重点诵记-【全效学习】2024-2025学年九年级道德与法治下册同步学练测

重点诵记 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 尽一句话必背 1.当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。 2.当今世界的发展趋势是经济全球化和世界多极化。 3.商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行，是经济全球化的重要表现。 4.经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。 5.文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要 动力。 6.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 7.面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼 收并蓄的文明交流。 8.世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 9.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 10.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际 关系作着不懈的努力。 圆核心设问 1.当今世界是一个怎样的世界？/如何认识当今的世界？ (1)是一个开放的世界。 (2)是一个发展的世界。 (3)是一个紧密联系的世界。 (4)封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 2.经济全球化有何重要表现？ (1)商品生产在全球范围内完成。 (2)商品贸易在全球范围内进行。 3.经济全球化带来了怎样的影响？ (1)积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资 源，促进资源利用更加合理有效。②经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加 深。③经济全球化为经济发展提供了新的机会。 (2)消极影响：经济全球化使风险与危机跨国界传递。 4.面对经济全球化，我们应如何做？ (1)要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。 (2)要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 288 重点诵记1 5.为什么要尊重文化的多样性？/为什么要尊重不同的文化？ (1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要 动力。 (2)多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽 多姿。 (3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此 增添新的元素，激发新的活力。 6.如何看待文化间的碰撞？ (1)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 (2)不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的 理解和包容。 (3)各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明 交流。 7.世界多极化的表现 (1)当今世界国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入 人心。 (2)经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发 展构成威胁 (3)一些新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断 提升。 8.世界多极化给世界带来了什么影响？ (1)为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 (2)使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。 (3)有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 9.在经济全球化与世界多极化的进程中，各国关系如何？ (1)各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。 (2)国家间既有合作，又有竞争。 10.国际竞争的实质是什么？ 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 11.当今国家之间的关系为什么复杂多变？ (1)世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。 (2)尽管国际形势缓和的大趋势没有改变，但各种矛盾相互交织，各种力量重新分化组合，各类 冲突事件不断发生，考验着国与国之间的关系，整个世界复杂多变。 12.为推动建设新型国际关系，我国作出了怎样的努力？ 高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 作着不懈的努力。 小趣 但几你这语说的洁点边，也不至于一点也不沾边。 89 味吧 道德与法治九年级下册RJ版 第二课 构建人类命运共同体 尽一句话必背 1.和平与发展是当今时代的主题。 2.驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。 3.人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫 目标。 4.当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 5.采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 区核心设问 1.为什么要维护世界和平？ (1)战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 (2)战火导致满目疮痍、生灵涂炭，人们在战争中失去家园、流离失所，核武器的使用带来毁灭性 后果。 (3)和平与发展已成为时代的主题。 2.影响世界和平的因素有哪些？ 局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。 3.维护世界和平的方式 (1)国际：以和平谈判代替武力解决争端；成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和 部队：签署核不扩散条约等。 (2)我国：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点问题，永远做维护世界和平的坚 定力量。 (3)个人：要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界 和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 4.为什么要推动可持续发展？ (1)消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜 能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。 (2)世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。由此衍生 的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。 5.使许多国家依然难以摆脱贫困的因素有哪些？ 频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等。 6.为消除贫困，促进可持续发展，世界各国作出了怎样的努力？ (1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 (2)世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共 同努力，取得了阶段性成果。 290 重点诵记1 7.人类面临哪些亟待解决的全球性问题？这些问题有何影响？ (1)问题：不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此 起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 (2)影响：关系整个人类的生存，制约人类的发展。 8.为什么要构建人类命运共同体？ (1)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 (2)人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我 中有你的命运共同体。 (3)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 (4)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的 孤岛。 (5)事不关己的态度，相互推诿、逃避贵任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环 境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 (6)采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然 选择。 9.面对全球化挑战，各国应如何做？/人类命运共同体的内涵 (1)坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。 (2)坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。 (3)坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。 (4)坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 (5)坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 10.中国应对全球性问题的做法 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和 平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 11.关心人类命运，我们该怎么做？ (1)各国人民：①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目 光投向世界。③关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容 与合作。 (2)青少年：把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发 展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益 的不懈奋斗中书写人生华章。 小趣 味吧 如果我有什么让你不喜欢的地方，麻烦你自己克服一下。 917 道德与法治九年级下册RJ版] 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 退一句话必背 1.中国是一个和平、合作、负责任的大国。 2.中国离不开世界，世界离不开中国。中国的文化、经济、政治等对世界的影响越来越大。 3.中华文明在交流互鉴中发展。 4.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 昌核心设问 1.中国是如何积极承担国际责任的？/中国为世界作出了哪些贡献？ (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承 担起相应的责任。 (2)中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取 行动。 (3)作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发 展。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了 减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献」 (4)作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维 护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 2.中国立足国情，为世界作出新贡献的总体思路是什么？ 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。这需要我们全面深化改革，统 筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。 3中国为世界的发展贡献了哪些中国智慧？ (1)中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国 智慧。 (2)中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。 (3)中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进 人类社会共同发展。 (4)中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同 利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办 事的实力。 (5)我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 292 重点诵记1 4.中国对世界产生了哪些影响？/为什么说世界离不开中国？ (1)文化：中国文化对世界的影响越来越大。 (2)经济：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 (3)政治：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运 共同体的伟大进程。 (4)全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路 径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的 影响。 5.我们应如何对待其他文明？ (1)学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 (2)对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 (3)世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共 同应对各种全球性挑战。 6.文明交流互鉴有什么意义？/为什么不同的文明要相互交流？ (1)中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲 取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类 共同面临的各种问题。 (2)文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 第四课 与世界共发展 区一句话必背 1.中国面临着国内、国际两个方面的机遇和挑战。 2.面对机遇和挑战，要促进发展，把提升发展质量放在首位，积极寻求新的经济增长点，积极参与 全球规则制定，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 3.中国在谋求自身发展的同时，坚持合作共赢，促进世界各国发展。 核心设问 1.中国面临哪些发展契机？ (1)国内：①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基 础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势 和条件。②经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好 的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变 奠定了良好的基础。 (2)国外：和平，发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。 小趣 要翅捉大鱼，就不能帕水深：要想痛玫瑰，就不能柏制。 味吧 93 道德与法治九年级下册[RJ版] (3)国际合作：①中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作 用越来越大。②许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国 际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。 2.中国面临哪些新风险与新挑战？ (1)近年来，受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速 发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。 (2)“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。 (3)①复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时，也带来了各种挑战。②国 际上局部地区持续动荡、一些国家的政策法规发生变化等，使得中国的海外投资面临不少困难。 3.面对机遇与挑战，中国应该如何应对？ 深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新 矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识，立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好 自己的事，认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变， 善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。 4.中国为什么要积极谋求发展？ 当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积 极谋求自身发展，提高国际竞争力。 5.中国应该采取哪些措施积极谋求发展？ (1)促进发展，要把提升发展质量放在首位。 (2)促进发展，要积极寻求新的经济增长点。 (3)促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 (4)促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 6.我国可以从哪些方面培育壮大经济发展新动能？ 新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等。 7.我国积极参与全球规则制定有什么意义？ (1)有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。 (2)积极表达、多方参与，推动建立国际经济新秩序。 8.在当代国际社会中，中国是如何坚持合作共赢理念的？ (1)在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所 长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 (2)重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 (3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作 契机。 (4)中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 94 重点诵记1 第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 邑一句话必背 1.世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 2.青少年与世界同呼吸，共命运，要积极适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养，为人类发展 和世界进步贡献智慧和力量。 3.青年兴则国家兴，青年强则国家强。 4.青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。 核心设问 1.在走向多彩世界的过程中，我们会收获什么？ (1)经历越来越多的事，遇见越来越多的人，与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人 交往。 (2)①在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。②学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的 力量。 (3)①面对困难时，勤于沟通，真城合作，更加理性、智慧地解决问题。②一路历练、成熟，不断自 我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 2.我们为什么要为世界添光彩？ (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。 (2)每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 3.我们应怎样为世界添光彩？ (1)从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 (2)着眼未来，适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底 蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法，增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参 与社会实践活动，培养实践创新能力。 4.为什么说“少年强中国强”？ (1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族 就有希望。 (3)青少年肩负着实现第二个百年奋斗目标的重任。 (4)青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。 5.青少年应如何做国家的栋梁，促进民相亲？ (1)坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建 功立业，创造精彩的人生。 小趣 把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。 味吧 95 道德与法治九年级下册[RJ版] (2)传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心 价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能 自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 (3)了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年 交流中提高我们的影响。 (4)要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 (5)要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中 国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 第六课 我的毕业季 圆一句话必背 1.正确对待学习压力，克服过度的考试焦虑。 2.青少年要让学习成为我们的一种生活方式，树立终身学习的理念，坚持在实践中学习。 3青少年要根据自身实际情况，结合国家、社会发展的需要，做好职业准备。 4.国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。我们要培养敬业精神。 5.劳动是一切幸福的源泉。 核心设问 1,怎样正确认识学习压力？ (1)产生原因：①升入九年级，我们除了学习新的知识，还要对以往的学习进行总结梳理，这对我 们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。②在这个阶段，我们还要迎接升学、就 业的挑战。 (2)具体表现：感到担心、紧张、焦虑。 (3)正确态度：是一种正常心理现象，我们要坦然面对。 2.学习为什么应该成为我们的一种生活方式？ (1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。 (2)学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 3.如何将学习当成一种生活方式？ (1)在实践中学习。①原因：实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把 握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力；在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经 历，完善自我，提升自身素质；青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中 逐步解决，以促进自身的发展和提升。②做法：要在生活和工作中学习，主动服务社会；重视实 践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能 力，努力做到知行合二。 (2)树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 796 重点诵记Y 4.走向未来，我们为什么要做好职业准备？ (1)从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 (2)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 (3)在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引 起传统职业的变革和新兴职业的兴起。这给我们带来更多的就业机会和桃战。 (4)今天，人们的就业方式越来越多样。这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出 了更高的要求。 5.走向未来，我们应怎样做好职业准备？ (1)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 (2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 (3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 (4)要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 (5)要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的 挑战。 6.为什么要具有敬业精神？ (1)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职贵要求。国家对职 业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 (2)劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作， 创造出物质财富和精神财富。 (3)只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精 益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 7.怎样培养敬业精神？ (1)要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 (2)在初中学习中增长知识、培养能力，增强法治意识、涵养道德、健全人格。 第七课 从这里出发 圆一句话必背 1.面临重要选择，我们要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，要自觉践行社会主 义核心价值观。 2.在新时代，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领， 锤炼品德修为。 小趣 味吧 早点睡吧，一聚子的事你又笼什么指望一晚上想明白。 97