Unit 1 第2课时 Part 3-4b（分层作业）英语Join in外研剑桥英语版六年级上册

Unit 1 School is great fun! 第2课时Part 3,4a & 4b 基础练 一、找出每组中不同类单词。 ( ) 1. A. Chinese　 B. England　 C. English　 D. Science ( ) 2. A. June　　 B. History　 C. Geography D. Music ( ) 3. A. PE　　　 B. ICT　　　 C. Art　　　　D. May ( ) 4. A. third　　 B. second　 C. drama　　 D. first ( ) 5. A. south　　 B. north　　 C. mouth　 D. west 二、根据图片，选择对应的单词，将序号填在括号内。 A. History B. Drama C. Maths D. French E. Science F. Geography G. Chinese H. PE I. Music J. English K. Art L. ICT 三、根据句子语境与首字母写出学科单词。 1.【新情境】In C______ class, we will learn the idiom “Learn to walk in Handan'. 2.He is from the UK. His E______ is very good. 3. One plus two is an easy m______ problem. 4. I like ______ and I want to become a scientist like Einstein. 5. My mother loves ______ very much. She can play the piano and sing. 6. Wang Xiaoming loves A______ best. He always goes to the park to draw on Saturdays. 7. I got a good grade in H______ class today. 8. In D______ class, I will play a clown. 9. My G______ teacher tells me that there is ice and snow everywhere in the Arctic. 10. In the ______ class, I learned how to use a computer. 提升练 四、单项选择。 ( )1. From the picture we can see today's second class is ______. A. French　 B. PE　　　 C. Music　　　 D. History ( )2. 【跨学科·地理】______ is in the south of China. A. Beijing　 B. Wuhan　 C. Hainan Island D. Chengdu ( )3. In ______ class, we will use maps, globes, and learn about oceans, mountains, lakes, and different animals. A. Geography B. English　 C. Drama　　　 D. Music ( )4. 【跨学科·数学】There are four lessons in the morning and three lessons in the afternoon. How many lessons are there in a week? A. Twenty-four　 B. Twenty-eight C. Thirty D. Thirty-five ( )5. Which of the following is famous in music? A. B. C. D. 五、根据句意或用所给单词的适当形式填空。 1.Lisa is from the US. Her favourite subject is ______(China). 2.—How many ______(lesson) are there on Friday?—Seven. 3.Li Ming doesn’t like French ______ it’s very boring. 4.Mr Bush is good ______ Art. We like his artworks very much. 5. Our ______(two) lesson on Tuesdays is French. 6.There are twelve months in a year, and the ______(three) month is March. 7.【跨学科·语文】There's a ______(one) time for everything. 8.Kevin and Christine are in the same class in Hove, in the south of ______(English). 六、判断句子与图片是否相符，相符的写T，不相符的写F。 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 ( )1. The fifth lesson on Friday is Music. ( )2. He was a maths teacher. ( )3. They are having a music class. ( )4. The people are having a great time in France. ( )5. The third lesson is from quarter past two to quarter past three. 七、按要求完成句子。 1. We are in the same school.（变为否定句） ____________________________________________________________________ 2. He can speak French.（变为一般疑问句） ____________________________________________________________________ 3. There are four lessons in the morning.（就划线部分提问） ____________________________________________________________________ 4.They have got French and History on Monday. （就划线部分提问） ____________________________________________________________________ 5. subject　 Science.　 My 　favourite　 is （连词成句） ____________________________________________________________________ 八、阅读短文，选择合适单词填空。（提示：有两项多余） work \exercise\ sun \Art\ science \ animals \ learn My 1.______ class is really interesting. We 2.______ all about nature（自然）. Our teacher is Mr Zhang. He always shows us how things 3.______. We study different plants, such as tomatoes, potatoes and roses. We know plants need 4.______ and water to grow. We also look at small 5.______ like foxes and butterflies. We see how they live together in groups. 拓展练 九、阅读理解。 In Japanese schools, kids love calligraphy（书法）class. They use big brushes and black ink to write kanji. Teachers show them how to hold the brush softly. Making straight lines and round shapes is fun. Everyone hangs their work on the wall. It’s like art with words! Australian kids learn to surf（冲浪）safely at school. Teachers take them to the beach. They learn to read waves and stay away from rocks. They practice swimming with a board. It’s cool to ride small waves. This class keeps them safe and happy in the sun. In Kenyan schools, farming is a special class. Kids plant maize and vegetables in the school garden. They learn to water plants and pull weeds. When crops grow, they eat them! It’s a yummy way to learn about nature. ( )1. What do Japanese kids use to write in calligraphy class? A. Pencils B. Big brushes and black ink C. Pens D. Crayons ( )2. Where do Australian teachers take kids for surf safety class? A. The park B. The classroom C. The beach D. The mountain ( )3. What do Kenyan kids do when the crops grow? A. Sell them B. Give them to animals C. Throw them away D. Eat them ( )4. How do Japanese kids feel about making straight lines and round shapes in calligraphy class? A. Fun B. Scared C. Tired D. Angry ( )5. What does "maize" mean in Chinese? A. 水果 B. 玉米 C. 玩具 D. 衣服 参考解析 基础练 一、找出每组中不同类单词。 1. 答案：B 解析：A（Chinese，语文）、C（English，英语）、D（Science，科学）都属于学科类名词；B（England，英格兰/英国）是国家名称，所以B不同类。 2. 答案：A 解析：B（History，历史）、C（Geography，地理）、D（Music，音乐）是学科；A（June，六月 ）是月份，所以A不同类。 3. 答案：D 解析：A（PE，体育）、B（ICT，信息与通信技术）、C（Art，美术）是学科；D（May，五月 ）是月份，所以D不同类。 4. 答案：C 解析：A（third，第三）、B（second，第二）、D（first，第一）是序数词；C（drama，戏剧）是学科/艺术形式类名词，所以C不同类。 5. 答案：C 解析：A（south，南方）、B（north，北方）、D（west，西方）是表示方位的名词；C（mouth，嘴）是身体部位名词，所以C不同类。 二、根据图片，选择对应的单词，将序号填在括号内。 答案： G C J E I K A H B D F L 三、根据句子语境与首字母写出学科单词。 1. 答案：Chinese 解析：“Learn to walk in Handan”（邯郸学步）是汉语成语，在语文课（Chinese class）上会学习这类内容，所以填Chinese。 2. 答案：English 解析：他来自英国（the UK），通常对应的是英语（English）说得好，所以填English。 3. 答案：maths 解析：“One plus two”（1加2）是数学（maths）问题，所以填maths。 4. 答案：Science 解析：想成为像爱因斯坦（Einstein）一样的科学家，和科学学科（Science）相关，所以填Science。 5. 答案：Music 解析：会弹钢琴、唱歌，和音乐学科（Music）相关，所以填Music。 6. 答案：Art 解析：喜欢去公园画画，和美术学科（Art）相关，所以填Art。 7. 答案：History 解析：在某学科课上取得好成绩，结合首字母H，History（历史）符合语境，所以填History。 8. 答案：Drama 解析：扮演小丑（play a clown），通常在戏剧课（drama class）上会有这样的活动，所以填drama。 9. 答案：Geography 解析：讲北极（Arctic）到处有冰雪的知识，和地理学科（geography）相关，所以填geography 。 10. 答案：ICT 解析：学习如何使用电脑，对应信息技术课（ICT，Information and Communications Technology），所以填ICT。 提升练 四、单项选择。 1. 答案：B 解析：课程表中“2nd”对应的课程是“Physical Education”（体育，简称PE），所以选B。 2. 答案：C 解析：海南岛（Hainan Island）在中国南部；北京（Beijing）、武汉（Wuhan）、成都（Chengdu）均不在中国南部，所以选C。 3. 答案：A 解析：使用地图、地球仪，学习海洋、山脉、湖泊和不同动物等知识，属于地理（Geography）学科内容，所以选A。 4. 答案：D 解析：一天上午4节课、下午3节课，一天共4 + 3 = 7节课；一周按5天上课算，7×5 = 35，所以选D。 5. 答案：C 解析：A是爱因斯坦（科学领域）；B是乔丹（体育领域）；C是贝多芬（音乐领域 ，著名音乐家）；D是鲁迅（文学领域），所以选C。 五、根据句意或用所给单词的适当形式填空。 1. 答案：Chinese 解析：这里说最喜欢的学科，“China”（中国）对应的学科是“Chinese”（语文；汉语），表示学科用“Chinese”。 2. 答案：lessons 解析：“how many”后接可数名词复数，“lesson”的复数形式是“lessons”。 3. 答案：because 解析：前半句说“不喜欢法语”，后半句说“很无聊”，后半句是前半句的原因，所以用“because”（因为）连接。 4. 答案：at 解析：“be good at”是固定短语，意为“擅长……”，这里表示布什先生擅长美术，所以填“at”。 5. 答案：second 解析：这里表示“第二节课”，要用序数词，“two”的序数词是“second”。 6. 答案：third 解析：表示“第三个月”，用序数词，“three”的序数词是“third”，三月是一年的第三个月。 7. 答案：first 解析：“a first time”表示“第一次；首次” ，符合“万事皆有首次”的语境，用序数词“first”。 8. 答案：England 解析：“in the south of...”后接地点名词，“English”（英语；英国的）对应的国家名词是“England”（英格兰；英国），表示在英国南部的霍夫，所以填“England” 。 六、判断句子与图片是否相符，相符的写T，不相符的写F。 答案：1.F 2.F 3.T 4.T 5.F 七、按要求完成句子。 1. 答案：We aren't in the same school. 解析：含有be动词（are）的肯定句变否定句，直接在be动词后加not，are not可缩写为aren't 。 2. 答案：Can he speak French? 解析：含有情态动词（can）的肯定句变一般疑问句，把情态动词can提前，句首首字母大写，句末用问号 。 3. 答案：How many lessons are there in the morning? 解析：划线部分“four”是数量，lessons是可数名词复数，对可数名词数量提问用“how many + 可数名词复数 + 一般疑问句”结构，原句是there be句型，变一般疑问句把be动词are提前 。 4. 答案：When have they got French and History? 解析：划线部分“on Monday”是时间，对时间提问用when，原句是现在完成时（have got ），变疑问句把have提前，结构为“When + have + 主语 + 过去分词 + 其他” 。 5. 答案：My favourite subject is Science. 解析：先找主语“My favourite subject”（我最喜欢的学科 ），再找be动词is，最后接表语Science，按“主语 + be动词 + 表语”结构连词成句 。 八、阅读短文，选择合适单词填空。（提示：有两项多余） 1. 答案：science 解析：后文讲学习自然、植物、动物等内容，这些是科学（science）课的范畴，所以填science。 2. 答案：learn 解析：“learn about”是固定短语，意为“了解；学习关于……”，这里说在课上学习自然知识，所以填learn。 3. 答案：work 解析：“how things work”表示“事物如何运作/起作用”，老师展示事物的运作方式，符合语境，所以填work。 4. 答案：sun 解析：植物生长需要阳光（sun）、水等，所以填sun。 5. 答案：animals 解析：后文提到“foxes and butterflies”（狐狸和蝴蝶），这些属于动物（animals），所以填animals。 拓展练 九、阅读理解。 1.答案：B 解析：短文提到“They use big brushes and black ink to write kanji”，可知日本孩子用大毛笔和黑墨水写字。 2.答案：C 解析：短文中说“Teachers take them to the beach”，即老师带他们去海滩上这门课。 3.答案：D 解析：短文明确提到“When crops grow, they eat them!”，所以作物成熟后孩子们会吃掉它们。 4.答案：A 解析：短文中有“Making straight lines and round shapes is fun”，说明他们觉得这件事很有趣。 5.答案：B 解析：短文讲的是肯尼亚学校的农业课，孩子们在花园里种植“maize and vegetables”（庄稼和蔬菜），结合常识可知“maize”指的是“玉米”。 学科网（北京）股份有限公司 $$