12.词四首-【全效学习】2024-2025学年九年级语文下册同步学练测

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身不得，男儿( ),心却比，男儿 ( )。算平( )肝胆，因人常热。 俗子胸( )谁识我？英雄( )路 当磨( )。( )红尘何处( )知 音？青( )湿！ 42 词四首 3.根据课文内容填空。 (1)[2024重庆模拟]王维以“大漠孤烟直，长 河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在 《渔家做·秋思》中运用相似的景物渲染了 边塞的悲凉，这句词是： (2)[2024湖南]“ ,西北 望，射天狼”，苏轼在《江城子·密州出猎》 中，勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象，抒发 了自己为国御敌的抱负。 (3)[2024吉林]辛弃疾在《破阵子·为陈同甫 赋壮词以寄之》中用“ ”来抒发自己的雄心壮志，给 我们以激励和鼓舞。 (4)《满江红（小住京华）》中表现鉴湖女侠侠肝 义胆的句子是： (5)文人常将自己的志向寄托在词中。词中 有志，苏轼渴望摆脱政治窘境，为国效力，因 而在《江城子·密州出猎》中期盼“持节云 中， ”;词中有情，范仲淹既 想建功立业，又思念家乡，因而在《渔家傲·秋 思》中抒发了“ ”的无奈；词中有景，辛弃疾奋勇杀 敌，目睹了战斗惊险、激烈的场面，因而在 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写了 ”;词 中有思，秋瑾深感自己不被理解，常受折磨，因 而在《满江红（小住京华）》中叹息道：“ 3阅读感悟 思维发爱 。课内考点链接 (一)阅读《渔家傲·秋思》，回答问题。 4.[2023青岛]下列对这首词的理解和分析，不 正确的一项是 A本词表达的是戍边将士们的复杂情感， 马致远《天净沙·秋思》表达的是游子漂 泊他乡的情感。 B.“长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中 的“大漠孤烟直，长河落日圆”，都写“烟” “落日”，但蕴含的情感不同。 C.“羌管悠悠霜满地”和岑参《白雪歌送武判 官归京》中的“胡琴琵琶与羌笛”，都写出 了军中宴饮奏乐的热闹场面。 D.“将军白发征夫泪”含有思乡、爱国之情， 杜甫《春望》中的“白头搔更短”含有忧国 念家、叹息衰老之情。 5.请你结合上阕写景内容，简析范词“慷慨雄 放”的特点。 (二)阅读《江城子·密州出猎》，回答问题。 6.[2024昭通模拟]下列对这首词的理解和分 析，不正确的一项是 () A.上阕叙事，写词人密州出猎的盛大场面： 下阕抒怀，写词人请战，壮怀激烈。 B.“卷平冈”三个字，极言速度之快，可见出 猎者情绪高昂，精神抖擞。 C.“亲射虎，看孙郎”写词人在猎场驰骋，像 孙权那样英勇无比，亲自射杀了老虎。 D.本词结尾勾勒了一个挽弓劲射的英雄形 象，英武豪迈，气概非凡。 第三单元选择与坚守 7.苏轼在担任密州知州期间，创作了脍炙人口 的“密州三曲”。请你根据提示完成表格 填写。 名称 主旨 《江城子·十年 表达了词人对亡妻的怀 生死两茫茫》 念，以及对自己身世的感慨 ① 《江城子·密 州出猎》 “密州 三曲” ② 《水调歌头（明 月几时有)》 (三)阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》， 回答问题。 8.[2024西安模拟]下列诗词句与“了却君王天 下事，赢得生前身后名”抒发的情感最接近 的一项是 () A.但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调 歌头》) B.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘 禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) C.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李 贺《雁门太守行》) D.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。（白 居易《卖炭翁》) 9.[2024深圳模拟]小胡将辛弃疾的《破阵子·为 陈同甫赋壮词以寄之》的原文输入“AI绘 画”中，但出现的画面（如下图）没有完全展 现出这首词的意蕴。其实，这首词从梦境和 现实两个角度塑造了一位爱国将军的形象。 请你结合这首词的主题，选择梦境或现实其 437 十语文九年级下册[人教版] 中一个角度，对“AI绘画”描述你的需求，使 画面更贴近主题，体现意蕴。（提示：描述越 具体、细腻，展现的画面贴近主题，100字左右) (四)阅读《满江红（小住京华）》，回答问题。 10.下列对这首词的理解和分析，不正确的一 项是 () A.“为篱下黄花开遍”，是化用陶渊明“采 菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗 句。以外在自然景观的清秀明丽反衬 青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感 和怨幽之情。 B.词的上片写表面上过着富贵的生活，实 际上是极其不自由的生活，如今与其决 裂，突破家庭束缚，实现了“求自立”的 愿望。 C.“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”运用 短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健， 将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷 与豪情表达得淋漓尽致。 D.这首词以写景为主，表达了作者匡国济 世的凌云志向，颇有一些男子汉大丈夫 的气魄，显示着她巾帼英雄的本色。 744 11.词作最后以“莽红尘何处觅知音？青衫湿” 作结，抒发了作者怎样的思想感情？ 课外阅读串联 (一)[2023成宁模拟]阅读下面的古诗词，回答 问题。 御街行 范仲淹 纷纷坠叶飘香砌”。夜寂静，寒声碎。真 珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月 华如练”，长是人千里。 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯 明灭枕头教@，语尽①孤眠滋味。都来⑤此事， 眉间心上，无计相回避。 【注】①香砌：有落花的台阶。②练：白色的丝 绸。③敏：倾斜。④谙(an)尽：尝尽。⑤都来： 算来。 12.下列对这首词的理解和分析，不正确的一 项是 () A.此词是一首怀人之作，上片描绘秋夜之 景，下片抒写相思之情，由景入情，情景 交融。 B.上阕写“寒声碎”，主要是从听觉角度描 写，以动衬静，突出了寒夜的沉寂。 C.“月华如练”一句，形容明月之下的花儿 如锦缎一般，采用了比喻的手法。 D.词的下阕反复咏叹，语直情真，其中“谙 尽孤眠滋味”中的“谙尽”与上阕的“年 年”遥相呼应，再次说明愁绪由来已久。 13.本词下片哪个字为核心字？抒发作者怎样 的情感？ (二)[2024沧州模拟]阅读下面的古诗词，回答 问题。 西江月·黄陵庙 张孝样 满载一船明月，平铺千里秋江。波神®留 我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里 奏霓裳，准拟④岳阳楼上。 【注】①这首词因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风 浪所阻而作。②波神：水神。③霓裳：唐代名 曲。④准拟：准定。 14.下列对这首词的理解和分析，不正确的一 项是 () A.“满载一船明月”中“载”字将月光具象 化，形象地描绘出月下行舟的浪漫 情景。 B.“平铺千里秋江”与《岳阳楼记》中“浩浩 汤汤，横无际涯”都创造出开阔的意境。 C.“斜阳”与马致远笔下“夕阳西下”中的 “夕阳”，都寄托着对家乡的思念之情。 D.“水晶宫里奏霓裳”，涛声悦耳如奏名 曲，生动的比喻表现出词人丰富的想 象力。 15.这首词中“今朝露宿何妨”与“鬓微霜，又何 妨”（苏轼《江城子·密州出猎》）有异曲同 工之妙，请简要分析“何妨”一词分别表达 了词人怎样的情感。 第三单元选择与坚守Y (三)[2023长沙模拟]阅读下面的古诗词，回答 问题。 满江红·登黄鹤楼有感 岳飞 遥望中原，荒烟外、许多城郭。想当年，花 遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿 里笙歌作。到而今、铁骑①满郊畿，风尘恶。 兵安在？膏®锋锷。民安在？填沟壑。 叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一 鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游，骑黄鹩。 【注】①铁骑：敌兵。②膏：血污。③锋锷：敌人 的武器。 16.下列对这首词的理解和分析，正确的一项 是 () A.作者以“荒烟”“风尘恶”分别写出了现 实中的荒芜残破、社会风气败坏。 B.“万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作”对 仗工整，运用比喻，描绘了昔日万岁山 前、蓬壶殿里尽是一派宫女成群、歌舞 升平的热闹景象。 C.词的下片开头以自问自答的形式，着意 表现战乱频仍、民不聊生的情景。 D.此词结构严谨，层次分明，风格悲壮深 沉，感情真挚含蓄。 17.请分析本词的手法及情感，填写下面的 表格。 内容 手法 情感 对汴京的留恋 上片① 对金兵攻占中原的悲愤 内心的悲痛 下片 虚实结合 ② 457