高教版《一课一练》 第131练-等比数列的前n项和 课后作业(原卷版+解析版)
2025-07-28
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2份
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8页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 下册 |
| 年级 | - |
| 章节 | 7.3.2 等比数列前n项和公式 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 等比数列 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 411 KB |
| 发布时间 | 2025-07-28 |
| 更新时间 | 2025-07-28 |
| 作者 | wenjingming |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53234000.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了安徽省高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》拓展模块第131练,内容是第七章 数列,7.3.2等比数列的前n项和。
高教版《数学》拓展模块 第131练
第七章 数列
等比数列的前n项和 一课一练
1、 选择题
1.在等比数列中,若,则该数列的前9项和为( )
A. B. C. D.
2.数列的前项和为( )
A. B.0 C. D.
3.已知一个等比数列的项数是偶数,其奇数项之和为,偶数项之和为,则这个数列的公比为( )
A. B. C. D.
4.等比数列1,2,4,8,的前8项和是( )
A.256 B.255 C.512 D.513
5.等比数列的前项和,则数列的公比为( )
A. B. C.2 D.3
6.已知等比数列的公比为q,前n项和为.若,,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.在等比数列中,已知 ,,则第5项至第10项的和为( ).
A.63 B.992
C.1023 D.1008
8.等差数列中,,则的前6项和( )
A.56 B.28 C.42 D.84
9.等比数列中,前项和为,若,则等于( )
A.1 B. C. D.3
10.已知数列,若且公比,则该数列的前5项的和为( ).
A. B. C. D.
二、填空题
11.若在等比数列中,,则 .
12.在等差数列中,,则 .
三、解答题
13.在等比数列中,已知,,求:
(1)数列的通项公式;
(2)数列前10项的和.
14.在等比数列中,已知公比,且,.求:
(1)数列的通项公式;
(2)数列前10项的和.
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编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了安徽省高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》拓展模块第131练,内容是第七章 数列,7.3.2等比数列的前n项和。
高教版《数学》拓展模块 第131练
第七章 数列
等比数列的前n项和 一课一练
1、 选择题
1.在等比数列中,若,则该数列的前9项和为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据等比数列的前项和公式求值即可.
【详解】已知为等比数列,
因为,所以.
故选:B.
2.数列的前项和为( )
A. B.0 C. D.
【答案】D
【分析】观察数列得出规律,即可求出前项和.
【详解】观察数列,
得该数列为首项为,公比为等比数列,
所以.
故选:D.
3.已知一个等比数列的项数是偶数,其奇数项之和为,偶数项之和为,则这个数列的公比为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意结合等比数列的性质即可求解.
【详解】一个等比数列的项数是偶数,其奇数项之和为,偶数项之和为,
则,可知.
故选:D.
4.等比数列1,2,4,8,的前8项和是( )
A.256 B.255 C.512 D.513
【答案】B
【分析】由等比数列的定义求出公比,再利用等比数列的前n项和公式求解即可.
【详解】设等比数列的公比,
所以.
故选:B.
5.等比数列的前项和,则数列的公比为( )
A. B. C.2 D.3
【答案】C
【分析】先求解等比数列的首项和第二项,即可求解公比.
【详解】根据题意可得,
设等比数列的公比为q,
故数列的公比.
故选:C.
6.已知等比数列的公比为q,前n项和为.若,,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】利用等比数列前项和的定义,结合通项公式即可得解.
【详解】,解得.
故选:B.
7.在等比数列中,已知 ,,则第5项至第10项的和为( ).
A.63 B.992
C.1023 D.1008
【答案】D
【分析】利用第5项至第10项的和为可求.
【详解】已知等比数列中,已知 ,,
由等比数列前n项和公式知,,;
第5项至第10项的和;
故选:D.
8.等差数列中,,则的前6项和( )
A.56 B.28 C.42 D.84
【答案】C
【分析】利用等差数列的求和公式求解即可.
【详解】因为等式数列中,,
所以.
故选:C.
9.等比数列中,前项和为,若,则等于( )
A.1 B. C. D.3
【答案】B
【分析】由等比数列的通项公式与前n项和公式表示,化简即可求得的值.
【详解】在等比数列中,,
所以,
所以,
所以.
故选:B.
10.已知数列,若且公比,则该数列的前5项的和为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据等比数列的前n项和公式即可求解.
【详解】因为且公比,
所以.
故选:C.
二、填空题
11.若在等比数列中,,则 .
【答案】1或
【分析】根据与的关系求解即可.
【详解】设数列的公比为,
则,
即,解得或.
故答案为:1或.
12.在等差数列中,,则 .
【答案】60
【分析】根据等比数列的前n项和公式求解即可;
【详解】在等差数列中,,
则,
故答案为:60
三、解答题
13.在等比数列中,已知,,求:
(1)数列的通项公式;
(2)数列前10项的和.
【答案】(1)
(2)682
【分析】(1)利用等比数列的概念,求出基本量,即可求解.
(1)利用等比数列的前n项和公式,即可求解.
【详解】(1)因为,,
所以,
解得,
所以.
(2).
14.在等比数列中,已知公比,且,.求:
(1)数列的通项公式;
(2)数列前10项的和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意先求出首项和公比,再代入等比数列的通项公式即可.
(2)求出等比数列前n项和,代入求解即可.
【详解】(1)由题意知,
因为,
所以,
即,
又因为公比,
所以,
所以,
所以通项公式.
(2)因为等比数列的前n项和,
所以.
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