ⅲ 机体会大量出汗，抗利尿激素分泌增多 C　解析：体温调节中枢位于下丘脑，下丘脑是神经调节和体液调节的枢纽，具有分析和综合的作用，A正确；阶段 Ⅰ 调定点上移，体温低于调定点，冷觉感受器兴奋，兴奋传至大脑皮层形成冷觉，B正确；阶段 Ⅱ 该同学的调定点曲线保持恒定，产热量、散热量都增加，且产热量等于散热量，使体温围绕在一个比正常体温高的温度波动，C错误；阶段 Ⅲ 若该同学大量出汗，细胞外液渗透压上升，会导致体内抗利尿激素分泌增多，D正确。 3．研究发现，冷空气过境前后心脑血管疾病患者(病例组)与健康人(对照组)体内多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素含量有如下变化。这几种物质均可以加速心脏跳动、增强心脏收缩、促进小动脉和静脉收缩使人体应对寒冷环境。下列说法错误的是 (　　) A．这三种物质均可用于神经调节 B．冷空气过境前后，两组去甲肾上腺素的差异说明病例组对寒冷的调节能力更强 C．多巴胺含量对气温变化的反应最敏感，肾上腺素含量反应最迟钝 D．极寒天气会加重心脑血管疾病患者的病情 B　解析：这三种物质都可以作为神经递质，故均可用于神经调节，A正确；冷空气过境前后，两组去甲肾上腺素的差异说明对照组对寒冷的调节能力更强，B错误；分析题图可知，过境前和过境后相比，多巴胺含量变化最明显，肾上腺素含量变化最不明显，说明多巴胺含量对气温变化的反应最敏感，肾上腺素含量反应最迟钝，C正确；极寒天气会导致患者体内多巴胺增多，加速心脏跳动、增强心脏收缩、促进小动脉和静脉收缩，加重心脑血管疾病患者的病情，D正确。 4．(2024·玉林高二检测)下图表示正常人快速饮入500 mL某种液体后，其血浆渗透压的变化曲线。以下分析正确的是 (　　) A．当饮入0.9% NaCl溶液时，体内血浆渗透压的变化如曲线b，排尿量不变 B．当血浆渗透压出现曲线a的变化，垂体产生渴觉并增加抗利尿激素的释放进行调节 C．下丘脑渗透压调节中枢可通过调节人体的排尿量和排汗量来调节渗透压平衡 D．当剧烈运动、严重腹泻时，及时补充水和钠盐，血浆渗透压可出现曲线a的变化 A　解析：0.9% NaCl溶液与血浆渗透压相等，当饮入0.9% NaCl溶液时，血浆渗透压的变化如曲线b，排尿量不变，A正确；当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时，下丘脑中的渗透压感受器受到刺激，这个刺激一方面传至大脑皮层产生渴觉，另一方面促使下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加，B错误；下丘脑渗透压调节中枢可通过调节人体的排尿量来调节渗透压平衡，排汗量由体温调节中枢调节，C错误；当剧烈运动、严重腹泻时机体大量失水失盐，因此应及时补充水和钠盐，此阶段血浆渗透压不会出现曲线a的变化，D错误。 5．(2025·临沂高二检测)如下图①～④表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要器官，下列有关叙述正确的是 (　　) A．图中乙表示下丘脑，①过程主要通过血液循环实现 B．若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛”，使胰岛B细胞释放胰岛素过程为神经调节 C．若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程为分级调节和反馈调节 D．若甲刺激为食物过咸，则在大脑皮层产生渴觉，垂体合成分泌抗利尿激素增多 B　解析：图中乙表示下丘脑，①主要通过传出神经及其末梢实现，A错误；若甲刺激为血糖浓度升高，则相关调节途径为“甲刺激→乙→胰岛”，通过该调节过程胰岛B细胞释放胰岛素增多，该调节过程为神经调节，B正确；“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程为分级调节，没有负反馈调节，C错误；若甲刺激是食物过咸，则细胞外液渗透压上升会刺激下丘脑的渗透压感受器，进而将兴奋传至大脑皮层，在大脑皮层处产生渴觉，同时下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多，D错误。 6．(不定项)尿崩症分两种：因抗利尿激素(ADH)的缺乏引起的中枢性尿崩症和因肾脏对ADH敏感性缺陷引起的肾性尿崩症。临床上可通过对患者禁水加压(禁止饮水10 h后补充ADH)后，测定其尿液渗透压的方法加以鉴别。下列叙述错误的是 (　　) A．禁水加压后，中枢性尿崩症患者的尿液渗透压将显著降低 B．禁水加压后，肾性尿崩症患者的尿液渗透压将无显著变化 C．中枢性尿崩症患者肾小管和集合管对水分的重吸收作用比正常人强 D.肾性尿崩症患者体内抗利尿激素的含量比正常人高 AC　解析：禁止饮水10 h后补充ADH，ADH促进肾小管和集合管对水分的重吸收，所以中枢性尿崩症患者的尿液渗透压将升高，A错误；禁水加压后，由于肾性尿崩症患者的肾脏对ADH敏感性缺陷，所以补充ADH几乎不起作用，肾性尿崩症患者的尿液渗透压将无显著变化，B正确；中枢性尿崩症患者的病因是ADH缺乏，患者肾小管和集合管对水分的重吸收作用比正常人弱，C错误；肾性尿崩症是肾脏对ADH敏感性缺陷引起的，所以患者体内ADH的含量比正常人高，D正确。 7．(不定项) (2024·长沙长郡中学高二检测)一位30岁男性患者，2天前因不洁饮食出现腹痛、腹泻，入院后被诊断为细菌性痢疾，部分检查结果如表所示。下列叙述正确的是 (　　) 生理指标 测定值 正常值 腋下温度/℃ 38.9 36.0～37.4 白细胞计数/(个·L-1) 13.5×109 (4～10)×109 血钠浓度/(mmol·L-1) 180 140～160 A.患者的体温为38.9 ℃，说明体内产热量大于散热量 B．发病期间患者会因为腹泻出现脱水，因此血钠浓度升高 C．发病期间患者细胞外液渗透压升高，体内抗利尿激素增多，尿量减少 D．患者的体温升高是由体温调节中枢功能障碍所致 BC　解析：患者的体温维持在38.9 ℃，说明产热量等于散热量，A错误；患者腹泻出现脱水，导致血钠浓度升高，B正确；机体脱水时，血浆渗透压升高，体内抗利尿激素增多，尿量减少，C正确；由表中信息可知，患者白细胞计数高于正常值，因此患者体温升高是由于细菌感染所导致的感染性发热，不是由体温调节中枢功能障碍所致，D错误。 8．(不定项)(2025·济南高二检测)某科研机构研制了一种新型降温药X，用小鼠探究该药物对体温调节的效果，将发热模型小鼠随机均分为甲、乙两组并置于25 ℃环境中，甲组注射一定剂量的降温药X，乙组注射等量的生理盐水，其他条件均相同，每隔一段时间记录小鼠的体温变化，结果如图所示。下列叙述错误的是 (　　) A．AB段发热模型小鼠的产热量大于放热量，所以体温高于正常小鼠 B．AB和CD段只有神经调节没有体液调节 C．BC段甲组小鼠散热量大于产热量，产热主要来自骨骼肌 D．可进一步用不同体重的模型小鼠做实验来探究X的使用剂量 ABC　解析：AB段发热模型小鼠的体温是相对稳定的，因此产热量等于散热量，A错误；AB和CD段小鼠的体温处于相对稳定状态，且整个实验过程中小鼠体内的调节既有神经调节也有体液调节，B错误；BC段甲组小鼠散热量大于产热量，但无法确定此时小鼠是否处于运动状态，产热主要来源不能确定，C错误；上述实验说明降温药X能起到降温的作用，在此基础上，可进一步用不同体重的小鼠做实验来探究X的使用剂量，D正确。 二、非选择题 9．适量饮水有利于身体健康的观点已越来越被人们所接受。《中国居民膳食指南(2022)》指出，在温和的气候条件下，低身体活动水平的成年男性每天水的适宜摄入量为1 700 mL；成年女性每天水的适宜摄入量为1 500 mL。下图表示水代谢的调节过程。 请回答下列问题： (1)人体生命活动必须要有水的参与，人体细胞内水的存在形式是________________。 (2)由图可知，当________________对下丘脑渗透压感受器的刺激增强时，可以促进下丘脑神经分泌细胞合成并分泌ADH(抗利尿激素)，下丘脑神经分泌细胞向垂体后叶中的神经分泌末梢发出冲动，促进垂体后叶释放少量ADH，通过血液运输到靶器官________________，促进对水的重吸收，导致排尿量减少。上述调节过程体现了抗利尿激素作用方式的____________________________________(至少答出两点)的特点。 (3)当血液中的水增加时，会导致下丘脑神经分泌细胞减少对冲动的发放频率，从而减少垂体后叶中神经分泌末梢对抗利尿激素的释放，该过程的调节机制是________调节。 (4)某同学为了减少上厕所的次数而控制饮水，这种做法不利于身体健康。试从内环境稳态的角度分析原因：________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案：(1)自由水和结合水 (2)高血浆渗透压　肾小管和集合管　微量和高效，通过体液进行运输，作用于靶器官、靶细胞 (3)(负)反馈 (4)代谢废物无法正常排出，造成内环境紊乱 解析：(1)水在细胞内的存在形式有两种，即自由水和结合水。(2)由题图可知，当高血浆渗透压对下丘脑渗透压感受器的刺激增强时，可以促进下丘脑神经分泌细胞合成并分泌ADH(抗利尿激素)，下丘脑神经分泌细胞向垂体后叶中的神经分泌末梢发出冲动，促进垂体后叶释放少量ADH，通过血液运输到靶器官，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，导致排尿量减少。该过程体现了激素调节的微量和高效，通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞的特点。(3)当血液中的水增加时，会导致下丘脑神经分泌细胞减少对冲动的发放频率，从而减少垂体后叶中神经分泌末梢对抗利尿激素的释放，该过程的调节机制是负反馈调节。(4)为了减少上厕所的次数而控制饮水，这种做法是错误的，因为减少排尿，会导致代谢废物无法正常排出，易造成内环境紊乱。 10．(情境创新题)将室温(17～25 ℃)笼养的某种仓鼠(平均体温36.4 ℃)随机均分为两组，一组放入40 ℃环境中1 h(实验组)，另一组仍置于室温环境中(对照组)。实验期间连续测定仓鼠体温。 (1)实验中，实验组仓鼠皮肤血管会______，从而起到调节体温的作用。该体温调节的神经中枢是________。 (2)本实验中设置对照组的目的是__________________________________________ _____________________________________________________________________________。 (3)若将室温饲养的仓鼠置于0 ℃的环境中，仓鼠会通过__________________________轴促进甲状腺激素的合成与分泌，以提高______________，使机体产生更多的热量。 (4)甲状腺激素缺乏的幼龄期仓鼠表现出神经系统发育异常，成年时甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低，这说明体液调节与神经调节的关系是_________________ _______________________________________________________。 (5)研究发现，甲巯咪唑是一种可以抑制甲状腺分泌甲状腺激素的药物。请利用以下实验材料及用具，设计实验验证该药物可抑制甲状腺激素的分泌。简要写出实验设计思路并预期实验结果。 实验材料及用具：生理状态相同的健康仓鼠若干只，一定浓度的甲巯咪唑溶液，生理盐水，蒸馏水，注射器，甲状腺激素定量检测仪器等。 实验设计思路：__________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 预期实验结果：__________________________________________________________。 答案：(1)舒张　下丘脑 (2)排除40 ℃以外环境因素对实验结果的影响，以保证实验结果是由40 ℃引起的 (3)下丘脑—垂体—甲状腺　代谢水平 (4)激素可以影响神经系统的发育和功能 (5)将生理状态相同的健康仓鼠随机均分成甲、乙两组，甲组注射适量一定浓度的甲巯咪唑溶液，乙组注射等量生理盐水。一段时间后测定甲状腺激素含量　甲组甲状腺激素含量明显低于乙组 解析：(1)实验组处于40 ℃环境中，温度较高，故实验组的仓鼠皮肤血管会舒张，血流量增多，从而起到调节体温的作用。体温调节中枢位于下丘脑。(2)温度为该实验的自变量，为保证实验结果是由40 ℃引起的，应排除40 ℃以外环境因素对实验结果的影响，故设置室温条件为对照组。(3)甲状腺激素可以提高代谢水平，促进产热，甲状腺激素的调节为分级调节，即下丘脑(分泌促甲状腺激素释放激素)—垂体(分泌促甲状腺激素)—甲状腺(分泌甲状腺激素)轴。(4)甲状腺激素缺乏的幼龄期仓鼠表现出神经系统发育异常，成年时甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低，这说明激素可以影响神经系统的发育和功能。(5)分析题干信息可知，实验目的为验证甲巯咪唑可抑制甲状腺激素的分泌，则实验的自变量为有无甲巯咪唑，因变量为甲状腺激素的分泌情况，实验设计应遵循对照和单一变量原则，故可设计实验如下：将生理状态相同的健康仓鼠随机均分成甲、乙两组，甲组注射适量一定浓度的甲巯咪唑溶液，乙组注射等量生理盐水。一段时间后测定甲状腺激素含量。因甲巯咪唑可抑制甲状腺激素的分泌，故预期结果为甲组甲状腺激素含量明显低于乙组。 学科网（北京）股份有限公司 $$