课时跟踪检测(43) 生态系统的结构和能量流动(第二课时)(课时检测)-【新高考方案】2025版高考生物Ⅱ一轮总复习

2025-12-01
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课时跟踪检测(四十三) 生态系统的结构和能量流动(第二课时) 一、选择题 1.下列关于某生态系统中部分生物之间的关系(如图),叙述错误的是(  ) A.草为生产者 B.鹰为肉食动物 C.鼠为次级消费者 D.草与鸟为捕食关系 2.南宋辛弃疾的词句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描绘了一幅稻田美景。下列有关稻田生态系统的说法错误的是(  ) A.流经该生态系统的总能量大于水稻固定的太阳能总量 B.青蛙的摄食量减去自身呼吸消耗的能量是用于自身生长、发育、繁殖的能量 C.该生态系统能帮助人们合理调整能量流动方向,使能量流向对人类最有益的部分 D.青蛙在该生态系统中可属于第三营养级 3.下图是某湖泊中主要物种之间形成的食物网。若向该湖泊投放捕食鱼类的乌鳢、鲶等大型肉食性鱼类,下列分析正确的是(  ) A.鲤与秀丽白虾之间的捕食、种间竞争关系发生改变 B.黄颡鱼、银鲫、鲢和鲤的减少量等于乌鳢、鲶的增加量 C.秀丽白虾、浮游动物的生物总量先增加,最终趋于稳定 D.绿藻、硅藻、浮萍和芦苇等生产者的生物总量迅速减少 4.某农场中甲、乙、丙三种生物归属于三个营养级,三者的数量变化曲线(不都是消费者)如图1所示;该农场中的能量流动简图如图2所示,其中a2和b3分别为第二、第三营养级从上一营养级同化的能量,d1和d2为同化人工饲料的能量。下列相关叙述正确的是(  ) A.甲、乙、丙构成了农场的生物群落 B.图1中丙、乙可能分别属于第二、第三营养级,且乙和丙的种间关系为捕食 C.图2中第二、第三营养级粪便中的能量分别属于b2、c2 D.该农场中第二和第三营养级之间的能量传递效率等于b3/(a2+d1)×100% 5.下图为某湖泊生态系统能量流动的部分示意图,其中P为浮游植物,D为碎屑,各营养级的能量包括了单位时间内被捕食、自身呼吸、进入碎屑以及输出到系统外能量的总和(单位:t·km-2·y-1)。下列相关说法正确的是(  ) A.流经该生态系统的总能量为1 076.9 t·km-2·y-1 B.第二营养级和第三营养级间的能量传递效率约为6.86% C.第四营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量是1.13 t·km-2·y-1 D.该生态系统中的能量是沿着P→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ这一条食物链流动的 6.如图所示的食物网中,最初戊的食物有1/5来自乙,1/5来自丙,3/5来自丁。为了促进戊的发展,将戊的食物比例调整为1/2来自乙,1/4来自丙,1/4来自丁。若能量从生产者到消费者的能量传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%。理论上现在养活的戊的数量是最初的多少倍?(  ) A.1.4 B.1.5 C.1.6 D.1.7 7.研究人员对某自然生态系统的营养关系进行了初步分析,结果如下表所示(单位:t·km-2·a-1)。下列说法错误的是(  ) 营养级 同化量 未利用 分解者 分解 呼吸量 Ⅳ 1.42 0.42 0.19 0.81 Ⅲ ? 15.00 11.94 39.31 Ⅱ 3 825.37 1 986.70 547.00 1 224.00 Ⅰ 23 804.42 3 252.00 2 877.00 13 850.05 A.该生态系统生产者固定的太阳能的总量为23 804.42 t·km-2·a-1 B.从第一营养级到第二营养级的能量传递效率大约为16% C.第三营养级的同化量为66.25 t·km-2·a-1 D.该生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持该生态系统的正常功能 8.[多选]研究小组调查了某地农田中部分生物之间的食物关系,结果如下表所示。其中“+”代表存在食物关系,“-”代表不存在食物关系,下列叙述错误的是(  ) 捕食者 被捕食者 田鼠 稻螟 蝗虫 水稻 蛇 + - - - 田鼠 - - + + 稻螟 - - - + 蝗虫 - - - + A.信息沿着食物链按水稻、蝗虫、田鼠、蛇的顺序传递 B.水稻属于该农田生态系统的基石,占有的能量最多 C.在以上生物构成的食物网中,田鼠占有三个营养级 D.大量捕杀田鼠可能导致蝗虫泛滥,不利于生态系统的稳定 9.[多选]某小型生态系统的能量流动过程如图所示(数字为能量的相对值),A、B、C、D代表不同的生物成分。下列叙述正确的是(  ) A.由A、B、C、D构成的食物网是能量流动、物质循环的主要渠道 B.B→D的能量传递效率约为18.7% C.若利用A凋落的枝叶种植茶树菇,可以提高能量的利用率 D.C分解有机物获取能量,同时也为A提供无机盐和CO2 二、非选择题 10.自然湿地对当地气候及鸟类生存发挥着重要作用。某湿地由于围海养殖,过度农业开发等使水体中沉积大量有机体,导致自然湿地减少了700多平方公里,当地水鸟物种数量由260多种减少到94种。2015年起该地政府启动“退养还湿”生态修复工程,2019年当地水鸟物种数量增加到112种。如图为该地部分营养结构。回答下列问题: (1)请写出图中最长的食物链:____________________________________。水草等被称为该生态系统中的基石,原因是____________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)有人认为猛禽的存在不利于该湿地生态系统中鱼类的生存,你是否赞同这种观点,并请说明理由:______________________________________________________________。 (3)调查发现某草食性鱼类种群摄入的能量流动情况如下表所示,单位J/(hm2·a)。 摄入量 粪便量 呼吸量 流向分解者 8.5×108 2.5×108 4.5×108 6×107 该鱼种群同化的能量中约___________%流向了下一营养级。 11.海洋是生物圈的重要组成部分,是人类赖以生存的气候调节器。有关人员调查某海域得到能量流动的数据图如下。请回答以下问题: (1)甲、乙、丙、丁表示生态系统的生物组成成分,图中________是生态系统的基石,________是分解者,请用文字和箭头表示出图中存在的食物链或食物网:____________。 (2)输入该生态系统的总能量是______J/(m2·a),能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率约为________,能量金字塔是将单位时间内各个营养级所得到的能量数值转换为相应面积(或体积)的图形,并将图形按照________的次序排列所得。 (3)海洋中的珊瑚虫可以根据环境中温度变化而调节自身体内的酶,以保持正常的代谢状态,温度属于生态系统中的________信息。由此体现__________________________,离不开信息的作用。 (4)近年来的研究发现,油漆中的有机锡释放入海可形成污染物,该污染物会沿着________在生物体内聚集,对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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