第九单元 课题1 溶液及其应用-【全效学习】2024-2025学年新教材九年级化学下册同步学练测(人教版2024)

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题1 溶液及其应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.28 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-07-28
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来源 学科网

内容正文:

第九单元 溶液 课题1 溶液及其应用 冬重难点回顾 1.一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物,叫作溶液。能溶解其他 物质的物质叫作溶剂;被溶解的物质叫作溶质。 2.水是一种最常用的溶剂。溶质可以是固体、液体或气体。 3.溶质在溶解的过程中通常伴随着热量的变化,如NaOH溶解放热,NHNO3溶解吸热。 4.溶液在生产和生活中的应用非常广泛,如在溶液中进行的化学反应通常比较快。 X分层作业 4.化学让我们鉴赏了溶液的颜色美。下列物 逐三去质 质加入水中,能形成有色溶液的是() 「夯实基础 A.碳酸钙 B.高锰酸钾 1.全面推进乡村振兴,大力发展农业生产,农 C.植物油 D.氯化钠 业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶 5.下列物质溶于水所形成的溶液中,溶质与被 液来选种。下列有关溶液的说法,正确的是 溶解的物质不是同一种物质的是() ( A.氯化氢 B.食盐 A.溶液是混合物 C.氢氧化钾 D.生石灰 B.溶液一定是无色的 6.下列溶液会对健康、生产或生活带来不利影 C.均一、稳定的液体一定是溶液 响的是 () D.植物油和水可以形成溶液 A.把药品配制成溶液后给人体注射 2.下列说法正确的是 B.有的化学反应需要将反应物配制成溶液, A.溶液中的溶质只能是一种物质 再进行化学反应 B.水是最常见的溶剂 C.把化肥配制成溶液给农作物施肥 C.冰水中冰是溶质,水是溶剂 D.把含磷浓度很高的洗衣水排放到池塘中 D.10mL酒精和20mL水混合可得到 7.分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂。 30mL酒精溶液 溶液 溶质 溶剂 3.在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽 碘酒 油,振荡,静置,观察到的现象为 硫酸铜溶液 石灰水 75%的酒精消毒液 无色 褐色 不分层 不分层 [拓展提升 B 8.如图所示是一个一次性加热杯的示意图。 当水袋破裂时,水与固体碎块混合,杯内食 褐色 紫黑色 物的温度明显上升。制造此加热杯可选用 的固体碎块是 () 22 第九单元溶液 水袋 水袋 【数据分析】 食物 (1)表中x为 mL。 固体 碎块 (2)比较实验2与实验4,可获得的结论是 A硝酸铵 B.食盐 C.蔗糖 D.生石灰 (3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述 9.下列各组固体物质不能用水鉴别的是 三种物质中最合适的是 ( 【反思评价】 A.KNO3、KCI B.CaCO3、CaC2 (4)经讨论,该化学兴趣小组认为本实验操 C.CuSO4、Na2SO, D.NHNO3、CaO 作中存在的缺陷是 (填字母)。 10.向6mL碘的水溶液(黄色)中加入2mL A.实验操作过程没有采取较为严格的保 汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所 温措施 示。由该实验不能得出的结论是( B.加入物质的质量可能不相等 C.加入物质的种类不同 无色司紫红色 黄色无色 X活学活用 学以效用 振荡前振荡静置后 某化学兴趣小组利用如图装置进行实验: A.汽油的密度比水小,且不溶于水 打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b B.碘在汽油中的溶解性比在水中强 接触。若试管②中的导管口没有气泡产生,则 C.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能 液体a和固体b的组合可能是 () 不同 D.静置后试管中的混合物是溶液 11.某化学兴趣小组探究NH,Cl,CaCl2、NaCl 三种物质溶于水过程中的热量变化 固体 S 【试剂器材】试剂:水、NH,Cl、CaCl2、NaCl。 A.水和生石灰 器材:烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。 B.稀盐酸和锌粒 【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯, C.水和硝酸铵 分别溶于水,另取一个烧杯只加水,用温度 D.过氧化氢溶液和二氧化锰 计测量液体的温度,并记录有关数据如 ©知识链接 下表。 气体压强的变化与温度和气体的多少 实验 水的体积所加物质 液体的温度/℃ 等因素有关。其他条件一定时,温度升高, 实验1 50 mL NHCI 15 气压增大;气体增多,气压增大。化学反应 实验2 50 ml CaCla 28 和溶解时,都会伴随有能量的变化。 实验3 x NaCl 21 实验4 50 mL 22 237气解:设每日需含氧化铁0⅓的态铁矿石的质量为士 Fe0,+3C0商2Pe+300 160 112 初%X王 112tX(1-4%) 160 60⅓×x 112112×(0-4%0 x-26t 答:每日者含氧化铁0%的赤钱矿石药6t 7.D 买验活动5常见金属的物理性质和化学性质 【基母过关】 1.异热性,导电性、硬度,廷展性等 2用坩规钳夹取一块朝片,放在置精灯火焰上加格,定察黑片 表面的变化(合弹即可)固体由红色变成黑色C十 △200 【继接习恩】 1.A2.B 支(1)导电性(2》学热性《3)第点高,导电性(4)延展性 4.ID大(2)导电(3)氧气《4)Fe十2HC一FC+ H·(5)国收利用度旧金属等(合球即可) 5(1》银白能钢(成Ca)银(或Ag)(2)不能铁(成 Fe)解(或C)(3)Fe Cu Ag &(L》Ag过滤Fe(2)AD 7.(1》导电2)50(3》铜(4)C0(5》①Fe+Cu50 一下S人十Ca②硫酸亚钱.硫酸 弯学科实践活动7:垃极的分类与回妆利用 【篮接习隙】 1.A2.D3,日 4(1①N②地下水①A(2)①过津②使锌和氧化 铜充分反应团Zn+CS0,一Cu+Zn),④夏可以诚少环 境污染,又可以节约资徽和能膜(合理即可) 或(1》可同收发纸(成易拉爆.罐料等,合理即可) (2N,H.S(3CL+20.点巴C0.+2H0(4)将分英后的周 化中九年鞋等{U插]参寿群名一钓一 众垃规放人智气池中,产生的招气可以作燃料(合理即可)()节 五,2480在溶液中加人7,1g氯化钠国体,擅辨使其 约资源,保护环境等(合理母可》 充分溶解 6.《1)可口收垃短(2)属色(3)垃圾燃烧不充分(4)无氧 丘,解,设需溶质质量分数为切⅓的过氧化氢溶液的质量为士 第九单元溶液 6Ng×5%=xX0% 课题1溶液及其座用 z-100g 【分层作业】 答:需溶质爱量分数为30%修过氧化氢溶液的规量为10©总。 L.A2B3.B4B五.D8D 7.(1)降温结品(2)BAC(3》8别 7.确简精魔酸男木氢氧化钙水酒精水 8.(1)27,6(2)7510(3)≥ 8.D 9.A 10.D 【活学活用】 1L,1)50《2CC,格于水放热(3)NH《4》AB (1)20%(2)150 【活学活用】 《3)他不能达到日的。理由:0℃时,20%的甲溶液为该温度 下的胞和溶液,温度不变,溶解度不变,其银和溶液中溶质质量分 课题2溶解度 数不变, 第1漂时饱和溶液 第九单元复习 【分层作业】 【易错点专练】 1.C2.B3C4.B5A8.A7.B8.D9.A 1.D 2.C &.B 1a.0 【回归教材】 11,①增大不饱和心饱和不变不变③升温①加 1.B 销酸钾固体增大⑤蒸发水减小 12.(1)黍爱(2)AC 2.(1)甲《2)a:℃时,甲,乙的溶解度相等《3)5的g5: 【跨学科融合】 3.(1)左《2)搅拌,知速溶解(3)4线0《4)B 降温增多 4.D 第2课时容解度 五,解,设这种稀酸中溶质的质量分数为。 【分层作业】 Zm+HS)—ZS4十H4 1,C2C3C4,B 66 98 5.1):(2)增加溶剂(3)80(4)15 13g100g×z 6.1)氧氧化钙(2)蒸发结品(3)<《4)NC1.KNO 66 13g CHOH) 98-0gX左 7,(1)①K图②不饱和③:℃封氧化钾和硝胶柳的溶解度 x-19.6% 根等《2)> 答:这种稀硫酸中溶质的质量分数为15%。 【骑学科雕合】 实验活动6一定溶限质量分数的氨化钠溶液的配制 AED 【蒸建过关】 课题3溶质的质量分数 实险步墨 【分层作业】 1(1)347 1.B2A3.B4.C 2(10252425 化学人年量下带心版】参考满室一针一 之学九年量下单U质】参考翰常一这一

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