课时检测（1）走近细胞（课时检测）-【新高考方案】2025版高考生物Ⅱ一轮总复习

课时跟踪检测(一)　走近细胞 一、选择题 1．细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是(　 ) A．英国科学家罗伯特·胡克最终建立了细胞学说 B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 C．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 D．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” 2．下列关于细胞的说法，正确的是(　 ) A．原核细胞和真核细胞均以DNA作为主要的遗传物质 B．细胞的多样性指不同细胞的结构完全不同 C．原核生物主要包括各种细菌，既有自养型也有异养型 D．哺乳动物成熟红细胞、高等植物成熟筛管细胞无细胞核，所以均属于原核细胞 3．下列关于“一定”与“不一定”的说法，正确的有(　 ) ①原核细胞不一定含RNA ②细菌不一定是异养型 ③单细胞生物不一定是原核生物 ④原核细胞一定有细胞壁 ⑤细胞生物的遗传物质不一定是DNA ⑥真菌不一定是单细胞生物 A．①②④ B．②③⑥ C．①③⑤ D．④⑤⑥ 4．(2024·抚顺期末)生物圈中存在着众多的单细胞生物，如支原体、大肠杆菌、颤蓝细菌、草履虫、衣藻等。下列关于上述单细胞生物的叙述，错误的是(　 ) A．单细胞生物既属于生命系统的细胞层次，又属于个体层次 B．大肠杆菌、颤蓝细菌属于原核生物，草履虫和衣藻属于真核生物 C．支原体属于原核生物，且具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核 D．水体富营养化导致的水华可能与蓝细菌和衣藻等浮游生物大量繁殖有关 5．(2024·九江一模)自然界的细胞具有统一性，不同细胞又具有多样性。下列有关说法正确的是(　 ) A．根据有无叶绿素可以区分自养生物和异养生物 B．人类细胞与鼠细胞融合实验支持了“细胞膜结构具有统一性”的观点 C．核糖体与线粒体是原核生物与真核生物共有的细胞器 D．不同生物细胞膜的功能复杂程度取决于膜蛋白的数量 6．(2024·济宁月考)某同学在归纳细菌、松树、松鼠的生命系统结构层次时，列出了如表内容，表中“√”表示具有，“×”表示不具有。下列对该同学归纳内容的分析，错误的是(　 ) 细胞 组织 器官 系统 个体 细菌 √ √ × × √ 松树 √ √ √ × √ 松鼠 √ √ √ √ √ A.对细菌的归纳有误，因为细菌的生命系统结构层次中没有组织这一层次 B．松鼠的细胞可以完成一定的生命活动，而其组织、器官、系统不能 C．在自然界中，生物个体都不是单独存在的，还有比表格概括更高的层次 D．细胞是最基本的生命系统，凡是具有生命系统的生物都有细胞这一层次 7．(2024·武汉模拟)有科学家在海洋红树林中发现了一种长达9.66毫米的巨型单细胞生物，后经鉴定，该巨型单细胞生物为细菌。下列不能作为鉴定依据的是(　 ) A．没有以核膜为界限的细胞核 B．细胞膜外有一层细胞壁 C．只有唯一的细胞器核糖体 D．遗传物质为环状DNA分子 8．(2024·泰安模拟)丙型肝炎病毒(HCV)是一种单链＋RNA病毒(＋RNA作为翻译的模板合成多种病毒蛋白)，感染肝细胞可导致肝脏发生炎症。目前较为有效的治疗方案是将PSI­7977(一种核苷酸类似物)与干扰素、病毒唑联合使用进行治疗。下列叙述错误的是(　 ) A．HCV能将自身基因直接整合到肝细胞染色体上 B．HCV比T2噬菌体更容易发生基因突变 C．该病毒＋RNA含有与反密码子互补配对的碱基序列 D．PSI­7977治疗丙肝的机理可能是抑制RNA的合成 9．(2024·南阳模拟)阿奇霉素是一种抗生素，它可通过与细菌50S核糖体的亚单位结合及阻碍细菌转肽(肽的一部分和其他肽的一部分或氨基酸的交换转移反应)过程，从而抑制细菌蛋白质的合成。除细菌外，支原体、衣原体等也可以被阿奇霉素有效地抑制。下列相关叙述正确的是(　 ) A．支原体无细胞核，也无线粒体、核糖体等细胞器 B．细菌、支原体、衣原体的遗传物质都主要是DNA C．使用阿奇霉素时，细菌的基因转录过程仍能进行 D．人体患病毒性流感时，也宜服用阿奇霉素进行治疗 10．[多选]近年来纳米科技发展进步神速，极精微的各式显微镜，如定量扫描电子显微镜的发明，使细胞的微细结构被观察的更为清楚。下列有关光学显微镜高倍镜使用方法的叙述，正确的是(　 ) A．若观察的标本较大，在高倍镜下容易找到，可以直接使用高倍物镜观察 B．由低倍镜转换到高倍镜时物镜碰到装片，可能是切片标本厚度超标所致 C．低倍镜转换到高倍镜后，若视野变暗，可调节光圈大小或打开辅助光源 D．由低倍物镜转换到高倍物镜后，视野变暗，细胞变大，细胞数目变少 11．[多选](2024·临沂模拟)华丽硫珠菌是一种大型细菌(长达2 cm)，内含两个囊泡，其中一个囊泡包含所有DNA和核糖体；另一个囊泡充满了水，占细菌总体积的73%，有助于细菌的内容物紧贴细胞壁。该细菌能够从CO2中获取“食物”。下列叙述正确的是(　 ) A．囊泡中的DNA与蛋白质结合形成染色体 B．DNA与核糖体在同一囊泡中利于基因表达 C．囊泡中自由水含量较多且能参与生化反应 D．该菌能通过叶绿体获取CO2进行光合作用 二、非选择题 12．(2024·阆中期中)据图回答下列相关问题。 (1)图甲～丁中属于原核生物的有________，乙在结构上不同于丁的显著特点是________________________。甲、乙、丙、丁细胞的统一性表现在都有______________________ (写两点即可)。 (2)图甲所示生物过量繁殖会引起“水华”，此生物是自养生物，因为细胞中含有__________________和____________，能进行光合作用。 (3)从生命系统的结构层次来看，一个草履虫是__________________层次。 (4)光学显微镜是中学生常用的实验仪器，图戊中7 mm、0.5 mm表示物像观察清楚时物镜与载玻片之间的距离。请回答下列问题： ①在“观察花生子叶细胞里的脂肪”实验中，应先用图戊中________(填“A”或“B”)镜头观察。 ②图己是某同学用显微镜观察到的一个视野，向__________移动载玻片可使箭头所指细胞移至视野中央。 13．肺炎支原体(MP)是一种原核生物，其黏附于宿主细胞膜表面后可模仿宿主细胞膜结构，逃逸机体的免疫应答，引起慢性感染和无症状携带。如图为MP的结构示意图，请回答下列问题： (1)MP中含有RNA的细胞器是____(填序号)。 (2)广谱青霉素可抑制细菌的增殖，但MP对其并不敏感，推测青霉素对细菌的作用位点为______。作用于核糖体小亚基的四环素类抗生素可抑制MP和细菌的增殖，却不会抑制人体细胞的增殖，原因可能是________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)MP与病毒在结构上最大的差别是__________________________________________。有学者认为，MP感染人体后，产生的抗体也会引发脑、肝、肾等脏器组织的损伤，人体抗体基因表达过程与MP中基因表达过程的不同之处在于_______________________________。 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$