第12讲 减数分裂和受精作用（专项训练）（黑吉辽蒙专用）2026年高考生物一轮复习讲练测

第12讲 减数分裂和受精作用 目录 01 课标达标练 【题型一】减数分裂的相关概念 【题型二】减数分裂的过程 【题型三】受精作用 【题型四】减数分裂与有丝分裂过程及特点比较 【题型五】观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 02 能力突破练（新考法+新情境+新角度+新思维） 03 高考溯源练（含2025高考真题） 【题型一】减数分裂的相关概念 1．黑腹果蝇的体细胞共有4对染色体，研究人员在某个黑腹果蝇的细胞中观察到了4个四分体。下列分析正确的是（　　） A．该细胞含有16条染色单体 B．该细胞正发生非同源染色体的自由组合 C．该细胞处于减数分裂Ⅰ后期 D．该细胞发生了姐妹染色单体的交换 2．如图表示细胞分裂某时期一对同源染色体示意图，下列说法错误的是（　　）    A．图示包括1个四分体、2条染色体、4条染色单体 B．图示两条染色体通常出现在同一次级精（卵）母细胞中 C．图示3和4互为姐妹染色单体，1和3互为非姐妹染色单体 D．同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换可增加配子多样性 3．下列关于同源染色体的叙述，正确的是（    ） A．有丝分裂的过程中，不会出现联会现象，也不含同源染色体 B．减Ⅱ后期在纺锤丝的牵引下，同源染色体分离，染色体数目减半 C．同源染色体指的是来源不同，形态、大小完全相同的一对染色体 【题型二】减数分裂的过程 4．图为哺乳动物形成卵细胞过程中某时期的细胞，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体，不发生互换的情况下，下列叙述正确的是（    ） A．图示细胞处于减数分裂I前期，在该时期a和b之间相关片段的交换称为互换 B．a和c移向同一个子细胞的概率为1/2 C．①与②的分离发生在减数分裂Ⅰ后期，③与④的分离发生在减数分裂Ⅱ后期 D．该细胞的染色体数为卵细胞的2倍，该细胞核内DNA数是卵细胞的4倍 5．已知某雌性哺乳动物的基因型为MmNnFf，这三对等位基因位于两对同源染色体上。该雌性个体和它的一个卵母细胞产生的卵细胞基因型种类分别是（    ） A．4种、2种 B．可能4种、1种 C．2种、2种 D．可能2种、1种 6．动物卵细胞与精子形成过程的不同点是（    ） ①一个卵原细胞和一个精原细胞形成的配子的种类和数目不同  ②次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期染色体数目不变  ③卵细胞的形成不经过变形阶段  ④卵原细胞间期经染色体复制后染色体数目加倍  ⑤次级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等  ⑥卵细胞中的核DNA数目是初级卵母细胞中的一半 A．①③⑤ B．①②⑤ C．②④⑤ D．③④⑥ 7．图甲、乙、丙为某一高等哺乳动物（基因型为AaBb）体内细胞分裂的示意图，下列说法正确的是（　　） A．细胞乙可由细胞甲分裂形成 B．雄激素与甲、乙细胞活动有关 C．甲细胞正常分裂可产生2种不同基因型的配子 D．甲细胞中A、a出现的原因与丙细胞中A、a出现的原因相同 8．模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”（实验一）中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子；“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验（实验二）中可用橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝。下列实验中模拟正确的是（　　） A．实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子 B．实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂 C．向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合 D．实验二中用2种不同颜色的、大小不一定相同的橡皮泥模拟1对同源染色体 9．图1表示某果蝇体内不同细胞分裂的示意图（仅显示部分染色体），图2表示用不同颜色荧光分别标记其中两条染色体的着丝粒后，荧光点随分裂过程移动的情况，①～④表示荧光点的位置。下列说法正确的是（　　） A．图1的C细胞是A细胞分裂产生的子细胞 B．图1的B、C细胞分别为初级精母细胞和次级精母细胞 C．图2不同荧光标记的着丝粒所在的两条染色体形态大小一定相同 D．图2的③→④过程中非同源染色体上的非等位基因自由组合 【题型三】受精作用 10．下图为某一有性生殖动物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（    ） A．①②③过程保证了生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性 B．③过程精子和卵细胞的随机结合体现了细胞膜的结构特点选择透过性 C．③过程体现了孟德尔遗传定律的细胞学基础 D．受精卵中的基因，精子与卵细胞各提供一半 11．图甲是果蝇在生长发育过程中某细胞内染色体数目变化曲线，图乙是果蝇的一个卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化。下列叙述正确的是（    ） A．图乙中所示的染色体行为发生在图甲中的②时期B．基因的自由组合定律发生在图甲中的B时期 C．图甲中③⑥时期染色体数：核DNA分子数=1:1D．图乙所示的细胞经减数分裂可产生4种类型的卵细胞 【题型四】减数分裂与有丝分裂过程及特点比较 12．下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述错误的是（    ） A．细胞①中含有8条染色体 B．细胞④分裂的结果是形成精细胞 C．细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体 D．上图中表示有丝分裂的细胞及其分裂顺序是⑤→③→① 13．对处于分裂过程中的细胞进行研究发现，某细胞中同时存在X和Y染色体，染色体均排列在细胞中央，并未发生染色体变异，下列关于该细胞的叙述，正确的是（　　） A．此细胞可能是初级精母细胞，处于减数第一次分裂中期 B．此细胞可能是次级精母细胞，经分裂后产生两个精细胞 C．此细胞中X和Y染色体上没有相同基因 D．此细胞分裂后产生的子细胞中染色体数目一定不变 14．如图是某高等动物体内细胞分裂不同时期的模式图，下列叙述错误的是（    ） A．甲细胞进行的是有丝分裂过程 B．乙细胞可能是次级精母细胞 C．丙细胞发生了基因的自由组合 D．丁细胞中不含有同源染色体 【题型五】观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 15．下图为百合（2n=24）细胞减数分裂不同时期的显微照片，有关说法正确的是（　　） A．姐妹染色单体的形成和中心体的复制在间期，分离时期不同 B．图②③中染色体行为均会导致基因发生自由组合 C．若四分体时期发生互换，1个花粉母细胞能产生4种配子 D．各细胞出现的时间先后顺序是①→②→③→⑤→④ 16．如图是水稻花粉母细胞减数分裂相关时期的显微照片，据此判断下列说法错误的是（    ） A．图A到D是减数分裂Ⅰ，图E和F为减数分裂Ⅱ B．图B和图D所示过程也会在有丝分裂中发生 C．图D所在的时期会发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合 D．观察减数分裂时选择水稻雄性生殖器官比雌性生殖器官更适合 1．下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（    ） A．减数分裂维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 B．联会后形成的一个四分体中含2个双链DNA分子 C．细胞质正在发生不均等分裂的时期，细胞中不一定有同源染色体 D．观察减数分裂的实验，材料通常为雌蕊或精巢 2．有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa，若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换，则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是（　　） A．有丝分裂的后期B．有丝分裂的末期C．减数第一次分裂 D．减数第二次分裂 3．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是（    ） A．B．C．D． 4．下列有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（    ） A．受精作用的过程体现了细胞膜信息交流的功能及其选择透过性 B．减数分裂和受精作用维持了亲子代体细胞中染色体数目的稳定 C．原始生殖细胞经过两次减数分裂产生染色体数目减半的成熟生殖细胞 D．受精卵中的DNA一半来自精子，另一半来自卵细胞 5．某高等动物的一个细胞减数分裂过程如图所示，其中①~⑥表示细胞，基因未发生突变。下列叙述错误的是 （　　） A．⑥的形成过程中发生了染色体畸变B．若④的基因型是 AbY，则⑤是abY C．②与③中均可能发生等位基因分离D．①为4 个染色体组的初级精母细胞 6．如图表示果蝇（2n=8）的减数分裂过程，下列叙述正确的是（　　） A．果蝇体细胞中有4条染色体 B．Ⅱ中的细胞是初级精母细胞 C．b细胞中有8个核DNA分子 D．Ⅱ→Ⅲ的过程中着丝粒会断裂 7．某基因型为AaXDY的二倍体雄性动物（2n＝8），1个初级精母细胞的染色体发生片段交换，引起1个A和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中，某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。 下列叙述正确的是（    ） A．甲时期细胞中可能出现同源染色体两两配对的现象 B．乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体 C．甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个 D．该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同 8．某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体。下列叙述正确的是（    ） A．图示细胞为次级卵母细胞，所处时期为前期Ⅱ B．①与②的分离发生在后期Ⅰ，③与④的分离发生在后期Ⅱ C．该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍 D．a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16 9．为了分析某21三体综合征患儿的病因，对该患儿及其父母的21号染色体上的A基因（A1~A4）进行PCR扩增，经凝胶电泳后，结果如图所示。关于该患儿致病的原因叙述错误的是（　　） A．考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常 B．考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常 C．不考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常 D．不考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常 10．下图1 为精原细胞增殖和精细胞的形成过程，图2为某二倍体动物精巢中的四个细胞示意图。有关叙述正确的是（    ） A．图1中①过程通过图2中细胞a、c 所示的分裂方式进行 B．图1 ①②过程中均会形成姐妹染色单体和四分体 C．图2中b、d 细胞分别处于图 1中的②③过程 D．图2中a、d 细胞的着丝粒分裂，其中d 细胞含有2 对同源染色体 11．下图①~④是某种百合（2n=24）的减数分裂不同时期图像。下列相关叙述错误的是（    ） A．图像①所在时期的细胞发生非同源染色体自由组合 B．图像②所在时期的细胞同源染色体处于联会状态 C．图像③所在时期的一个细胞核中染色体数目为24条 D．图像④所在时期的细胞中姐妹染色体单体已经分离 12．某二倍体高等雄性动物的基因型为AaBb，其精原细胞分裂过程中不同时期的细胞如图所示（图中表示该动物图示时期细胞中所有的染色体）。下列相关叙述正确的是（    ）    A．由图可知，该动物正常体细胞的染色体数为8条 B．图甲细胞中发生变异的类型可能是基因突变或基因重组 C．乙图为次级精母细胞，该细胞分裂后可产生AB和aB两种基因型的精子 D．基因发生突变后，突变基因的碱基序列不发生改变 13．下图是某二倍体雄性动物（2n=8）细胞分裂后期图像，以下分析正确的是（    ） A．该细胞最可能在进行有丝分裂 B．与该细胞来自同一母细胞的另一个细胞的染色体数目很可能少于同时期的正常细胞 C．该细胞内无同源染色体 D．图示结果不是染色体变异造成的 14．（不定项）图甲表示某二倍体动物减数分裂Ⅰ形成的子细胞；图乙表示每条染色体上DNA含量的变化。下列有关叙述错误的是（　　） A．图甲中染色体上出现基因A、a可能是同源染色体的姐妹染色单体互换的结果 B．图甲中有4个核DNA分子 C．处于图乙中的bc段的细胞中都有同源染色体 D．如果抑制纺锤体的形成，就不会发生cd段的变化 15．（不定项）如图是某动物（2n=4）卵巢内的部分细胞分裂图像。有关叙述正确的是（    ） A．④→①过程表示减数分裂，细胞中无同源染色体 B．细胞⑤处于有丝分裂中期，细胞中有8条染色单体 C．细胞②和⑤中，每条染色体上的DNA数量都相同 D．若④→①过程出现染色体互换，则细胞①可形成2种卵细胞 16．已知剑白香猪染色体数为2n=38.图1为剑白香猪体内某一精原细胞减数分裂的过程，图2为某剑白香猪体内的细胞分裂图（仅示部分染色体），不考虑其他变异。下列分析正确的是（    ） A． 图1中存在同源染色体的细胞编号为①②③B．图1中细胞③存在0或1或2条Y染色体 C．图2中乙细胞产生的配子种类有2种 D．图2的甲细胞中染色体形态有19种 17．下图1表示玉米（2n=20）的花粉母细胞进行减数分裂不同时期细胞的实拍图像，下图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系，下图3表示细胞分裂不同时期细胞内不同物质相对含量的柱形图，图4为测定该植物细胞细胞增殖过程中不同的细胞①~⑦中染色体数与核DNA数的关系图。请据下图回答下列问题： (1)图1中的细胞2中有 条染色体，染色体的行为是 。 (2)图3的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中，与图2中BC段对应的有 （用图3的序号表示））。 (3)图3中Ⅱ表示的物质相对含量情况对应图1中的图像有 （序号）；图3中Ⅱ→Ⅲ的原因是 。 (4)图4中细胞⑦最可能处于 期，一定不含同源染色体的细胞有 。 (5)基因自由组合发生在图1的 （序号）对应的时期和图4的 （序号）对应的时期。 18．某哺乳动物的基因型为AaBb，图1、图2、图3表示其体内细胞不同分裂时期的图像，图4表示该生物体内某细胞在分裂过程中，染色体数目与核DNA含量的比值变化曲线图。请分析回答下面问题： (1)图2细胞的名称是 ，含 条姐妹染色单体。图1是处于 期的细胞，该图出现基因A与a的变异类型属于 。 (2)图1～3中含有同源染色体的细胞有 (填序号)。若图4表示减数分裂过程中相关数值变化的曲线，则处于 段的细胞一定不含同源染色体(不考虑染色体数目变异)。 (3)图1～3中，与图4的EF段对应的细胞有 ；图1和图3中，分别含有 个染色体组。 (4)产生图1细胞的初级精母细胞减数分裂过程中只发生一次变异，若图1细胞产生的一个子细胞的基因组成是Abb，则同时产生的另外三个子细胞的基因组成是 。 19．细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据有关知识回答下列问题： (1)某植株的一个细胞正在进行分裂，如图甲①所示，该细胞下一时期的主要特点是 。 (2)假设某二倍体高等雄性动物的一个细胞分裂如图甲②所示，不考虑互换、基因突变等，此细胞进行减数分裂时，产生了一个基因型为AaB的精子，该精子的产生原因是 。 (3)若用图甲③表示某二倍体雌性动物体内的一个细胞，该细胞上一时期的细胞名称是 。该雌性动物的某细胞在减数分裂II时存在 条X染色体。 (4)图乙为某二倍体生物的细胞内染色体、核 DNA的相对含量变化的曲线图。图丙为该生物在细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比的曲线图。根据曲线回答下列问题。 ①图乙细胞内不含同源染色体的区间是 （用图中数字表示），在8处染色体与DNA数量加倍的原因是 。 ②图甲中的②细胞处于图丙曲线中的 段。若该生物体细胞中染色体数为4条，则该生物能产生 种配子（不考虑互换）。 20．如图1表示某动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答 (1)图1中a、b、c表示染色体的是 ，图1 （填罗马数字）对应的细胞内不可能存在同源染色体。 (2)图2中姐妹染色单体分离是发生在 （填数字序号）阶段；B过程表示生物体内发生了 作用。图3中AB段形成的原因是 。 (3)图4甲、乙、丙中属于有丝分裂的是 ，该动物的性别是 。乙细胞的名称是 ，产生的子细胞为 。 (4)图4中丙细胞所处的分裂时期属于图2中 （填数字序号）阶段，对应图3中的 段。乙细胞对应图1中的 （填罗马数字）。 1．（2025·云南·高考真题）某二倍体动物（2n=4）的基因型为GgFf，等位基因G/g和F/f分别位于两对同源染色体上，在不考虑基因突变的情况下，下列细胞分裂示意图中不可能出现的是（　　） A．B． C． D． 2．（2025·甘肃·高考真题）某动物（2n=4）的基因型为AaBb，有一对长染色体和一对短染色体。A/a和B/b基因是独立遗传的，位于不同对的染色体上。关于该动物的细胞分裂（不考虑突变），下列叙述错误的是（　　） A．图①、②、③和④代表减数分裂Ⅱ后期细胞，最终形成Ab、aB、AB和ab四种配子 B．同源染色体分离，形成图⑤减数分裂Ⅰ后期细胞，进而产生图①和②两种子细胞 C．非姐妹染色单体互换，形成图⑥减数分裂Ⅰ后期细胞，进而产生图③和④两种子细胞 D．图⑦代表有丝分裂后期细胞，产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致 3．（2025·北京·高考真题）用于啤酒生产的酿酒酵母是真核生物，其生活史如图。      下列叙述错误的是（    ） A．子囊孢子都是单倍体 B．营养细胞均无同源染色体 C．芽殖过程中不发生染色体数目减半 D．酿酒酵母可进行有丝分裂，也可进行减数分裂 4．（2025·江苏·高考真题）图示二倍体植物形成2n异常配子的过程，下列相关叙述错误的是（    ） A．甲细胞中发生过染色体交叉互换 B．乙细胞中不含有同源染色体 C．丙细胞含有两个染色体组 D．2n配子是由于减数第一次分裂异常产生的 5．（2025·安徽·高考真题）某动物初级精母细胞中，一部分细胞的一对同源染色体的两条非姐妹染色单体间发生了片段互换，产生了4种精细胞，如图所示。若该动物产生的精细胞中，精细胞2、3所占的比例均为4%，则减数分裂过程中初级精母细胞发生交换的比例是（    ） A．2% B．4% C．8% D．16% 6．（2024·广西·高考真题）水稻（2N=24）是我国主要粮食作物之一，研究发现水稻S1和S2基因与花粉正常发育相关。科研人员将野生型和双突变型（S1和S2基因突变）的花粉母细胞进行染色，观察得到如图的减数分裂Ⅰ过程。下列说法正确的是（　　） A．图（e）中出现明显的染色体，可知该时期是减数分裂Ⅰ后期 B．水稻的1个花粉母细胞完成减数分裂，只产生1个子代细胞 C．野生型水稻减数分裂Ⅰ过程，产生的子代细胞含有6条染色体 D．S1和S2基因可通过控制同源染色体的联会，进而影响花粉发育 7．（2024·福建·高考真题）杂合二倍体紫贻贝的快速育种过程中，用遗传物质失活的精子激发卵子发育，并通过一定途径实现卵子发育成二倍体。常用的途径是：①抑制第一极体形成；②抑制第二极体形成；③抑制第一次卵裂。不考虑基因突变和其他情况的染色体变异，下列分析正确的是（    ） A．②途径获得的二倍体一定是纯合子 B．③途径获得的二倍体一定是纯合子 C．①途径和②途径获得的二倍体基因组成一定相同 D．②途径和③途径获得的二倍体基因组成一定相同 8．（2024·贵州·高考真题）蝌蚪长出四肢，尾巴消失，发育成蛙。下列叙述正确的是（    ） A．四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离B．四肢的组织来自于干细胞的增殖分化 C．蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果D．蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果 9．（2024·江西·高考真题）与减数分裂相关的某些基因发生突变，会引起水稻花粉母细胞分裂失败而导致雄性不育。依据下表中各基因突变后引起的效应，判断它们影响减数分裂的先后顺序是（    ） 基因 突变效应 M 影响联会配对 O 影响姐妹染色单体分离 P 影响着丝粒与纺锤丝结合 W 影响同源染色体分离 A．M-P-O-W B．M-P-W-O C．P-M-O-W D．P-M-W-O 10．（2024·北京·高考真题）水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进行有丝分裂，相关叙述错误的是（    ） A．染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ B．同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ C．有丝分裂前的间期进行DNA复制 D．有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性 11．（2024·浙江·高考真题）某二倍体动物（2n=4）精原细胞DNA中的P均为32P，精原细胞在不含32P的培养液中培养，其中1个精原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后，产生甲~丁4个细胞。这些细胞的染色体和染色单体情况如下图所示。    不考虑染色体变异的情况下，下列叙述正确的是（    ） A．该精原细胞经历了2次DNA复制和2次着丝粒分裂 B．4个细胞均处于减数第二次分裂前期，且均含有一个染色体组 C．形成细胞乙的过程发生了同源染色体的配对和交叉互换 D．4个细胞完成分裂形成8个细胞，可能有4个细胞不含32P 12．（2021·辽宁·高考真题）基因型为AaBb的雄性果蝇，体内一个精原细胞进行有丝分裂时，一对同源染色体在染色体复制后彼此配对，非姐妹染色单体进行了交换，结果如右图所示。该精原细胞此次有丝分裂产生的子细胞，均进入减数分裂，若此过程中未发生任何变异，则减数第一次分裂产生的子细胞中，基因组成为AAbb的细胞所占的比例是（　　） A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16 13．（不定项）（2024·江苏·高考真题）图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述错误的有（    ） A．有丝分裂或减数分裂前，普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体 B．有丝分裂或减数分裂时，丝状染色质在纺锤体作用下螺旋化成染色体 C．有丝分裂后期着丝粒分开，导致染色体数目及其3对等位基因数量加倍 D．减数分裂Ⅰ完成时，能形成基因型为MmNnTt的细胞 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第12讲 减数分裂和受精作用 目录 01 课标达标练 【题型一】减数分裂的相关概念 【题型二】减数分裂的过程 【题型三】受精作用 【题型四】减数分裂与有丝分裂过程及特点比较 【题型五】观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 02 能力突破练（新考法+新情境+新角度+新思维） 03 高考溯源练（含2025高考真题） 【题型一】减数分裂的相关概念 1．黑腹果蝇的体细胞共有4对染色体，研究人员在某个黑腹果蝇的细胞中观察到了4个四分体。下列分析正确的是（　　） A．该细胞含有16条染色单体 B．该细胞正发生非同源染色体的自由组合 C．该细胞处于减数分裂Ⅰ后期 D．该细胞发生了姐妹染色单体的交换 【答案】A 【分析】根据题干，黑腹果蝇体细胞含4对（8条）染色体，观察到4个四分体的细胞处于减数分裂Ⅰ前期。每个四分体由一对同源染色体联会形成，含4条染色单体，因此4个四分体共有16条染色单体。 【详解】A、1个四分体含2条染色体、4条染色单体，4个四分体含8条染色体、16条染色单体，A正确； B、减数分裂 Ⅰ 前期同源染色体联会形成四分体，减数分裂Ⅰ后期会发生非同源染色体自由组合，该细胞有四分体，处于减数分裂Ⅰ前期，后续会进入减数分裂 Ⅰ后期发生自由组合 ，B错误； C、有四分体的时期是减数分裂 Ⅰ 前期（联会时期 ），不是减数分裂Ⅰ后期，C错误； D、四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换，不是姐妹染色单体交换，D错误 。 故选A。 2．如图表示细胞分裂某时期一对同源染色体示意图，下列说法错误的是（　　）    A．图示包括1个四分体、2条染色体、4条染色单体 B．图示两条染色体通常出现在同一次级精（卵）母细胞中 C．图示3和4互为姐妹染色单体，1和3互为非姐妹染色单体 D．同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换可增加配子多样性 【答案】B 【分析】该图表示减数第一次分裂四分体时期一对同源染色体示意图，并且根据图示染色体的颜色可以判断出这对同源染色体的2、3这两条非姐妹染色单体之间发生了互换。 【详解】A、图示包括1对同源染色体，在减数第一次分裂形成1个四分体，每对同源染色体含有2条染色体、4条染色单体，A正确； B、同源染色体联会形成四分体只发生在减数第一次分裂（初级精母细胞或初级卵母细胞），B错误； C、图示1和2、3和4均互为姐妹染色单体，1和3、1和4、2和3、2和4均互为非姐妹染色单体，C正确； D、根据图示染色体的颜色可以判断出这对同源染色体的2、3这两条非姐妹染色单体之间发生了互换，导致位于同源染色体上的等位基因互换，非姐妹染色单体上的非等位基因发生重组，形成新类型的配子，从而增加配子的多样性，D正确。 故选B。 3．下列关于同源染色体的叙述，正确的是（    ） A．有丝分裂的过程中，不会出现联会现象，也不含同源染色体 B．减Ⅱ后期在纺锤丝的牵引下，同源染色体分离，染色体数目减半 C．同源染色体指的是来源不同，形态、大小完全相同的一对染色体 D．同源染色体联会形成的四分体时，非姐妹染色单体间可发生片段互换 【答案】D 【分析】同源染色体一般大小、形状相同，一条来自父方，一条来自母方。 【详解】A、有丝分裂过程中，同源染色体存在于细胞中，但不会发生联会现象，A错误； B、减数第二次分裂后期发生的是姐妹染色单体的分离，而同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，B错误； C、同源染色体形态、大小一般相同（性染色体如X和Y例外），但来源不同（一条来自父方，一条来自母方），C错误； D、在减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体联会，此时同源染色体的非姐妹染色单体间可能发生交叉互换，D正确。 故选D。 【题型二】减数分裂的过程 4．图为哺乳动物形成卵细胞过程中某时期的细胞，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体，不发生互换的情况下，下列叙述正确的是（    ） A．图示细胞处于减数分裂I前期，在该时期a和b之间相关片段的交换称为互换 B．a和c移向同一个子细胞的概率为1/2 C．①与②的分离发生在减数分裂Ⅰ后期，③与④的分离发生在减数分裂Ⅱ后期 D．该细胞的染色体数为卵细胞的2倍，该细胞核内DNA数是卵细胞的4倍 【答案】D 【分析】图中为减数分裂Ⅰ图像，①和②为同源染色体，③和④为同源染色体，两对同源染色体联会形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体可以发生互换。 【详解】A、图中同源染色体发生联会形成四分体，因此该细胞处于减数分裂Ⅰ前期；四分体中的非姐妹染色单体可发生互换片段，a和b为姐妹染色单体，不能发生互换，A错误； B、a和c为同源染色体中的非姐妹染色单体，减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，分别进入次级卵母细胞和第一极体，因此a和c进入同一子细胞的概率为0，B错误； C、①和②为同源染色体，③和④也为同源染色体，同源染色体的分离发生在减数分裂Ⅰ后期，C错误； D、该细胞中有4条染色体，8条DNA，减数分裂后染色体数目减半，姐妹染色单体消失，因此卵细胞中染色体应为2条，核DNA为2条，D正确。 故选D。 5．已知某雌性哺乳动物的基因型为MmNnFf，这三对等位基因位于两对同源染色体上。该雌性个体和它的一个卵母细胞产生的卵细胞基因型种类分别是（    ） A．4种、2种 B．可能4种、1种 C．2种、2种 D．可能2种、1种 【答案】B 【详解】A、雌性个体的基因型为MmNnFf，三对等位基因位于两对同源染色体上。假设其中两对（如Mm和Nn）位于同一对同源染色体上，Ff位于另一对。若不发生交叉互换，同一对染色体上的Mm和Nn只能形成两种配子（如MN和mn），而Ff独立分离形成两种配子（F和f），因此雌性个体最多可产生2×2=4种卵细胞。若发生交叉互换，同一对染色体上的两对基因可能形成四种配子（MN、Mn、mN、mn），此时雌性个体可能产生4×2=8种卵细胞，但题目选项中无此情况，故优先考虑未发生交叉互换的情况，即可能产生4种卵细胞。因一个卵母细胞只能形成1种卵细胞。A错误； B、根据上述分析，雌性个体可能产生4种卵细胞（未发生交叉互换时），而一个卵母细胞只能形成1种卵细胞（无论是否发生交叉互换）。B正确； C、若雌性个体仅产生2种卵细胞，需满足两对等位基因完全连锁且不发生交叉互换，但题目未明确基因连锁情况，且Ff独立分离必产生两种配子，因此总配子种类至少为2×2=4种。C错误； D、若雌性个体可能产生2种卵细胞，需假设三对基因均完全连锁且无交叉互换，但题目中三对基因分布于两对染色体，Ff独立分离必产生两种配子，因此总配子种类不可能仅为2种。D错误。 故选B。 6．动物卵细胞与精子形成过程的不同点是（    ） ①一个卵原细胞和一个精原细胞形成的配子的种类和数目不同  ②次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期染色体数目不变  ③卵细胞的形成不经过变形阶段  ④卵原细胞间期经染色体复制后染色体数目加倍  ⑤次级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等  ⑥卵细胞中的核DNA数目是初级卵母细胞中的一半 A．①③⑤ B．①②⑤ C．②④⑤ D．③④⑥ 【答案】A 【详解】①一个卵原细胞最终分裂只形成一个一种卵细胞，一个精原细胞最终分裂能形成四个两种精细胞（不考虑基因突变和互换），①正确； ②次级卵母细胞和次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期染色体数目均暂时加倍，②错误； ③卵细胞的形成不经过变形阶段，精细胞的形成会经过变形阶段，③正确； ④无论是卵原细胞还是精原细胞间期经染色体复制后染色体数目都不变，④错误； ⑤一个次级卵母细胞分裂形成的卵细胞和极体大小不等，一个次级精母细胞分裂形成的两个精细胞大小相等，⑤正确； ⑥卵细胞中的核DNA数目是初级卵母细胞中的1/4，⑥错误。 综上所述，①③⑤正确，即A正确，BCD错误。 故选A。 7．图甲、乙、丙为某一高等哺乳动物（基因型为AaBb）体内细胞分裂的示意图，下列说法正确的是（　　） A．细胞乙可由细胞甲分裂形成 B．雄激素与甲、乙细胞活动有关 C．甲细胞正常分裂可产生2种不同基因型的配子 D．甲细胞中A、a出现的原因与丙细胞中A、a出现的原因相同 【答案】B 【分析】据图分析可知，图中甲细胞同源染色体分离，非同源染色体自由组合，该细胞处于减数第一次分裂后期；图乙细胞没有同源染色体，着丝粒排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；图丙有同源染色体，着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。 【详解】A、细胞甲分裂而来的细胞应该是含Aa的染色单体和黑色的染色单体在一个细胞里面，而图乙不是，A错误； B、由于图中甲细胞的细胞质均等分裂，因此可能是雄性动物，因此雄激素可能与甲、乙细胞的减数分裂有关，B正确； C、甲细胞由于同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换，正常分裂可产生4种不同基因型的配子，C错误； D、 甲细胞中A、a出现的原因是同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换，丙细胞中A、a出现的原因可能是基因突变，D错误。 故选B。 8．模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”（实验一）中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子；“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验（实验二）中可用橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝。下列实验中模拟正确的是（　　） A．实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子 B．实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂 C．向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合 D．实验二中用2种不同颜色的、大小不一定相同的橡皮泥模拟1对同源染色体 【答案】D 【详解】A、绿豆和黄豆不仅颜色不同，大小、形状也有差异，抓取时概率不均等，无法准确模拟配子比例，A错误； B、牵拉细绳模拟的是同源染色体分离或姐妹染色体分离，而着丝粒分裂是染色体自身行为，无需纺锤丝牵引，B错误； C、自由组合至少需两对等位基因独立分配，仅向同一桶添加另一对彩球无法模拟独立抓取过程，模拟两对等位基因的自由组合需要两个小桶分别添加两对等位基因的彩球，并且要从两个小桶中随机抓取彩球进行组合，C错误； D、同源染色体可包括性染色体（如X和Y），其大小不同但属于同源，用不同颜色和大小不一定相同的橡皮泥模拟符合实际，D正确。 故选D。 9．图1表示某果蝇体内不同细胞分裂的示意图（仅显示部分染色体），图2表示用不同颜色荧光分别标记其中两条染色体的着丝粒后，荧光点随分裂过程移动的情况，①～④表示荧光点的位置。下列说法正确的是（　　） A．图1的C细胞是A细胞分裂产生的子细胞 B．图1的B、C细胞分别为初级精母细胞和次级精母细胞 C．图2不同荧光标记的着丝粒所在的两条染色体形态大小一定相同 D．图2的③→④过程中非同源染色体上的非等位基因自由组合 【答案】D 【详解】A、A图处于有丝分裂中期，C图处于减数第二次分裂后期，是次级精母细胞或极体，因此C细胞不是A细胞分裂产生的子细胞，A错误； B、B图处于减数第一次分裂中期，是初级精母细胞或初级卵母细胞，C图处于减数第二次分裂后期，是次级精母细胞或极体，B错误； C、①时两条染色体散乱分布在细胞中，可能表示减数第一次分裂前的间期；两个荧光点出现在细胞中②位置，说明两条染色体联会，②表示减数第一次分裂前期；两个荧光点出现在细胞中③位置，说明联会的两条染色体排列在赤道板两侧，③表示减数第一次分裂的中期；两个荧光点出现在细胞中④位置，说明两条同源染色体分离，并移向了细胞的两极，④减数第一次分裂后期。在图2中不同荧光标记的始终是同源染色体，而同源染色体的形态大小一般相同，但X与Y染色体形态不一样，C错误； D、图2的③→④过程是同源染色体分离，并移向了细胞的两极，该过程中存在非同源染色体上的非等位基因自由组合，D正确。 故选D。 【题型三】受精作用 10．下图为某一有性生殖动物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（    ） A．①②③过程保证了生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性 B．③过程精子和卵细胞的随机结合体现了细胞膜的结构特点选择透过性 C．③过程体现了孟德尔遗传定律的细胞学基础 D．受精卵中的基因，精子与卵细胞各提供一半 【答案】A 【分析】图中①-④依次表示卵细胞的形成、精子的形成、受精作用、细胞增殖和分化。 【详解】A、①②减数分裂、③受精作用过程保证了生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性，A正确； B、③过程精子和卵细胞的随机结合体现了细胞膜的结构特点—具有一定的流动性，B错误； C、孟德尔遗传定律的细胞学基础体现在细胞的减数分裂（①②）过程中，而不是受精作用（③），C错误； D、受精卵中的核基因，精子与卵细胞各提供一半，而质基因主要来自卵细胞，D错误。 故选A。 11．图甲是果蝇在生长发育过程中某细胞内染色体数目变化曲线，图乙是果蝇的一个卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化。下列叙述正确的是（    ） A．图乙中所示的染色体行为发生在图甲中的②时期 B．基因的自由组合定律发生在图甲中的B时期 C．图甲中的③⑥时期染色体数：核DNA分子数=1:1 D．图乙所示的细胞经减数分裂可产生4种类型的卵细胞 【答案】C 【分析】图甲中包括减数分裂、受精作用和受精卵的有丝分裂三个阶段；①处于减数分裂前的间期、减数第一次分裂，②可表示减数第二次分裂前期、中期，③可表示减数第二次分裂后期，④可表示受精作用，⑤可表示有丝分裂前的间期、有丝分裂的前期、中期，⑥可表示有丝分裂后期和末期，⑦可表示有丝分裂形成的子细胞；图乙细胞中，同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，即基因重组，所以乙细胞处于减数第一次分裂前期（四分体时期）。 【详解】A、图乙可表示减数第一次分裂四分体时期的交叉互换，即减数第一次分裂的前期，此时期细胞内的染色体数与体细胞相同，图甲中①处于减数分裂前的间期、减数第一次分裂，因此图乙中所示的染色体行为发生在图甲中的①时期，A错误； B、基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，对应图甲的A中①阶段，而B时期表示受精作用，B错误； C、图甲中③可表示减数第二次分裂后期，⑥可表示有丝分裂后期和末期，③和⑥中着丝粒都已经断裂，因此细胞内染色体数∶核DNA分子数=1∶1，C正确； D、由于一个卵原细胞只能产生一个卵细胞，因此图乙所示的细胞经减数分裂只能产生1种类型的卵细胞，基因型为BV或bv或Bv或bV，D错误。 故选C。 【题型四】减数分裂与有丝分裂过程及特点比较 12．下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述错误的是（    ） A．细胞①中含有8条染色体 B．细胞④分裂的结果是形成精细胞 C．细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体 D．上图中表示有丝分裂的细胞及其分裂顺序是⑤→③→① 【答案】C 【分析】根据题意和图示分析可知：①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，着丝点已经分裂，处于减数第二次分裂后期；⑤细胞处于分裂间期。 【详解】A、细胞①中含同源染色体，着丝粒分裂，染色体加倍，细胞中含有8条染色体，A正确； B、 由②细胞可知该动物为雄性动物，因此④细胞分裂形成的是精细胞，B正确； C、②细胞处于减数第一次分裂后期，其产生的子细胞不含同源染色体，C错误； D、①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，着丝点已经分裂，处于减数第二次分裂后期；⑤细胞处于分裂间期 ，图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①，D正确。 故选C。 13．对处于分裂过程中的细胞进行研究发现，某细胞中同时存在X和Y染色体，染色体均排列在细胞中央，并未发生染色体变异，下列关于该细胞的叙述，正确的是（　　） A．此细胞可能是初级精母细胞，处于减数第一次分裂中期 B．此细胞可能是次级精母细胞，经分裂后产生两个精细胞 C．此细胞中X和Y染色体上没有相同基因 D．此细胞分裂后产生的子细胞中染色体数目一定不变 【答案】A 【详解】A、初级精母细胞含 X、Y 染色体，减数第一次分裂中期染色体排列在赤道板，该细胞可能是初级精母细胞，A 正确； B、次级精母细胞减数第二次分裂时，X、Y 染色体不会同时存在于一个细胞中，B 错误； C、X、Y 染色体有同源区段，可能存在相同基因，C 错误； D、若为减数分裂，子细胞染色体数目减半；若为有丝分裂，则染色体数目不变，D 错误。 故选A。 14．如图是某高等动物体内细胞分裂不同时期的模式图，下列叙述错误的是（    ） A．甲细胞进行的是有丝分裂过程 B．乙细胞可能是次级精母细胞 C．丙细胞发生了基因的自由组合 D．丁细胞中不含有同源染色体 【答案】B 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、甲细胞含有同源染色体，着丝粒分裂，属于有丝分裂后期，A正确； B、丙为处于减数分裂Ⅰ后期的细胞，且细胞质未均分，所以该动物为雌性，乙细胞是第一极体，B错误； C、丙细胞中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，而基因的自由组合就发生在同源染色体分离、非同源染色体自由组合的过程中，C正确； D、丁细胞处于减数第二次分裂中期，实际上在减数第一次分裂过程中同源染色体已经分离，所以处于减数第二次分裂各时期的细胞都不含同源染色体，D正确。 故选B。 【题型五】观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 15．下图为百合（2n=24）细胞减数分裂不同时期的显微照片，有关说法正确的是（　　） A．姐妹染色单体的形成和中心体的复制在间期，分离时期不同 B．图②③中染色体行为均会导致基因发生自由组合 C．若四分体时期发生互换，1个花粉母细胞能产生4种配子 D．各细胞出现的时间先后顺序是①→②→③→⑤→④ 【答案】C 【分析】①是间期，②是减数分裂Ⅰ后期，③减数分裂Ⅰ前期，④是减数分裂Ⅱ末期，⑤是减数分裂Ⅱ后期。 【详解】A、姐妹染色单体的形成只在减数第一次分裂前的间期，中心体的复制发生在减数第一次分裂前的间期和减数第二次分裂前期，A错误； B、③中同源染色体非姐妹染色单体发生交叉互换，属于交换重组，而不是自由组合，B错误； C、若四分体时期发生互换，发生了基因重组，1个花粉母细胞能产生4种配子，C正确； D、①是间期，②是减数分裂Ⅰ后期，③减数分裂Ⅰ前期，④是减数分裂Ⅱ末期，⑤是减数分裂Ⅱ后期，所以正确顺序是①→③→②→⑤→④，D错误。 故选C。 16．如图是水稻花粉母细胞减数分裂相关时期的显微照片，据此判断下列说法错误的是（    ） A．图A到D是减数分裂Ⅰ，图E和F为减数分裂Ⅱ B．图B和图D所示过程也会在有丝分裂中发生 C．图D所在的时期会发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合 D．观察减数分裂时选择水稻雄性生殖器官比雌性生殖器官更适合 【答案】B 【分析】分析图示可知，A细胞为减数第一次分裂前期，B细胞为同源染色体联会形成的四分体时期，C细胞为减数第一次分裂中期，同源染色体排列在赤道板两侧，D细胞为同源染色体分离的减数第一次分裂后期，E细胞为减数第二次分裂中期，染色体着丝粒排列在赤道板上，F细胞为减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，染色单体分离。 【详解】A、A细胞为减数第一次分裂前期，B细胞为同源染色体联会形成的四分体时期，C细胞为减数第一次分裂中期，同源染色体排列在赤道板两侧，D细胞为同源染色体分离的减数第一次分裂后期，E细胞为减数第二次分裂中期，染色体着丝粒排列在赤道板上，F细胞为减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，染色单体分离，因此图A到D是减数第一次分裂过程，图E和F为减数第二分裂图像，A正确； B、图B中同源染色体联会只发生在减数分裂过程中，有丝分裂不会发生，图D中同源染色体分离也只发生在减数第一次分裂后期，有丝分裂过程中没有同源染色体的分离，B错误； C、D细胞为减数第一次分裂后期，会发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合，C正确； D、因为雄性生殖器官中产生的雄配子数量远远多于雌性生殖器官产生的雌配子数量，所以观察减数分裂时选择水稻雄性生殖器官比雌性生殖器官更适合，能更容易观察到减数分裂的各个时期，D正确。 故选B。 1．下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（    ） A．减数分裂维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 B．联会后形成的一个四分体中含2个双链DNA分子 C．细胞质正在发生不均等分裂的时期，细胞中不一定有同源染色体 D．观察减数分裂的实验，材料通常为雌蕊或精巢 【答案】C 【分析】1、联会形成的四分体含有两条同源染色体，4条染色单体，4个双链DNA分子。 2、一般来说，雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量，因此在选择观察减数分裂的材料时，要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官。另外，在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，只有在受精作用过程中才能继续完成减数第二次分裂，所以要完整观察减数分裂各时期的图象，一般选择雄性个体。 【详解】A、减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使合子中染色体数目恢复，所以减数分裂和受精作用能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性，A错误； B、联会后形成的一个四分体中含4个双链DNA分子，B错误； C、细胞质正在发生不均等分裂的时期，可能处于减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期，其中减数第一次分裂过程中有同源染色体，减数第二次分裂过程中没有同源染色体，C正确； D、精巢中，精子的形成过程是连续的，能统计到各个时期的细胞且数量多，适于作为观察减数分裂实验的材料，雌蕊中卵细胞的形成过程是不连续的，且数量少，不适于作为观察减数分裂实验的材料，D错误。 故选C。 2．有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa，若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换，则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是（　　） A．有丝分裂的后期B．有丝分裂的末期C．减数第一次分裂 D．减数第二次分裂 【答案】D 【分析】减数分裂过程包括减数第一次分裂和减数第二次分裂；主要特点是减数第一次分裂前期同源染色体联会，可能发生同源染色体非姐妹单体之间的交叉互换，后期同源染色体分开，同时非同源染色体自由组合，实现基因的重组，减数第二次分裂则为姐妹染色单体的分离。 【详解】AB、有丝分裂过程中不会发生同源染色体联会形成四分体的过程，也不会发生交叉互换，不会发生姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的现象，A、B错误； CD、根据题意，某动物基因型是Aa，经过间期复制，初级性母细胞中有AAaa四个基因，该动物的某细胞在四分体时期发生交叉互换，涉及A和a的交换，交换后两条同源染色体的姐妹染色单体上均分别具有A和a基因，减数第一次分裂时，同源染色体分开，两组Aa彼此分开进入次级性母细胞，至此减数第一次分裂完成，所以不会发生姐妹染色单体分离导致等位基因A和a的现象；而在减数第二次分裂时，姐妹染色单体分离，导致其上的等位基因A和a分开进入两个子细胞，C错误，D正确。 故选D。 3．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是（    ） A．B．C．D． 【答案】D 【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型。 【详解】A、A图可表示减数第二次分裂前期，该分裂过程中，含有基因G和基因H（或基因g和基因h）的非同源染色体组合到一起，A正确； B、B图可表示减数第二次分裂前期，该分裂过程中，含有基因g和基因H（或基因G和基因h）的非同源染色体组合到一起，B正确； C、C图可表示减数第二次分裂末期，该分裂过程中，含有基因g和基因H（或基因G和基因h）的非同源染色体组合到一起，C正确； D、D减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此正常情况下，减数分裂形成的配子中不应该含有同源染色体和等位基因，D错误。 故选D。 4．下列有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（    ） A．受精作用的过程体现了细胞膜信息交流的功能及其选择透过性 B．减数分裂和受精作用维持了亲子代体细胞中染色体数目的稳定 C．原始生殖细胞经过两次减数分裂产生染色体数目减半的成熟生殖细胞 D．受精卵中的DNA一半来自精子，另一半来自卵细胞 【答案】B 【分析】1、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。 2、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。 【详解】A、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，体现了细胞膜信息交流的功能及其流动性，A错误； B、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目，减数分裂和受精作用维持了亲子代体细胞中染色体数目的稳定，B正确； C、原始生殖细胞经过一次减数分裂(细胞连续分裂两次)产生染色体数目减半的成熟生殖细胞，C错误； D、受精卵细胞核中的DNA一半来自精子，另一半来自卵细胞，而细胞质中的DN A几乎都来自卵细胞，D错误。 故选B。 5．某高等动物的一个细胞减数分裂过程如图所示，其中①~⑥表示细胞，基因未发生突变。下列叙述错误的是 （　　） A．⑥的形成过程中发生了染色体畸变B．若④的基因型是 AbY，则⑤是abY C．②与③中均可能发生等位基因分离D．①为4 个染色体组的初级精母细胞 【答案】D 【分析】由图可知，该细胞中含有Y染色体，故为精原细胞的减数分裂过程，精原细胞的基因型为AaBbXY，且A与B在同一条染色体上，a与b在另一条同源染色体上，①为经过减数第一次分裂间期染色体复制后的初级精母细胞，其基因型为AAaaBBbbXXYY，②③为次级精母细胞，④⑤⑥是减数第二次分裂分裂产生四个子细胞中的三个精细胞。图中显示出来的最后一个子细胞染色体数目异常。 【详解】A、⑥是由③次级精母细胞经过减数第二次分裂形成的，已知的一个精细胞染色体数目异常，有两条X染色体，说明③次级精母细胞在第二次分裂后期X染色单体分离后移向同一极，则⑥中应该缺少一条X染色体，故形成过程中发生了染色体畸变（染色体数目变异），A正确； B、④和⑤是由②次级精母细胞经过减数第二次分裂形成的，若④的基因型是AbY，对比精原细胞中的染色体上的基因组成，应在减数第一次分裂发生过交叉互换，即产生了同时含有Ab基因和ab基因的两条姐妹染色单体的染色体的次级精母细胞，即②次级精母细胞的基因型AabbYY，分裂后产生的两个子细胞基因型分别为AbY和abY，故⑤的基因组成是abY，B正确； C、根据B选项的分析可知，减数第一次分裂过程中发生过交叉互换，②次级精母细胞的基因型AabbYY，③次级精母细胞的基因型为AaBBXX，故②与③中姐妹染色单体上均含有等位基因，故在减数第二次分裂时可能发生等位基因分离，C正确； D、由分析可知，精原细胞的基因型为AaBbXY，含有2个染色体组，①为经过减数第一次分裂间期染色体复制后的初级精母细胞，染色体数目不变，因此①含有2个染色体组，D错误。 故选D。 6．如图表示果蝇（2n=8）的减数分裂过程，下列叙述正确的是（　　） A．果蝇体细胞中有4条染色体 B．Ⅱ中的细胞是初级精母细胞 C．b细胞中有8个核DNA分子 D．Ⅱ→Ⅲ的过程中着丝粒会断裂 【答案】D 【分析】二倍体的果蝇体细胞含有8条染色体、4对同源染色体，其中性染色体有1对。雌果蝇体细胞中性染色体的组成为XX，雄果蝇体细胞中性染色体的组成为XY。 【详解】A、已知果蝇的体细胞染色体数目为2n=8，说明果蝇体细胞中有8条染色体，A错误； B、图中Ⅰ表示精原细胞，Ⅱ中的细胞是经过减数第一次分裂形成的，应为次级精母细胞，而初级精母细胞是精原细胞经过染色体复制后形成的，处于减数第一次分裂过程中，B错误； C、果蝇体细胞中含有8条染色体，8个核DNA分子。在减数分裂过程中，经过减数第一次分裂，同源染色体分离，染色体数目减半，核DNA分子数目也减半。所以Ⅱ中的次级精母细胞含有4条染色体，4个核DNA分子。Ⅲ中的细胞是经过减数第二次分裂形成的精细胞，核DNA分子数目与次级精母细胞相同，即 b细胞（精细胞）中有4个核DNA分子，C错误； D、Ⅱ→Ⅲ的过程为减数第二次分裂，在减数第二次分裂后期，着丝粒会断裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，D正确。 故选D。 7．某基因型为AaXDY的二倍体雄性动物（2n＝8），1个初级精母细胞的染色体发生片段交换，引起1个A和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中，某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。 下列叙述正确的是（    ） A．甲时期细胞中可能出现同源染色体两两配对的现象 B．乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体 C．甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个 D．该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同 【答案】D 【分析】1、分析题图：图甲中染色体数目与核DNA分子数比为1:2，但染色体数为4，所以图甲表示次级精母细胞的前期和中期细胞；图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1，可表示间期或次级精母细胞的后期。 2、同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，为初级精母细胞；着丝点分裂，染色体移向细胞两极，处于减数第二次分裂后期，为次级精母细胞。 【详解】A、表示次级精母细胞的前期和中期细胞，则甲时期细胞中不可能出现同源染色体两两配对的现象，A错误； B、若图表示减数分裂Ⅱ后期，则乙时期细胞中含有2条X染色体或2条Y染色体，B错误； C、图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1，无染色单体数，C错误； D、因为初级精母细胞的染色体发生片段交换，引起1个A和1个a发生互换，产生了AXD 、 aXD、AY、aY4种基因型的精细胞，D正确。 故选D。 8．某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体。下列叙述正确的是（    ） A．图示细胞为次级卵母细胞，所处时期为前期Ⅱ B．①与②的分离发生在后期Ⅰ，③与④的分离发生在后期Ⅱ C．该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍 D．a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16 【答案】D 【分析】题图分析，图中正在发生同源染色两两配对联会的现象，处于减数第一次分裂的前期，该细胞的名称为初级卵母细胞，据此答题。 【详解】A、根据形成四分体可知，该时期处于前期Ⅰ，为初级卵母细胞，A错误； B、①与②为同源染色体，③与④为同源染色体，同源染色体的分离均发生在后期Ⅰ，B错误； C、该细胞的染色体数为4，核DNA分子数为8，减数分裂产生的卵细胞的染色体数为2，核DNA分子数为2，C错误； D、a和e进入同一个次级卵母细胞的概率为1/2×1/2=1/4，由次级卵母细胞进入同一个卵细胞的概率为1/2×1/2=1/4，因此a和e进入同一个卵细胞的概率为1/4×1/4=1/16，D正确。 故选D。 9．为了分析某21三体综合征患儿的病因，对该患儿及其父母的21号染色体上的A基因（A1~A4）进行PCR扩增，经凝胶电泳后，结果如图所示。关于该患儿致病的原因叙述错误的是（　　） A．考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常 B．考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常 C．不考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常 D．不考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常 【答案】D 【分析】 减数分裂过程：1、细胞分裂前的间期：细胞进行DNA复制；2、减一前期：同源染色体联会，形成四分体，形成染色体、纺锤体，核仁核膜消失，同源染色体非姐妹染色单体可能会发生交叉互换；3、减一中期：同源染色体着丝点（粒）对称排列在赤道板两侧；4、减一后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合，移向细胞两极；5、减一末期：细胞一分为二，形成次级精母细胞或形成次级卵母细胞和第一极体；6、减二前期：次级精母细胞中染色体再次聚集，再次形成纺锤体；7、减二中期：染色体着丝点排在赤道板上；8、减二后期：染色体着丝点（粒）分离，染色体移向两极；9、减二末期：细胞一分为二，次级精母细胞形成精细胞，次级卵母细胞形成卵细胞和第二极体。 【详解】A、如果发生交叉互换，卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常，A2、A3所在的染色体可进入同一个卵细胞，A正确； B、考虑同源染色体交叉互换，卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常，A2、A3所在的染色体可进入同一个卵细胞，B正确； C、不考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常，C正确。 D、不考虑同源染色体交叉互换，患儿含有三个不同的等位基因，不可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常，D错误。 故选D。 10．下图1 为精原细胞增殖和精细胞的形成过程，图2为某二倍体动物精巢中的四个细胞示意图。有关叙述正确的是（    ） A．图1中①过程通过图2中细胞a、c 所示的分裂方式进行 B．图1 ①②过程中均会形成姐妹染色单体和四分体 C．图2中b、d 细胞分别处于图 1中的②③过程 D．图2中a、d 细胞的着丝粒分裂，其中d 细胞含有2 对同源染色体 【答案】A 【分析】分析图1，①表示有丝分裂过程，②表示减数第一次分裂前得间期，完成DNA复制和相关蛋白质得合成，③表示减数第一次分裂过程，④表示减数第二次分裂过程。分析图2，a为有丝分裂后期图象，b为减数分裂一中期图象，c为有丝分裂中期图象，d为减数分裂二后期图象。 【详解】A、①过程是原始生殖细胞的增殖过程，增殖方式为有丝分裂，a为有丝分裂后期，c为有丝分裂中期，A正确； B、①有丝分裂和②减数第一次分裂前的间期都会进行染色体的复制，从而形成姐妹染色单体，四分体在减数第一次分裂前期形成，B错误； C、图2b为减数分裂一中期图象，图1②表示减数第一次分裂前得间期；图2d为减数分裂二后期图象，图1③表示减数第一次分裂过程，C错误； D、图2中a、d 细胞的着丝粒分裂，其中d 细胞为减数分裂二后期，没有同源染色体，D错误。 故选A。 11．下图①~④是某种百合（2n=24）的减数分裂不同时期图像。下列相关叙述错误的是（    ） A．图像①所在时期的细胞发生非同源染色体自由组合 B．图像②所在时期的细胞同源染色体处于联会状态 C．图像③所在时期的一个细胞核中染色体数目为24条 D．图像④所在时期的细胞中姐妹染色体单体已经分离 【答案】C 【分析】1、减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。同源染色体一般是指形态、大小相同，一条来自于父方、一条来自于母方的两条染色体。 【详解】A、①细胞处于减数第一次分裂后期，该细胞的特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，A正确； B、同源染色体联会并且非姐妹染色单体间发生染色体互换发生在减数第一次分裂前期，②细胞处于减数第一次分裂前期，B正确； C、③细胞中有4个细胞核，处于减数第二次分裂的末期，染色体数目减半，所以一个细胞核中染色体数目为12条，C错误； D、④细胞处于减数第二次分裂的后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，变为子染色体，D正确。 故选C。 12．某二倍体高等雄性动物的基因型为AaBb，其精原细胞分裂过程中不同时期的细胞如图所示（图中表示该动物图示时期细胞中所有的染色体）。下列相关叙述正确的是（    ）    A．由图可知，该动物正常体细胞的染色体数为8条 B．图甲细胞中发生变异的类型可能是基因突变或基因重组 C．乙图为次级精母细胞，该细胞分裂后可产生AB和aB两种基因型的精子 D．基因发生突变后，突变基因的碱基序列不发生改变 【答案】C 【分析】1、基因突变： （1）概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变，叫作基因突变。 （2）本质：基因的碱基序列发生改变导致基因的种类改变，基因的数量和排列顺序不变。 2、基因重组：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。 【详解】AB、分析图甲可知：图甲细胞中含有同源染色体，且着丝粒已分裂，说明图甲细胞处于有丝分裂后期，细胞中有8条染色体，则该动物正常体细胞中的染色体数为4条，有丝分裂过程中不发生基因重组，故图甲细胞中发生变异的类型是基因突变，AB错误； C、分析图乙可知：乙图细胞处于减数分裂Ⅱ，为次级精母细胞，根据其中的基因组成可知，该细胞可产生基因型为AB和aB两种基因型的精子，C正确； D、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换，基因突变后基因的碱基序列发生了改变，D错误。 故选C。 13．下图是某二倍体雄性动物（2n=8）细胞分裂后期图像，以下分析正确的是（    ） A．该细胞最可能在进行有丝分裂 B．与该细胞来自同一母细胞的另一个细胞的染色体数目很可能少于同时期的正常细胞 C．该细胞内无同源染色体 D．图示结果不是染色体变异造成的 【答案】B 【分析】减数第一次分裂后期同源染色体分离，细胞中染色体数目等于体细胞染色体数目，减数第二次分裂后期着丝粒分裂，染色体数目加倍，细胞中染色体数目也等于体细胞染色体数目。 【详解】A、如图是某二倍体雄性动物（2n=8）细胞分裂后期图像，若为有丝分裂，则细胞内的染色体数目应为16条，而题图细胞中染色体数目为10条，最有可能处于减数第二次分裂后期，A错误； B、正常情况下，此时细胞中无同源染色体，由于减数第一次分裂后期，一对同源染色体未正常分离而移向同一极，导致其含有同源染色体，故与该细胞来自同一母细胞的另一个细胞的染色体数目很可能少于同时期的正常细胞，B正确； C、该动物体细胞中有8条染色体，而题图细胞中染色体数目为10条，数目异常是由于减数第一次分裂后期，一对同源染色体未正常分离而移向同一极，此时细胞中有同源染色体，C错误； D、题图染色体的数目异常是由于减数第一次分裂后期，一对同源染色体未正常分离而移向同一极， 确是染色体变异造成的，D错误。 故选B。 14．（不定项）图甲表示某二倍体动物减数分裂Ⅰ形成的子细胞；图乙表示每条染色体上DNA含量的变化。下列有关叙述错误的是（　　） A．图甲中染色体上出现基因A、a可能是同源染色体的姐妹染色单体互换的结果 B．图甲中有4个核DNA分子 C．处于图乙中的bc段的细胞中都有同源染色体 D．如果抑制纺锤体的形成，就不会发生cd段的变化 【答案】ACD 【分析】分析题图：甲图为减数第二次分裂中期细胞图；乙图中ab段形成的原因是DNA复制，bc段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，cd段形成的原因是着丝点分裂，de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。 【详解】A、图甲中一条染色体上出现基因A、a，可能是同源染色体的非姐妹染色单体互换的结果，也可能是基因突变的结果，A错误； B、图甲中每条染色体上有两条姐妹染色单体，则有4个核DNA分子，B正确； C、据乙图信息可知，图乙bc段每条染色体上有2个DNA分子，说明存在姐妹染色单体，故bc段可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，其中在减数第二次分裂时期不存在同源染色体，C错误； D、cd段使得每条染色体上有1个DNA分子，说明着丝粒分裂，姐妹染色单体分开后形成染色体，如果抑制纺锤体的形成，着丝粒可以分裂，但姐妹染色单体不能移向细胞两极，则会发生cd段的变化，D错误。 故选ACD。 15．（不定项）如图是某动物（2n=4）卵巢内的部分细胞分裂图像。有关叙述正确的是（    ） A．④→①过程表示减数分裂，细胞中无同源染色体 B．细胞⑤处于有丝分裂中期，细胞中有8条染色单体 C．细胞②和⑤中，每条染色体上的DNA数量都相同 D．若④→①过程出现染色体互换，则细胞①可形成2种卵细胞 【答案】BC 【分析】分析题图：细胞①处于减数第二次分裂后期，细胞②处于减数第二次分裂中期，细胞③处于减数第一次分裂后期，细胞④为卵原细胞，细胞⑤处于有丝分裂中期，细胞⑥处于有丝后期。 【详解】A、由图可知，细胞①处于减数第二次分裂后期，细胞②处于减数第二次分裂中期，细胞③处于减数第一次分裂后期，细胞④为卵原细胞，④→①过程表示减数分裂，但减数第一次分裂之前细胞中都含有同源染色体（如细胞④和③），A错误； B、细胞⑤含有同源染色体，着丝粒排列在赤道板中央，该细胞处于有丝分裂中期，含有4条染色体，8条染色单体，B正确； C、细胞②和⑤中都含有染色单体，每条染色体上的DNA数量都相同（都是2个），C正确； D、细胞①（卵原细胞）减数分裂只能产生1个卵细胞，若④→①过程出现染色体互换，细胞①只能形成1种卵细胞，D错误。 故选BC。 16．已知剑白香猪染色体数为2n=38.图1为剑白香猪体内某一精原细胞减数分裂的过程，图2为某剑白香猪体内的细胞分裂图（仅示部分染色体），不考虑其他变异。下列分析正确的是（    ） A． 图1中存在同源染色体的细胞编号为①②③ B．图1中细胞③存在0或1或2条Y染色体 C．图2中乙细胞产生的配子种类有2种 D．图2的甲细胞中染色体形态有19种 【答案】BD 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、图1中①精原细胞以及②初级精母细胞都有同源染色体；细胞③④处于减数第二次分裂，没有同源染色体，即图1中含有同源染色体的细胞编号为①②，A错误； B、②初级精母细胞含有X和Y染色体（此时含有2条X染色单体和Y染色单体），减数第一次分裂X和Y同源染色体会发生分离，分别进入③和④次级精母细胞中，故细胞③可能存在0或1或2条Y染色体，B正确； C、图2中乙细胞为次级卵母细胞，其经过减数分裂只能产生一个卵细胞（配子），因而其产生的配子种类只有1种，C错误； D、图2的甲细胞含有同源染色体，已知剑白香猪染色体数为2n=38，由图乙（细胞质分裂不均等）可知，图甲为初级卵母细胞，性染色体为XX，所以染色体的形态有38/2=19种，D正确。 故选BD。 17．下图1表示玉米（2n=20）的花粉母细胞进行减数分裂不同时期细胞的实拍图像，下图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系，下图3表示细胞分裂不同时期细胞内不同物质相对含量的柱形图，图4为测定该植物细胞细胞增殖过程中不同的细胞①~⑦中染色体数与核DNA数的关系图。请据下图回答下列问题： (1)图1中的细胞2中有 条染色体，染色体的行为是 。 (2)图3的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中，与图2中BC段对应的有 （用图3的序号表示））。 (3)图3中Ⅱ表示的物质相对含量情况对应图1中的图像有 （序号）；图3中Ⅱ→Ⅲ的原因是 。 (4)图4中细胞⑦最可能处于 期，一定不含同源染色体的细胞有 。 (5)基因自由组合发生在图1的 （序号）对应的时期和图4的 （序号）对应的时期。 【答案】(1) 20 同源染色体联会，四分体中非姐妹染色单体之间发生缠绕，并交换相应的片段 (2)Ⅰ、Ⅱ (3) 5、6 着丝粒分裂 (4) 有丝分裂后期 ①② (5) 4 ⑥ 【分析】分析图1可知，1处于分裂间期，2345分别处于减数第一次分裂前期、中期、后期、末期；678分别处于减数第二次分裂中期、后期、末期。 【详解】（1）已知玉米体细胞中含有20条染色体，图1中的2细胞处于减数第一次分裂前期，故其中有20条染色体，此时同源染色体联会，四分体中非姐妹染色单体之间发生缠绕，并交换相应的片段。 （2）图2中BC段每条染色体有2个DNA，两个染色单体，对应图3的有的Ⅰ、Ⅱ。 （3）图3中Ⅱ的染色体数目减半，每条染色体有两个单体，表示的物质相对含量情况对应图1中的图像有5、6；图3中Ⅱ→Ⅲ染色体数目加倍，染色单体消失，原因是着丝粒分裂。 （4）图4中细胞⑦染色体和核DNA数都是最多，故最可能处于有丝分裂后期，一定不含同源染色体的细胞中染色体数目减半，为n，有①②。 （5）基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，对应图1的4对应的时期，和图4的⑥对应的时期。 18．某哺乳动物的基因型为AaBb，图1、图2、图3表示其体内细胞不同分裂时期的图像，图4表示该生物体内某细胞在分裂过程中，染色体数目与核DNA含量的比值变化曲线图。请分析回答下面问题： (1)图2细胞的名称是 ，含 条姐妹染色单体。图1是处于 期的细胞，该图出现基因A与a的变异类型属于 。 (2)图1～3中含有同源染色体的细胞有 (填序号)。若图4表示减数分裂过程中相关数值变化的曲线，则处于 段的细胞一定不含同源染色体(不考虑染色体数目变异)。 (3)图1～3中，与图4的EF段对应的细胞有 ；图1和图3中，分别含有 个染色体组。 (4)产生图1细胞的初级精母细胞减数分裂过程中只发生一次变异，若图1细胞产生的一个子细胞的基因组成是Abb，则同时产生的另外三个子细胞的基因组成是 。 【答案】(1) 初级精母细胞 8 减数第二次分裂后期(MⅡ后，减数分裂Ⅱ后) 基因重组 (2) 图2和图3 DE、EF (3) 图1 2、2 (4)a、AB、aB 【分析】减数分裂：（1）范围：进行有性生殖的生物。（2）时期：产生成熟生殖细胞时。（3）特点：染色体复制一次，细胞连续分裂两次。（4）结果：成熟生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的一半。 【详解】（1）分析题图可知，图2细胞处于减数分裂Ⅰ后期，该细胞细胞质均等分裂，说明该哺乳动物为雄性，图2细胞为初级精母细胞，含有4条染色体。8条染色单体。图1细胞处于减数分裂Ⅱ后期，结合图3可知，图1中出现基因A与a的原因：减数分裂Ⅰ前期A和a所在同源染色体的非姐妹染色单体发生互换，变异类型为基因重组。 （2）图1～3中含有同源染色体的细胞有图2（减数分裂Ⅰ后期）和图3（减数分裂Ⅰ前期）。分析题图4可知，减数分裂过程中相关数值变化的曲线，图4中处于DE段、EF段的细胞处于减数分裂Ⅱ后期和末期，一定不含同源染色体。 （3）图4的EF段对应的细胞不含有姐妹染色单体，图1～3中与之对应的细胞有图1。一整套非同源染色体为一个染色体组，图1和图3中，分别含有2、2个染色体组。 （4）产生图1细胞的初级精母细胞减数分裂过程中只发生一次变异，即同源染色体非姐妹染色单体互换（基因重组），导致产生图1细胞的初级精母细胞经减数分裂Ⅰ产生的两个次级精母细胞基因型分别为Aabb（图1细胞）和AaBB，图1细胞产生的一个子细胞的基因组成是Abb，另一个子细胞的基因组成为a，另一个次级精母细胞产生的子细胞基因型为AB和aB。 19．细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据有关知识回答下列问题： (1)某植株的一个细胞正在进行分裂，如图甲①所示，该细胞下一时期的主要特点是 。 (2)假设某二倍体高等雄性动物的一个细胞分裂如图甲②所示，不考虑互换、基因突变等，此细胞进行减数分裂时，产生了一个基因型为AaB的精子，该精子的产生原因是 。 (3)若用图甲③表示某二倍体雌性动物体内的一个细胞，该细胞上一时期的细胞名称是 。该雌性动物的某细胞在减数分裂II时存在 条X染色体。 (4)图乙为某二倍体生物的细胞内染色体、核 DNA的相对含量变化的曲线图。图丙为该生物在细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比的曲线图。根据曲线回答下列问题。 ①图乙细胞内不含同源染色体的区间是 （用图中数字表示），在8处染色体与DNA数量加倍的原因是 。 ②图甲中的②细胞处于图丙曲线中的 段。若该生物体细胞中染色体数为4条，则该生物能产生 种配子（不考虑互换）。 【答案】(1)染色体的着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离成为两条子染色体，并向细胞两极移动。 (2)减数第一次分裂A、a所在的同源染色体未分离 (3) 次级卵母细胞或极体 1或2 (4) 5～8 完成了受精作用 CD 4 【分析】减数分裂是一种特殊的有丝分裂方式，只发生在进行有性生殖的生物中，其过程包括连续的两次分裂。减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对（联会）形成四分体，此时同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换。中期时，同源染色体成对排列在赤道板两侧。后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。末期形成两个子细胞，染色体数目减半。   减数第二次分裂过程中没有同源染色体。前期染色体散乱分布，中期染色体的着丝粒排列在赤道板上，后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，末期形成四个子细胞。   减数分裂的结果是产生配子，配子中的染色体数目只有体细胞的一半，这样在受精作用时，雌雄配子结合，恢复到体细胞的染色体数目，保证了物种遗传物质的稳定性和遗传多样性。 【详解】（1）图甲①细胞处于有丝分裂中期，下一时期为有丝分裂后期，主要特点是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引分别向细胞两极移动。 （2）图甲②细胞中含有姐妹染色单体，且姐妹染色单体上的基因不同，说明发生了基因突变或交叉互换，若不考虑互换、基因突变等，此细胞进行减数分裂时，等位基因随同源染色体分开而分离，产生了一个基因型为 AaB 的精子，可能是减数第一次分裂后期A、a所在的同源染色体未分离导致的。 （3）图甲③细胞中无同源染色体，且着丝粒排列在赤道板上，为减数第二次分裂中期，该细胞上一时期为减数第二次分裂前期，细胞名称为次级卵母细胞或极体；该雌性动物的基细胞在减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂时存在 2 条 X 染色体，减数分裂Ⅱ的前期、中期1条X染色体。 （4）①在减数第二次分裂过程中不含同源染色体，所以图乙中不含同源染色体的区间是5～8；在 8 处是受精作用，使染色体与 DNA 数量加倍。 ②图甲中的②细胞处于有丝分裂中期，对应图丙曲线中的 CD 段。该生物体细胞中染色体数为 4 条，不考虑互换时，则该生物能产生 4 种配子。 20．如图1表示某动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答 (1)图1中a、b、c表示染色体的是 ，图1 （填罗马数字）对应的细胞内不可能存在同源染色体。 (2)图2中姐妹染色单体分离是发生在 （填数字序号）阶段；B过程表示生物体内发生了 作用。图3中AB段形成的原因是 。 (3)图4甲、乙、丙中属于有丝分裂的是 ，该动物的性别是 。乙细胞的名称是 ，产生的子细胞为 。 (4)图4中丙细胞所处的分裂时期属于图2中 （填数字序号）阶段，对应图3中的 段。乙细胞对应图1中的 （填罗马数字）。 【答案】(1) a Ⅲ、Ⅳ (2) ③⑥ 受精 DNA分子复制 (3) 甲 雌性 初级卵母细胞 次级卵母细胞和（第一）极体 (4) ② BC Ⅱ 【分析】1、分析图1：a是染色体、b是染色单体、c是DNA。 2、分析图2：A表示减数分裂，B表示受精作用，C表示有丝分裂。 3、分析图4：甲细胞含有同源染色体，且着丝点（着丝粒）分离，处于有丝分裂后期；乙细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含有同源染色体，着丝点（着丝粒）排列赤道板上，处于减数第一次分裂中期。 【详解】（1）据图可知，b在一些时刻是0，表示姐妹染色单体，且可进一步推知a是染色体，c是核DNA；图1的Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有l中的一半，可能处于减数第二次分型前期和中期，Ⅳ中没有染色单体，染色体数：DNA分子=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期，减数第二次分裂不存在同源染色体，因此图1的Ⅲ和Ⅳ对应的细胞内不可能存在同源染色体。 （2）姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，对应于图2中⑥、③阶段；B过程表示生物体内发生了受精作用，染色体数目恢复到本物种的体细胞中数目；图3中AB发生的原因是DNA分子复制，导致每条染色体的DNA含量由1变为2。 （3）甲细胞含有同源染色体，且着丝点（着丝粒）分离，处于有丝分裂后期，乙细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，丙细胞不含有同源染色体，着丝点（着丝粒）排列赤道板上，处于减数第一次分裂中期，故属于有丝分裂的是甲；乙细胞处于减数第一次分裂后期，此时细胞质不均等分裂，表示雌性动物，细胞名称是初级卵母细胞，其产生的子细胞是第一极体和次级卵母细胞。 （4）图4中丙图细胞处于减数第二次分裂中期，对应于图2中的②，此时每条染色体有2个核DNA，对应图3的BC段；图4中的乙细胞为减数第一次分裂后期，此时染色体∶染色单体∶核DNA=1∶2∶2，对应图1中的Ⅱ。 1．（2025·云南·高考真题）某二倍体动物（2n=4）的基因型为GgFf，等位基因G/g和F/f分别位于两对同源染色体上，在不考虑基因突变的情况下，下列细胞分裂示意图中不可能出现的是（　　） A．B． C． D． 【答案】B 【分析】根据减数分裂的特点，精（卵）原细胞经减数第一次分裂，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，产生基因型不同的2个次级精（卵）母细胞；1个次级精（卵）母细胞经减数第二次分裂，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，最终产生1种2个精子（卵细胞），因此，1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子，1个卵原细胞经减数分裂共产生了1种1个卵细胞。 【详解】A、该细胞中含有同源染色体，且正在进行同源染色体分离，可判断为减数第一次分裂后期，存在姐妹染色单体，其上的基因相同，但由于该动物基因型为GgFf，在减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换，可出现图中的情况，A不符合题意； B、该细胞中每条染色体含有两条姐妹染色单体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，移向细胞同一极的染色体为一组非同源染色体，由于该动物基因型为GgFf，同源染色体上应该含有G和g、F和f这两对等位基因，而不是G和G、f和f，所以不可能出现图中的情况，B符合题意； CD、该细胞中每条染色体含有两条姐妹染色单体，且同源染色体正在分离，由于非同源染色体自由组合，所以处于减数第一次分裂后期，移向细胞同一极的染色体为一组非同源染色体，即G与g、F与f分离，G与F或f组合，CD不符合题意。 故选B。 2．（2025·甘肃·高考真题）某动物（2n=4）的基因型为AaBb，有一对长染色体和一对短染色体。A/a和B/b基因是独立遗传的，位于不同对的染色体上。关于该动物的细胞分裂（不考虑突变），下列叙述错误的是（　　） A．图①、②、③和④代表减数分裂Ⅱ后期细胞，最终形成Ab、aB、AB和ab四种配子 B．同源染色体分离，形成图⑤减数分裂Ⅰ后期细胞，进而产生图①和②两种子细胞 C．非姐妹染色单体互换，形成图⑥减数分裂Ⅰ后期细胞，进而产生图③和④两种子细胞 D．图⑦代表有丝分裂后期细胞，产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致 【答案】C 【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、对于图①、②、③和④，观察染色体形态，无同源染色体且着丝粒分裂，属于减数分裂Ⅱ后期细胞，但该动物为雄性（从图⑤、⑥细胞质均等分裂可判断），经过减数分裂Ⅱ产生的是精细胞，经减数分裂最终形成Ab、aB、AB和ab四种精细胞（不考虑突变），A正确； B、观察图⑤，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞质均等分裂，这是减数分裂Ⅰ后期细胞（雄性），其产生的子细胞为次级精母细胞，图①和②符合次级精母细胞减数分裂Ⅱ后期的情况，所以能产生图①和②两种子细胞，B正确； C、观察图⑥，非姐妹染色单体互换发生在减数分裂Ⅰ前期，形成图⑥减数分裂Ⅰ后期细胞（同源染色体分离），其产生的子细胞为次级精母细胞，到达减数分裂Ⅱ后期时一个细胞的一条染色体上含有基因A和B，另一条染色体上含有基因a和B，另一个细胞的一条染色体上含有基因A和b，另一条染色体上含有基因a和b，不符合图③和④，C错误； D、分析图⑦，有同源染色体且着丝粒分裂，这代表有丝分裂后期细胞，有丝分裂产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致，D正确。 故选C。 3．（2025·北京·高考真题）用于啤酒生产的酿酒酵母是真核生物，其生活史如图。      下列叙述错误的是（    ） A．子囊孢子都是单倍体 B．营养细胞均无同源染色体 C．芽殖过程中不发生染色体数目减半 D．酿酒酵母可进行有丝分裂，也可进行减数分裂 【答案】B 【分析】1、减数分裂中染色体数目变化：减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。减数分裂中染色体数目的变化规律是：2n（减数第一次分裂）→n（减数第二次分裂前期、中期）→2n（减数第二次分裂后期）→n（减数第二次分裂结束）。 2、有丝分裂中染色体数目变化规律：2n（分裂间期）→2n（前期、中期）→（2n→4n）（后期）→2n（末期有丝分裂结束）。 【详解】A、子囊孢子是酿酒酵母在减数分裂后形成的孢子，减数分裂的结果是产生单倍体的细胞，因此子囊孢子是单倍体，A正确； B、酿酒酵母的生活史包括单倍体(n)和二倍体(2n)阶段，单倍体营养细胞无同源染色体，二倍体营养细胞（由细胞核融合形成）有同源染色体，B错误； C、芽殖是酿酒酵母的无性繁殖方式，属于有丝分裂，有丝分裂结果染色体数目不变，C正确； D、酿酒酵母的生活史包括无性繁殖（芽殖，属于有丝分裂）和有性繁殖（减数分裂形成子囊孢子），D正确。 故选B。 4．（2025·江苏·高考真题）图示二倍体植物形成2n异常配子的过程，下列相关叙述错误的是（    ） A．甲细胞中发生过染色体交叉互换 B．乙细胞中不含有同源染色体 C．丙细胞含有两个染色体组 D．2n配子是由于减数第一次分裂异常产生的 【答案】D 【分析】减数分裂过程：(1)减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板两侧；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。(2)减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、观察，从甲细胞中同源染色体的非姐妹染色单体的颜色可知，发生过染色体交叉互换，A正确； B、乙细胞是减数第一次分裂后的子细胞，此时同源染色体已经分离，所以乙细胞中不含有同源染色体，B正确； C、丙细胞中的染色体可以分为形态、大小相同的两组，所以丙细胞含有两个染色体组，C正确； D、从图中看到，2n 配子是由于减数第二次分裂后期姐妹染色体单体没有分开导致，D错误。 故选D。 5．（2025·安徽·高考真题）某动物初级精母细胞中，一部分细胞的一对同源染色体的两条非姐妹染色单体间发生了片段互换，产生了4种精细胞，如图所示。若该动物产生的精细胞中，精细胞2、3所占的比例均为4%，则减数分裂过程中初级精母细胞发生交换的比例是（    ） A．2% B．4% C．8% D．16% 【答案】D 【分析】减数分裂Ⅰ开始不久，初级精母细胞中原来分散的染色体缩短变粗并两两配对。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段。 【详解】从图示可以看出，一个初级精母细胞含有4条染色单体。对于单个细胞来说，当其中两条非姐妹染色单体发生一次交换后，这4条染色单体最终会分离到4个精细胞中。对于任何一个发生了互换的初级精母细胞而言，它产生的后代精细胞中，重组型的比例是 2/4 = 50%。不发生交换的细胞，其后代中重组型配子的比例是 0%。题中给出的“精细胞2占4%，精细胞3占4%”是在所有产生的精细胞（包括由发生交换的细胞产生的和由未发生交换的细胞产生的）中的总比例。因此，重组型配子（精细胞2 + 精细胞3）在总配子中所占的总比例为： 总重组比例 = 4% + 4% = 8%。设发生互换的初级精母细胞的比例为X。于是我们可以建立等式： (发生交换的细胞比例) × (这些细胞产生重组配子的比例) = (总的重组配子比例) ，即：X * 50% = 8%。解得X=16%。所以在减数分裂过程中，初级精母细胞发生交换的比例是16%，D正确。 故选D。 6．（2024·广西·高考真题）水稻（2N=24）是我国主要粮食作物之一，研究发现水稻S1和S2基因与花粉正常发育相关。科研人员将野生型和双突变型（S1和S2基因突变）的花粉母细胞进行染色，观察得到如图的减数分裂Ⅰ过程。下列说法正确的是（　　） A．图（e）中出现明显的染色体，可知该时期是减数分裂Ⅰ后期 B．水稻的1个花粉母细胞完成减数分裂，只产生1个子代细胞 C．野生型水稻减数分裂Ⅰ过程，产生的子代细胞含有6条染色体 D．S1和S2基因可通过控制同源染色体的联会，进而影响花粉发育 【答案】D 【分析】减数分裂：细胞连续分裂两次，而染色体在整个过程只复制一次的细胞分裂方式。 【详解】A、图e中双突变型花粉母细胞没有出现明显的染色体，不是减数分裂Ⅰ后期，A错误； B、水稻一个花粉母细胞经过减数分裂形成4个子代细胞，B错误； C、水稻染色体数目为2N=24，经过减数分裂，染色体数目减半，子代细胞含有12条染色体，C错误； D、从图汇总看出双突变型花粉发育异常，而减数分裂Ⅰ主要是同源染色体联会和分离，所以S1和S2基因可通过控制同源染色体的联会，进而影响花粉发育 ，D正确。 故选D。 7．（2024·福建·高考真题）杂合二倍体紫贻贝的快速育种过程中，用遗传物质失活的精子激发卵子发育，并通过一定途径实现卵子发育成二倍体。常用的途径是：①抑制第一极体形成；②抑制第二极体形成；③抑制第一次卵裂。不考虑基因突变和其他情况的染色体变异，下列分析正确的是（    ） A．②途径获得的二倍体一定是纯合子 B．③途径获得的二倍体一定是纯合子 C．①途径和②途径获得的二倍体基因组成一定相同 D．②途径和③途径获得的二倍体基因组成一定相同 【答案】B 【分析】 减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（着丝粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、设该杂合二倍体基因型是Aa，若在减数第一次分裂前期发生同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换，②抑制第二极体形成，可能会形成Aa的杂合类型，A错误； B、经减数分裂完成后卵细胞只有等位基因中的一个（A或a），卵裂过程进行的时有丝分裂，该基因复制后加倍，不考虑基因突变和其他情况的染色体变异，③抑制第一次卵裂，一定会形成AA或aa类型的纯合子，B正确； C、由于在减数分裂过程中会发生互换和自由组合等现象，①抑制第一极体形成，②抑制第二极体形成，导致最终产生的二倍体基因组成不一定相同，C错误； D、②抑制第二极体形成之前可能发生互换等现象，③抑制第一次卵裂进行有丝分裂，一定产生纯合子，②途径和③途径获得的二倍体基因组成不一定相同，D错误。 故选B。 8．（2024·贵州·高考真题）蝌蚪长出四肢，尾巴消失，发育成蛙。下列叙述正确的是（    ） A．四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离B．四肢的组织来自于干细胞的增殖分化 C．蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果D．蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果 【答案】B 【分析】在“蝌蚪长出四肢，尾巴消失，发育成蛙”的过程中，涉及到细胞的增殖、凋亡、分化。 【详解】A、四肢细胞分裂属于有丝分裂，不会发生同源染色体分离，同源染色体分离发生在减数分裂过程中，A错误； B、动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫作干细胞，四肢的组织细胞是来自于干细胞的增殖分化，B正确； C、蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞凋亡的结果，C错误； D、蝌蚪发育成蛙是细胞分化的结果，细胞分化是细胞中基因选择性表达，而不是遗传物质改变，D错误。 故选B。 9．（2024·江西·高考真题）与减数分裂相关的某些基因发生突变，会引起水稻花粉母细胞分裂失败而导致雄性不育。依据下表中各基因突变后引起的效应，判断它们影响减数分裂的先后顺序是（    ） 基因 突变效应 M 影响联会配对 O 影响姐妹染色单体分离 P 影响着丝粒与纺锤丝结合 W 影响同源染色体分离 A．M-P-O-W B．M-P-W-O C．P-M-O-W D．P-M-W-O 【答案】B 【分析】减数分裂的过程：减数第一次分裂前期同源染色体联会配对；减数第一次分裂中期同源染色体配列在赤道面上；减数第一次分裂后期同源染色体分离；减数第一次分裂末期，细胞一分为二；减数第二次分裂前期，染色体散乱排布在细胞中；减数第二次分裂中期，所有染色体的着丝粒排列在赤道面上；减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离；减数第二次分裂末期，细胞一分为二。 【详解】联会配对发生在减数第一次分裂前期，姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期，着丝粒与纺锤丝结合发生在减数第一次分裂前期和减数第二次分裂前期，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。联会时（减数分裂I前期的细线期和偶线期）核膜尚未消失，妨碍着丝粒与纺锤丝相遇。所以联会时不可能已存在着丝粒与纺锤丝的结合，即它们影响减数分裂的先后顺序是M-P-W-O。 故选B。 10．（2024·北京·高考真题）水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进行有丝分裂，相关叙述错误的是（    ） A．染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ B．同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ C．有丝分裂前的间期进行DNA复制 D．有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性 【答案】B 【分析】①有丝分裂前的间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；②有丝分裂前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； ③有丝分裂中期：染色体形态固定、数目清晰； ④有丝分裂后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极； ⑤有丝分裂末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、减数分裂I结束后一个细胞分裂为两个细胞，单个细胞染色体数目减半，A正确； B、同源染色体联会和交换发生在减数分裂I的前期，B错误； C、有丝分裂前的间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成，为后面的有丝分裂做准备，C正确； D、有丝分裂将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间保证了遗传性状的稳定性，D正确。 故选B。 11．（2024·浙江·高考真题）某二倍体动物（2n=4）精原细胞DNA中的P均为32P，精原细胞在不含32P的培养液中培养，其中1个精原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后，产生甲~丁4个细胞。这些细胞的染色体和染色单体情况如下图所示。    不考虑染色体变异的情况下，下列叙述正确的是（    ） A．该精原细胞经历了2次DNA复制和2次着丝粒分裂 B．4个细胞均处于减数第二次分裂前期，且均含有一个染色体组 C．形成细胞乙的过程发生了同源染色体的配对和交叉互换 D．4个细胞完成分裂形成8个细胞，可能有4个细胞不含32P 【答案】C 【分析】DNA中的P均为32P的精原细胞在不含32P的培养液中培养，进行一次有丝分裂后，产生的每个细胞的每条DNA都有一条链含有32P，继续在不含32P的培养液中培养进行减数分裂，完成复制后，8条染色单体中有4条含有32P，减数第一次分裂完成后，理论上，每个细胞中有2条染色体，四条染色单体，其中有2条单体含有32P。 【详解】A、图中的细胞是一个精原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后产生的，据图所示，这些细胞含有染色单体，说明着丝粒没有分裂，因此该精原细胞2次DNA复制，1次着丝粒分裂，A错误； B、题干叙述明确表示减数第一次分裂已经完成，因此只可能处于减数第二次分裂前期或中期，且均含有一个染色体组，B错误； C、精原细胞进行一次有丝分裂后，产生的子细胞每个DNA上有一条链含有32P，减数分裂完成复制后，每条染色体上有1个单体含有32P，另一个单体不含32P，减数第一次分裂结束，每个细胞中应该含有2条染色体，四个染色单体，其中有两个单体含有放射性，但乙细胞含有3个染色单体含有放射性，原因是形成乙的过程中发生了同源染色体的配对和交叉互换，C正确； D、甲、丙、丁完成减数第二次分裂至少产生3个含32P的细胞，乙细胞有3个单体含有32P，完成减数第二次分裂产生的2个细胞都含有32P，因此4个细胞完成分裂形成8个细胞，至多有3个细胞不含32P，D错误。 故选C。 12．（2021·辽宁·高考真题）基因型为AaBb的雄性果蝇，体内一个精原细胞进行有丝分裂时，一对同源染色体在染色体复制后彼此配对，非姐妹染色单体进行了交换，结果如右图所示。该精原细胞此次有丝分裂产生的子细胞，均进入减数分裂，若此过程中未发生任何变异，则减数第一次分裂产生的子细胞中，基因组成为AAbb的细胞所占的比例是（　　） A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16 【答案】B 【分析】由图可知，该精原细胞有丝分裂产生的两个子细胞的基因型分别是AaBB和Aabb或AaBb（A和B在同一条染色体上）或AaBb（A和b在同一条染色体上），所有子细胞均进行减数分裂，据此答题。 【详解】该精原细胞有丝分裂产生的两个子细胞的基因型分别是AaBB和Aabb或AaBb（A和B在同一条染色体上）或AaBb（A和b在同一条染色体上），进行减数分裂的子细胞中只有Aabb和AaBb（A和b在同一条染色体上）精原细胞减数第一次分裂才能产生AAbb的细胞，则概率为1/2×1/2=1/4，B正确，ACD错误。 故选B。 13．（不定项）（2024·江苏·高考真题）图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述错误的有（    ） A．有丝分裂或减数分裂前，普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体 B．有丝分裂或减数分裂时，丝状染色质在纺锤体作用下螺旋化成染色体 C．有丝分裂后期着丝粒分开，导致染色体数目及其3对等位基因数量加倍 D．减数分裂Ⅰ完成时，能形成基因型为MmNnTt的细胞 【答案】ABC 【分析】在细胞分裂过程中，染色质会在特定时期螺旋化形成染色体。有丝分裂和减数分裂是细胞分裂的重要方式，涉及染色体的行为和基因的遗传规律。 【详解】A、在有丝分裂或减数分裂前的间期，染色质进行复制，但此时形成的染色单体在普通光学显微镜下不可见，A错误； B、纺锤体的作用是牵引染色体运动，而不是使丝状染色质螺旋化成染色体，染色质螺旋化是自身的变化，B错误； C、有丝分裂后期着丝粒分开，姐妹染色单体分离，导致染色体数目加倍，但基因数量不变，C错误； D、在减数分裂Ⅰ前期，同源染色体的非姐妹染色单体可能会发生交叉互换，增加了配子基因组合的多样性，所以减数分裂Ⅰ完成时能形成能形成基因型为MmNnTt的细胞，D正确。   故选ABC。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$